特级教师工作室研修中期总结交流会

马振华老师

特级教师工作室研修中期总结交流会

  为总结、交流XX市第二批特级教师工作室阶段性研修成果和研修经验,X年X月X日下午,在XX教育学院举行了XX市第二批特级教师工作室研修中期总结交流会。出席这次大会的有XX教育学院党委书记、院长XX,XX教育学院义教处副处长、XX特级教师协会秘书长XX,XX市第二批特级教师工作室主持人以及学员共计100多人。大会由小学语文教研员、特级教师XX老师主持。

  大会的第一项议程,各工作室进行研修中期总结。XX特级教师工作室(高中数学)的XX老师、XX特级教师工作室(高中地理)的XX老师、XX特级教师工作室(高中政治)的XX老师、XX特级教师工作室(高中物理)的丁红明老师、XX特级教师工作室(高中数学)的XX老师、 XX特级教师工作室(高中语文)的XX老师、XX特级教师工作室(小学音乐)的XX老师、 XX特级教师工作室(初中英语)的XX老师、XX特级教师工作室(高中化学)的XX老师分别代表各自工作室介绍了自X年X月工作室成立以来开展的主要研修活动和取得的成效。

  大会的第二项议程是表彰各工作室优秀学员。XX特级教师协会秘书长XX老师宣布了获得优秀学员的名单,他们分别是:XX(高中数学)特级教师工作室的XX、XX,XX(高中地理)特级教师工作室的XX、XX,XX(高中政治)特级教师工作室的XX、XX,XX(高中物理)特级教师工作室的XX、XX,XX(高中数学)特级教师工作室XX、XX,XX(高中语文)特级教师工作室的XX、XX,XX(小学音乐)特级教师工作室的XX、XX,XX(初中英语)特级教师工作室的XX、XX,XX(高中化学)特级教师工作室的XX、XX。XX教育学院陆福根院长为优秀学员颁奖并与优秀学员合影留念。

  大会的`最后一项议程,XX院长作了重要讲话。XX院长首先对各工作室取得的成就表示了肯定,同时也对各工作室提出了三个要求:要进行课程适契性研究;进行教学方式的适契性研究;要以积极的心态接受来自各方面的任务,因为每一次的任务都是教学知识的生成和积累。最后,XX院长对工作室的成员表达了希望:希望每一个工作室成员都能够把握机会,不断进步、成长,能成为像导师一样拥有智慧和荣誉、影响力的优秀老师,甚至能超越导师,成为导师的导师!