小学防灾减灾日活动总结
经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。根据国家和省减灾委有关做好“防灾减灾日”工作的通知要求和我市总体活动方案,为进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,我校在本周开展了“远离灾害,一起行动”五个“一”的系列主题宣传教育活动,具体活动如下:
一条醒目的警示语横幅
本周一,走进罗岗小学的大门,就能在门厅看到一条醒目的标语“知识守护生命—远离灾难,一起行动”,这几个红色的大字像一个个重重的音符,敲击着每一个人的心灵,让人难忘,发人深醒,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,引起广大师生对普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能的重视。
一次特殊的国旗下讲话
本周的国旗下讲话,我校特意把它安排在周四5月12日,安排在这样一个特殊的日子,目的在于进一步让学生牢记灾难,牢记历史,激起学生对防灾减灾知识和避灾自救互救技能的重视。学校德育处的周吉东老师引导学生回顾了去年5.12汶川大地震灾难发生时的震惊场面,接着向学生介绍了躲避地震、火灾、水灾等灾难的相关知识,最后号召全体师生增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力,积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。
一堵珍贵的生命守候墙
本周,在学校一楼学生来往最多的走道里,周老师精心布置了一条防灾减灾的宣传知识专栏,建立良好的宣传氛围。一到下课时间,不同年级的同学就聚集在这里,专心地阅读着关于防灾减灾的有关科学知识,也许,就是这些看似不起眼的知识专栏,当灾难来来临的时候,会创造拯救孩子宝贵生命的奇迹。
一份流动的倡议书
本周,学校不但发放了《应急避灾手册》,在晨会课上让班主任老师带领大家一起读书,防灾减灾倡议书,还在周五的班会课上让各班组织了“远离灾害 一起行动”的班会,师生共同设计策划班会方案,让学生在策划、参与活动中了解了更多的防灾减灾知识,增强了抗灾防灾意识;学校大队部还在学生中发起了倡议,号召全体学生珍爱生命,学习防灾减灾知识,用知识守护生命,这封流动的倡议书将在各个班级逐个展示,让更多的同学参与到“远离灾害,一起行动”的活动中来。
一次认真负责的演练
在5·12这天,学校认真组织学生进行一次防火防震的紧急逃生演练。学生听到警报响声后,在班主任的指挥下,井然有序地撤离到操场上。演练结束后,由校安全办主任作了总结性的讲话。
本周我校开展的防灾减灾系列活动,不但有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高了学生的综合减灾能力,而且增强了我校师生的防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,更引起了全校师生对生命的珍惜,对灾区人民的关心。
安全大于天,生命重于山,远离灾害 ,我们的脚步永远不会停止!
20**年5月12日是国家第**个“防灾减灾日”,5月7日至5月13日,是“防灾减灾宣传周”时间,我校认真贯彻落实市教育局、镇学区关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的有关要求,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的.宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。现就活动情况总结如下:
一、高度重视,加强领导。
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。
二、周密计划,认真落实。
学校紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,落实安全应急预案,使学校的安全教育落到实处。
三、积极宣传,营造氛围。
5月12日,学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《防灾减灾,珍爱生命》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园墙报、标语以及班队会活动等方式,向学生进行安全宣传教育。学校组织策划了《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,使安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。
四、开展演练,增强意识。
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