过去的一年里,我们围绕仪器工作计划内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:
一、继续加强实验室的管理工作
1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。
2、彻底清查了教学仪器,真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品,以满足实验教学所需。
3、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。
4、严格使用登记制度,保证实验室的安全。
二、加强了教学器材的配备与管理工作。
1、学校重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。
2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。
3、所有仪器按要求贴有大类标签。
三、继续加强学具的征订、使用、研究工作
1、学校领导非常重视学具的征订工作,利用例会向学校负责人下达征订指标。要求学具管理人员做好学具的征订发行工作,新学具到校后立即分配,及时清点,确保无误。
2、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。
3、加强了学具的应用与研究工作,同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。
四、继续加强实验教师的自身建设。
1、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。
2、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。
3、及时上报各种材料、信息、等。积极完成县站安排的各项工作任务。
时光荏苒,岁月更迁,转眼间我参加工作已将满一年。这是过度的一年,这是成长的一年,这是期盼的一年,这是感恩的一年。这一年在平煤一矿人品质的熏陶下,在单位领导的关怀下,在各位同事的帮助下,我从一名懵懂的高校毕业生变成了一名敢于担当不畏艰难的平煤一矿人。
在这见习期的一年中,我深深的体会到了实践与理论知识的巨大差异,也明白了团队的力量与魅力。在这一年的工作当中我不仅知道了如何当好一名时刻以安全为先的矿山职工,同时也明白了一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”下面我对见习期间进行一下总结。
一、对相关业务的认识
进入企业后我被分到了井下辅助单位监测队,先后在人员定位组和监测组两个岗位实习。
通过学习我了解到,井下人员定位系统是应用现代无线电通讯技术中的信令技术及无线发射接收技术,结合数据通讯、数据处理及图形展示软件等技术,能够及时、准确的将井下各个区域人员和移动设备情况动态反映到地面计算机系统,使管理人员随时掌握井下人员和移动设备的总数及分布状况;系统能跟踪干部跟班下井情况、每个矿工入井、出井时间及运动轨迹,以便于企业进行更加合理的调度和管理。
而井下安全监控系统则是用来监测甲烷浓度、一氧化碳浓度、二氧化碳浓度、氧气浓度、硫化氢浓度、矿尘浓度、风速、风压、湿度、温度、馈电状态、风门状态、风筒状态、局部通风机开停、主要风机开停等,并实现甲烷超限声光报警、断电和甲烷风电闭锁控制等功能的系统。对于实现煤矿的安全生产起到至关重要的作用。
参加工作之初能加入到这样重要又具有一定挑战性的工作岗位是值得我珍惜的,所以我下定决心要好好把握这个锻炼的机会。在工作的同时不断学习不断完善自己,将自己的知识和能力完全投入到工作中,并且严格要求自己更加细心、耐心、具有责任心,争取早日成为监测队的`业务精英、技术骨干,为企业的发展和壮大献出自己的一份力量。当然成长是需要过程的,也可能有许多曲折和困难,既然我选择了方向便只有风雨兼程义无反顾。
二、工作中的收获
作为见习工作我的主要任务是安全仪器管理工,随时观察系统反映的各项指标、状况,对井下的各项异常进行查看、分析和汇报,及时反馈相关工作人员,配合查明原因并进行相应的处理,时刻保证井下各个采面等工作环境的安全性、合理性。同时还要记录每一次出现问题的原因、处理过程和最终结果等,方便日后对监控系统的维护、维修。在完成各项工作的同时我也收获颇多。
在技术方面,刚到岗位时自己对监控系统所覆盖的井下各个盘区地点的名称及对应监控探头的标号还是一知半解。通过实际的操作对照和老同事的指点,我现在已经能完全理解探头位置,并能熟悉了解重要探头的状况特点,为突发问题的分析处理提供帮助。随着深入的学习和实践,目前我已经掌握了人员定位系统的各类查找、制表总结以及分站探头的定义、删除,关于井下监测系统的查看、报表分析以及每周两次的校仪器都有所熟练。
本学年来,加强仪器室管理理论的学习,寻求管理的最佳方案,认真努力做好仪器的管理工作。
仪器室干净整洁,给人一个舒适的感觉,桌凳、柜子、仪器、药品排放整齐、美观,也比较科学,各种制度完好齐全上墙,基本做到了“十防”,只是防锈工作要稍微差一点,各种资料、文件存档装盒装册,查寻资料方便。帐目有总帐、分帐和明细帐、流水帐,物品进出收支清楚,有帐可查。
借还仪器严格按照制度执行,借还作好登记,若有损坏,能维修的就维修,是报损的就填写好报损单经领导同意而报损,该赔偿的按制度进行赔偿。还回的仪器、药品及时清点,清洁,排放入柜。教师借还仪器时,服务周到,教师有什么地方不明白的,就及时给他们指导讲解,让教师们乐意借还。各种仪器在我精心的管理、维护下,完好率得到99.5%以上,保证了实验教学的正常开展。
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