我自20XX年4月29日至今由总行会计结算部抽调至新核心业务系统项目组参加测试工作,在此期间我全程参与了整个项目的学习、测试及前台员工培训工作。我很荣幸能够参我行数十年难得一遇的新系统切换工作,在期间我学到了我行各种业务知识,全面熟悉和掌握了我行各种柜面业务的操作流程和会计核算原理,同时我也学会要成为一名具有专业素养的专业人材所需具备的各种专业素质和敬业精神。
在项目组测试期间,我共参与了三个阶段的测试工作。每一个阶段都能严格按照项目组的要求积极工作,努力并迅速完成手中的每一项工作。
第一阶段主要工作是测试移植数据的正确性和新系统的延续性,学习新系统的操作和会计核算方法,对差异化需求进行测试和验证。在此阶段我参加了兴业银行同业部结算人员的业务培训,对新系统包括表外业务、期终处理、现金业务、客户信息管理、柜员管理、系统内处理、储蓄业务、卡业务、对公及内部账管理、结算业务、贷款业务在内所有柜台业务有了一个暂新的认识和接触。在测试中我按照项目组的要求把所有的需要测试的内容进行了截屏记录,达到基本掌握各种业务的处理流程、熟悉每个交易的处理业务所实现的功能的目的要求。
第二阶段住要工作是对第二轮数据移植工作进行相关验证,对差异化业务需求进行进一步验证,分模块对相关板块进行详细测试并经行录像记录。在这个阶段我被安排进行柜员管理、客户信息管理、同城清算的相关测试工作。共整理出各类操作规程注意事项和操作流程以及录像资料35份。在期间对差异化内容提出多项需求,并进行验证。在测试工作中本着对上线负责的态度,积极和项目组其他成员进行问题讨论和沟通,在结合各种意见后给兴业科技人提交需求。在期间,我还参与了对各支行业务骨干人员的前期培训工作,主要包括同城清算和日终轧账的操作。
第三阶段的工作从20XX年2月中旬开始,这一阶段也是我所在项目工作最为繁杂的一个阶段,在这段时间里兴业同业项目组先后提供了大小额,银行承兑汇票,银行汇票以及各种中间业务的环境,对我们的测试时间的提出了迫切的要求。前期工作我主要把时间放在对全行前台柜员的培训上,项目组先后组织了全行柜员以及财务部、会计结算部、总行清算中心等相关部门近200人进行为期21天、总共6期脱产培训工作,我参与了第5、6期培训的主讲工作。此后,我还与全行每周进行的操作考试测验,包括了出题、监考、阅卷等工作、为全行培训工作做出应有的贡献。在这期间我和项目组成员之一赵浪同志组成小组共同承担了数据移植的核对工作,其中包括储蓄活期、储蓄定期、单位活期、单位定期、贷款的关键信息点核对和结息测试,数据移植后报表核对。由于这项工作的繁琐和复杂性决定了我们要对数据进行多次和反复的核对及测试,所以该工作一直持续到上线前夕才顺利完成。
在整个项目的测试中,我感觉到对待核算工作不能有半点的马虎和大意,从始至终都要本这对全行员工负责的态度去完成它。虽然我们连续进行了将近4个月的加班,每天如一日,给自己的生活带来一些不便、给家人带来了一丝歉意,但我感到一种精神一直鼓励着大家:那就是艰苦奋斗的精神。项目组领导刘祥伟和项目组组长刘玉同志用行动去带动大家,对待工作要一丝不苟,工作中不计个人得失,他们带领全体项目组人员日夜兼程,尽量考虑到项目上线的每一个环节,努力把工作做到完美。这样才最终成就了我们历时一年的新核心业务项目的成功上线。
最后,感谢我的领导,感谢项目组的每一位同事,是你们的支持让我有机会去让我有机会和你们共同学习和进步,是你们的付出让我懂得什么是奉献。在项目组工作的这一年我感到很充实,我会一辈子受用。同时感谢我所在的支行,给予我极大的支持。
八月份过去了,夏天已经成为过去时,但是还在施展着自己的余威。多么盼望秋天赶紧到来啊。想想我来公司刚好一年有余吧。现在办公室呆了将近半年,对公司对设备有了基本的了解后,过年时开始在外边跑客户,来开始进一步的开发自己,但现在半年过过去了自己却一点业绩耶拿不出来,我这是什么情况?刚开始时是什么都不懂客户一问还三不知,渐渐地饿自己从这种状态下走出,走向成熟稳重,跟客户交谈时也算得上游刃有余吧,就这样我在实践中不断的成长,也建立起自己的自信,感觉自己的人生中有添加了许多精彩的画面。虽然这半年以来得到过许多信息,但不知为什么成功的几率总是上不去,甚至可以说是几乎为零。难道的我的能力真的就这么差劲吗?同样的平台为什么别人可以做好而我不能呢?我在不断的反问自己,这样才能想到其中的一些关键。
人跟人之间的差距有多大呢?不错,每个人都有着不同的能力,有着自己不同的见解,但只要你不是那种传说中的天才,我们这些大众化的人只要在同样的条件同样的平台下,自己的能力的却是个关键,但我感觉更重要的是自己做人做事的方法准则,以及自己的信念与勤奋程度。我承认我个人的能力不是那么的突出,但我的也绝不是一个平庸无能的人,但眼下的我确实有种一无是处的感觉,现在这种状态,对我自己对以后的生活也确实带来不小的压力。人犯错可以,但知错不该那就不对了,经过长时间的自我反省,我也认识的自己的弊端,找到一些成功率低的原因。
首先,考虑的是做业务要有一颗坚韧的心,对于现在的工作我一点都不反感,当你对一个事物从不会到会再到懂,那种亲身经历的感觉是非常美妙的,但要让我坚持不渝的全身心投入就有点难了,这个开始就是靠的勤奋与坚持,做好一件事容易,但让我坚持的做好每一件事,可以说就怂了。我承认我的自控能力有点差,对客户的拜访量还是少,还经常想事情是一回事,但当做起来却就成另一回事了,说到这我又想起了那句话:一个人最大的敌人不是别人,正是自己!感觉这也就是主要原因了。
其次,自己的方向有点不明确,公司现在机床类设备的营业额可以说相当好,而且人数多,范围广,而且在北京这片业务员就我的资历低,可以说谁都别我懂得多一些,正是因为这样,还有开始自己缺乏一些果断导致丢失了几笔生意。但焊接切割钣金类确是公司的一弱项,而且自己又是学的焊接专业,也算是有一些优势吧,自己为何不把主攻的方向放到这个层面呢?重要的是如何发去掘客户,去开创新客户!这个是问题的关键!以前自己跑的大多都是一些中小型企业,现在是否该重新筛选一下了!
再次,就是语言交际能力与各种设备的专用知识,这方面是永远都学不完的,这也是自己必不可缺的一项,当你懂了你才有资格跟客户交谈,才能得到最初的信任!往往正是因为别人懂得比你多讲的比你够专业才导致你的失败,这方面的例子可以说很多!当自己静下心来把这一切都想明白之后,忽然心情晴朗了许多,只要找到问题的根源,就能想办法解决!这个月我们公司又改变了一些规章制度,使其更合理更人性化。唯一不变的是在改变,使我们变得更有活力更有钱途。
本学期对我们xx教师来说既紧张忙碌,又充实有收获。这学期我园继续以龙头课题《在快乐游戏中促幼儿有效学习的实践研究》为重点,大组以“集体教学中游戏化策略的实践研究”、小组以“主题背景下个别化学习材料游戏化的实践与研究”为抓手,以实践活动为立足点,以促进幼儿发展为目的,努力推动保教工作稳步有序的发展。现将一学期的工作进行回顾,在总结经验的同时与反思不足,为下一阶段的业务工作奠定基础。
一、关注课程,夯实保教工作。
1、创设游戏化环境,促一日课程平衡。
针对游戏组织中的不足,本学期我们特别强调保证孩子游戏的时间。为此我们结合幼儿园实际情况,重新对游戏活动室进行规划,利用大一班、中二班、中五班教室创设了演艺吧、益智区及棋吧,拓展了专用活动室的内容,使游戏内容变得更为全面。在游戏材料的创设中,我们既投放了一部分结构较高的材料,也投放了低结构材料,从而满足不同层次的孩子。为了提高教师游戏组织的有效性,我们利用案例交流、教研研讨等方式,使教师明白如何观察与指导孩子,如何利用分享交流促进孩子游戏情节的拓展及行为习惯的巩固。
2、以幼儿发展评价指标为指南,注重幼儿行为习惯的培养。
针对我园新手教师多,对于幼儿行为习惯的培养还存在一些困惑,所以和大家一起学习了《幼儿发展评价标准》,解读各个板块评价指标及孩子的行为表现,从而使教师们对于孩子年龄特点及发展目标有了更深入的了解。本学期我们还启动了幼儿发展评价测试,为了体现减负增效,我们将幼儿日常的评价测试整合于各类活动:如日常的观察、和幼儿的访谈、日常的听评课等,通过一学期的努力,孩子的生活行为习惯、学习习惯等方面都有较大的进步。
3、注重日常管理,加强教师工作的规范性。
本学期我们分阶段地对各班各教师开展案头资料检查、环境评比、班级网站检查、学期教学的考核等活动,并且将这些工作细化成每月保教工作规范考核指标。在每次常规检查或评比后由组长进行层层反馈,使考核的过程成为培训指导教师的过程,促进常规管理的良性循环。
4、通过一日跟进,提升教师一日活动组织能力。
针对我园新教师多,一日活动组织存在很多问题,我们对一日活动各环节开展随堂听课活动,如早上来园环节、运动活动的组织、游戏的组织等,通过一对一跟进,及时和新教师反馈组织中的问题,使新教师在指导中不断提升活动组织能力。
5、开展不定期碰头会,加强常规工作的管理与指导反馈。
针对日常活动中出现的问题,通过教研组内碰头会,组长将共性问题进行梳理,与组员共同研讨对策;通过教研组长碰头会,将日常发现的问题及时和组长进行反馈,提升组长发现问题解决问题的能力,通过和教师的碰头会,及时将进班发现的问题和教师互动,提升教师半日活动组织的有效性。
二、教科研合一,提升教师实践能力。
1、积极探索,加强教育科研管理。
我园着手对课题《在快乐游戏中促进幼儿有效学习的实践研究》进行了深入的探索和研究,由园长亲自担任课题组长,把握研究方向,找准研究重点,注重课题相关的资料的积累,由业务园长负责理论梳理与组织实践研究,以教研组为单位展开了教科研合一的实践探索。形成了园长直接领导,教与研直接挂钩、全体教师直接参与的教科研运作模式,使我园的科研氛围更加的热烈,老师的科研的科研热情也更趋高涨。另外为了提高教师的科研能力,针对我园教师在科研成果撰写中的薄弱点,我们聘请了科研部何佩军老师和我们开展了如何撰写科研论文的培训,理论结合实际的案例,使教师们对于如何提炼总结经验、如何撰写等有了更清晰的了解,从而做到以科研促进教师成长,以科研推动保教质量的提高。
2、骨干引领,促进教师集体活动组织能力的提高。
围绕龙头课题,大组教研聚焦“集体活动游戏化策略的组织与实施”,结合教研活动,我们开展骨干教师示范展示活动,通过观摩研讨,引发教师对于活动中游戏化策略运用的研讨,并寻找问题,提出建议,在研讨中优化活动方案,积累游戏化教学策略。为了使研讨的内容更贴近实践,我们还经常让教师带着问题来教研,如预告中心话题,向教师发放调查表,收集问题;让教师交流实践中的案例,共同解决问题。
一个个鲜活的课例,引起了教师的共鸣,有助于引发更多的教师积极思考、主动参与。在教研活动中,我们也经常为不同层次的教师提供交流的平台,共性问题让青年教师积极思考,有难度的问题抛给经验丰富的老教师来解惑的。我还采用预约制,预约骨干教师发言,提高教师发言的质量。针对青年教师底气不足,不敢主动发言,在研讨中,我们经常采用分组研讨的形式,采用骨干加新教师的组合,充分发挥团队的精神,思想汇报专题使教师在研讨中相互学习。
3、小组研讨,优化个别化学习材料的设计。
围绕龙头课题,小组教研聚焦“优化主题背景下个别化学习材料的研究”。针对上学期教师对于材料设计的思考还不够,本学期教研组内集体研读新教参,挖掘个别化学习内容,并且教师自主申请制作材料。在教研活动前,组内会开展个别化学习活动实践活动,共同观察幼儿与材料的互动,及时发现材料存在的问题,在研讨中优化材料设计,使材料的设计更有趣、更有多元价值性。
三、多项举措,关注师资队伍建设。
1、注重青年教师的培养。
本学期,我们继续以区级带教及园级带教、培训促进青年教师成长。我们在新教师中开展同课异构的研究,即同一年龄段的新教师选择同一个内容上实践活动,可以根据自己班级孩子的特点对活动方案进行微调。由于同年级组内容一样,所以在观摩的时候,新教师们的能够和自己的活动进行对比,分析哪个活动设计更为合理,在每次的活动中,大大激发了新教师思考的积极性,使他们在研讨中相学相长。
2、注重教师专业技能的培养。
技能技巧是幼儿园教师必备的基本功,是各项活动中不可缺少的本领,为了全面提高教师们的专业化素质,达到相互交流,共同学习提高的目的,本学期,我们开展了系列活动,如教师舞蹈秀、教师绘画比赛等,参赛教师们各显神通,充分展示了幼儿教师风采。通过比赛不但为教师们提供了展示与交流的平台,锤炼了基本功和心理素质,营造了全园教师互相学习的氛围,也有效提高了教师技能技巧水平。
3、注重专家资源的引领。
本学期,利用徐吉来老师蹲点,我们定期开放我园的集体活动,通过观摩研讨实践活动,使教师对于集体教学内容选择的适宜性、教师如何有效设计环节等达成了共识。本学期在蹲点活动中我们也尽量做到整合,如和雏燕活动、中心组活动的整合,通过借助外力,通过区级骨干教师为我们的集体教学活动出谋划策,使教学方案更加优化。
4、注重拓展教师外培渠道。
为了及时汲取最新的幼教信息,本学期我园继续选派一批骨干教师外出学习,如选派了钱群去上海李慰宜师资培训中心学习游戏,钱莹参加雏雁俱乐部活动,杜晓倩、朱佳瑛、张晓旭参加白云美术跟岗,朱佳瑛参加中心组活动、新教师的.区级见习期培训等,通过外培,不同程度的提高了教师的专业能力。
5、注重搭建各类交流舞台。
本学期,我园还开展多方面的互动交流互动活动。如中心组、雏雁展示研讨活动,新教师月汇报活动、骨干教师展示活动、教研组实践活动、环境评比、中青年教师教学评优等,在这些活动中教师们观摩评析,共同学习、共同探讨、共同发展。
四、不足及努力方向:
1、存在的问题
(1)在园各项活动实施过程中,有时还缺乏整体考虑意识,对于课程管理的统筹性还不够,对课程实施质量的检测力度还不够。
(2)一日活动组织规范化有待提高。青年教师对于一日活动各环节组织要点还不是很清晰,还需加强相关的培训。
(3)加强科研的引领:管理者对于课题整体的把握走向需明确,自身的科研能力还需加强,过程中需注重日常积累,注重各类资料的有效性。
2、我们的思考
(1)统筹安排各项工作,学会重点明确,力求凸显工作的计划性和有序性。
(2)关注了教师在一日活动组织中存在的困惑与问题,为下阶段的课程建设及业务管理工作提供了研究依据。
(3)继续提炼有效策略,并注重实践中的跟进与运用,做到教科研合一,提升科研能力。
时间过的很快,转眼之间已经上班一年了。在过去的一年里,本人立足护士本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好护理工作。具体工作总结如下:
思想道德方面:
遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。
专业知识、工作能力方面:
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,经常进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度端正。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为护理事业作出自己应有的贡献。
医院的医护质量是医院的生命线,医院要生存,医院要发展,质量是关键。因此,今年我院的业务工作,在卫生局及院长的直接领导和全体医护人员的共同努力下,结合市县开展的“创先争优”和“质量管理年”活动,狠抓了医疗质量的管理工作,取得了些许成绩,现总结如下:
一、医疗方面
1、认真贯彻落实省卫生厅、市卫生局关于开展医疗质量管理年活动、积极推广优质护理服务措施和开展“抗菌药物临床合理应用专项整治活动”的精神,认真落实抗菌药物临床合理应用各项措施,起草下发《抗菌药物临床合理应用专项整治实施方案》,加强了医嘱、处方点评,严格抗菌素品种遴选和分线分级使用,,减少了抗菌素不合理应用,降低了医疗费用。
2、进一步狠抓“三基三严”培训,为确保医疗质量,提高整体医疗人员的素质。我们对全院医疗、护理、医技、检验人员,加强了基本理论、基本知识、基本技能的学习和培训,全年共开展了各种技能培训、学术讲座12个学时,达到了预期的目的,树立“严格管理、严密组织、思想汇报专题严谨态度”的管理理念,每周我深入科室业务查房一次,对病历、处方的书写、抗菌药物的临床合理应用、住院病人的优质护理服务等进行全面的检查和督促,发现问题及时纠正,提高了病历书写质量和医疗护理质量,消除安全隐患,杜绝医疗差错事故发生。使医院的医疗工作逐步形成制度化、标准化、规范化管理。
3、狠抓医疗核心制度的落实。为进一步提高医疗质量,加强医疗安全。我们首先狠抓了各项规章制度、技术操作常规和各岗位职责的落实,加强了病例讨论,会诊、转诊,差错事故登记,三级查房及病历书写等管理。杜绝了丙级病历,收到较好的效果。
4、加强医疗管理,做好病房医疗工作。为进一步提高医疗质量,加强医疗安全。除了狠抓了各项规章制度、技术操作常规和各岗位职责的落实,还开展了疑难病例讨论、会诊及医嘱、处方点评抗菌药物的临床合理应用专项整治活动,完善了三级查房及病案归档管理。经过大家共同努力,我院今年住院病人入院诊断与出院诊断符合率为98.3%;术前诊断与术后诊断符合率为99.38%;无菌手术甲级愈合率为100%;刀口感染率为0;重危病人抢救成功率91.67%;成份输血率8.33%;大型仪器检查阳性率84.6%;病历书写及时率98.13%;处方合格率为96.12%。
5、加强门诊工作:
①要求实行首诊医师负责制,决不允许各级、各类医疗卫生人员借任何理由推诿病人;
②病人到科室门诊就诊,非本专业疾病,应转入相关科室就诊,不许超范围执业;
③门诊实行病人选医生,为便于病人选医生。我们将全院医生像片、当日值班专家、专家及各科情况在门诊大厅公布。
④门诊病历书写要规范,应包括主诉、现病史、既往史、查体情况,辅助检查,拟诊疾病,治疗方案各种检查申请单填写要符合要求,不许缺项、漏项。
二、护理方面
1、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。
(1)不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。
(2)加强重点时段的管理,如加班加点、节假日不休息,坚持每天上班下班开小会,每周召开例会,听取、汇报阶段性工作情况,形成了互通有无、取长补短的良好氛围。
(3)加强重点病人的管理,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。
(4)对重点员工的管理,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力。
(5)完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中。
“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,使护理文件标准化和规范化。
(6)完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。
2、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。
(1)办公班护士真诚接待新入院病人,把病人送到床前,主动向病人做入院宣教及健康教育。
(2)认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患者家属的知情权,解除患者家属的顾虑。
3、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。
(1)充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。
(2)每月对质控小组、护士长质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。
4、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质。
(1)对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。
(2)护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。
(3)利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。
(4)配合医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。做好信息中心护士站网络启运前后培训及协调工作。
今年来,通过以上工作措施的落实,业务工作有了新的突破,收入达到建院以来的最高水平。
(一)思想道德、政治品质方面:
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
(二)专业知识、工作能力方面:我本着把工作做的更好
这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。
我课件下载认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,医者父母心,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。
(三)在态度、学习方面:严格要求自己
凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
(四)在生活方面:
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
今后的目标:
我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:
(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。
(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。
(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。
护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。
人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务。只是在这样的过程中,病人虽然比天大,但他们不是上帝!而我们的工作也不是单纯的服务行业。护士同样有她们的尊严!我们可以流汗可以流血,但我们不要流泪!我们卑微但决不卑贱!在上帝面前,我们每个人都是平等的!
在过去的半年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!
四川高考排名125230左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
西南交通大学希望学院和北京农学院哪个好 附对比和区别排名
广东高考排名249380左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江高考排名20460左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名115550左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
长春师范大学和广州大学哪个好 附对比和区别排名
会计个人工作总结范文
司机雇佣合同汇编十五篇)
一年级第二学期班主任的工作总结范文
房屋赠与合同汇编十五篇)
会计个人工作总结范文
一年级第二学期班主任的工作总结范文
工厂车间实习工作总结
最新学校安全教育日活动总结范文
幼儿园小班九月份工作心得
音乐学科名师工作室个人总结
贵州高考排名175790左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山东高考排名557870左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名447200左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁高考排名97440左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
长春工程学院的水电站设备安装与管理专业排名怎么样 附历年录戎数线
河南高考排名33600左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名85110左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名321010左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
甘肃高考排名25240左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名277320左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名108880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
三亚城市职业学院和漳州理工职业学院哪个好 附对比和区别排名
江西洪州职业学院和无锡职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
江西高考排名134360左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名247720左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名47100左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
三门峡职业技术学院的助产专业排名怎么样 附历年录戎数线
江西高考排名105250左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名38080左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江东方学院和广东石油化工学院哪个好 附对比和区别排名
采购部门年终工作总结模板
临床医学个人实习总结
精循营部年终工作总结范文
珠宝工作总结范文
电话销售个人年终总结范文
医院手术室护士工作总结范文
物业公司保安半年工作总结
小学后勤工作总结(通用8篇)
四年级组工作总结
社区卫生服务中心工作总结
爱心公益协会南安站上半年的工作总结
基层年度降教育工作总结模板
特岗教师个人年度工作总结
高校教师岗前培训学习总结
金融工作座谈会总结范文