第二学期英语组教学工作总结
一、 指导思想:
认真贯彻上海市二期课改精神, 围绕学校工作的具体要求,以新的教育思想和课程理念稳妥推进二期课改, 强化“面向全体、全面发展、主动发展”的教育教学观。全面实施素质教育, 让每一位学生都有所发展。
二、 工作目标:
1. 探索牛津英语课堂教学模式,优化教法,指导学法,激发学生学习兴趣,培养学生创新思维,努力提高课堂40分钟的效率。
2. 结合20xx中考英语题型的变化,认真抓好初三年级的英语复习以及英语竞赛辅导,争取在竞赛和中考中取得优异成绩。
3. 继续做好牛津英语教学总结和推广工作, 开好牛津英语总结现场会, 进一步推进我校的英语教学改革。
三、具体措施:
1. 抓好教学常规管理,认真组织好教研组、备课组活动,制定好切实可行的计划。加强教育、教学理论学习,提高认识,积极开展教法、学法研究,共同提高教学质量。
2. 积极推进素质教育,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,努力创设民主、和谐的教学氛围,注重发展个性,培养学生特长,开展各种活动,注重学生创新精神与实践能力的'培养,发挥学生的自主创新能力。
3. 总结和推广牛津英语教学经验,展示牛津英语教学成果,开好牛津英语总结现场会, 进一步推进我校的英语教学改革。
4. 开展初三英语教学研讨,实施分层教学,制定阶段复习计划,确保合格率,提高优秀率。
5. 营造英语学习氛围,开展丰富多彩的英语课外活动,搞好每周一次的“与外籍老师对话”活动,抓好周六的“英语乐园”。利用外教优势,在初二年级中培养一批小记者并开展编辑小报活动,提高学生各方面的能力。 各年级开展适合学生年龄特点的学科竞赛活动,以调动学生的学习积极性。
6. 加强教科研活动,以科研促教学。以备课组为单位,积极开展课题研究,解决英语教学中存在的问题和困难,推进英语教学质量的提高。
四、 具体工作安排:
2月份:
1.制定教研组工作计划,各备课组制定教学进度表,做好开学各项工作准备。
2.收集并挑选优秀英语小报和英语作文,做好整理工作;收集教师写的有关牛津英语的教学总结或论文,为牛津英语教学研讨作准备。
3.作业常规检查,要求作业规范,书写认真,提高作业质量,培养良好学习习惯。
3月份:
1. 做好科技英语以及“上教社”杯英语竞赛的准备和辅导工作。
2. 初二年级英语演讲比赛。
3. 推选优秀教师参加金山区牛津英语教学评优活动。
4. 每周两次利用中午时间开始在预备、初一年级播放《大家说英语》节目,以激发学生的学习兴趣,提高学生的听说能力。
5. 结合20xx中考题型的变化,研讨初三年级的英语复习策略。
4月份:
1.各备课组制定期中复习计划,做好期中复习、考试以及质量分析工作,找出差距,采取措施,及时调整。
2.各年级学生座谈会,听取学生的意见和建议,以调整教学策略。
3.安排好金山区初三年级英语模拟考试工作,并做好质量分析。
5月份:
1. 预备年级家长开放日活动。
2. 牛津英语教学研讨会。
3. 做好英语两级考试的各项工作。
4. 安排好初三年级英语教学研讨。
5. 做好初三年级毕业考试工作并认真做好质量分析。
6月份:
1.各备课组制定期末复习计划,做好期末考试质量分析,做好学期工作小结。
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