一个学期又结束了,在学校领导的高度重视,老师们的积极参与,我校的体艺学科能较好地完成本学期的教育教学任务,并取得一定的成绩,当然在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:
我校的体艺教学工作本着以“健康第一”为主题,以学校工作目标为导向,以塑造学校文化为主线,以构筑优质教育为主旨,结合课改实践、创新争先、积极向上、塑造出自己的特色。全面关心爱护每一个学生,从实从细做好工作,不可体罚或变相体罚学生,遵循学生身心发展规律,适应学生心理需求,加强学习与生活的联系,真正关注学生情感、态度、价值观的培养。
体艺学科虽然没有形成性测试,但平时还要抓好培优补差工作,培养学生的各种兴趣,选择自己喜欢的项目参加学校举行的各种兴趣小组。
一、音乐学科:
强调音乐实践,创造把“感受与鉴赏”作为音乐教育的首要内容。 本学期认真做好集体合唱的指导训练工作,参加青阳街道第二届爱国歌曲合唱获得三等奖,参加第五届学生运动会开幕式特色操表演获得好评。
二、美术学科:
美术学习绝不仅仅是一种技能技巧的训练,而应视为一种文化学习,应特别重视对学生个性与创造精神的培养,采取多种方式,使学 生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展并重视实践能力的培养。
三、体育学科:
严格落实“健康第一”的指导思想和“学生每天锻炼1小时”的要求,一是继续做好“两操”保质保量的开展,学期并举行了《眼保健操》比赛;二是深入开展阳光体育活动,大力推动“2+1”(两项体育技能、一项艺术技能)等校园文体活动。坚持早上早操后及下午放学后带领学生进行慢慢(虽学校场所有限,但能在老师的引导下进行环绕学校上、下两个小场地进行慢跑训练。)最值得欣慰的就是经过不继的体育训练,全校师生的身体素质都得到提高。特别在甲型流感H1N1的侵蚀,我校舍更加重视学生身体、心理和社会适应的整体健康。以学生发展为中心,促进学生健康成长。
本学期,我校取得可喜的成绩:组织教师参加街道举行的教师传统趣味游戏比赛,并取得一定的成绩;在第五届中小学生田径运动会比赛中我校获得总分第一名的好成绩;并组织学生参加晋江市教育局开展的“晋江市关爱珍稀野生动植物绘画大赛”;四年(1)班的吴明超同学参加由泉州市体育局主办,2009年泉州市少年儿童象棋分龄赛获季军。
总之,体、艺教育活动,是学校教育的重要内容,也是学校精神文明建设和校园文化建设的有机组成部分。我们会不断总结经验、不断反思,取长补短,组织学生参加各种活动,使学校在体、艺方面在取得更好的成绩,再创佳绩。
本学期环抱学校工作总目标,充分施展各学科特点,以进步学生综合素质为目标,切实增强师资步队扶植。坚持开展业余训练工作,积极开展体育、音乐、美术、信息技巧学科的教科研工作,深化教授教化革新,深入推进新课程标准实施,以教授教化工作为中心,鼎力增强校园体艺文化扶植,结合各社团运动让每位学生获得全面的成长。具体如下:
一、尽力抓好教授教化老例扶植,进步讲堂效率
体艺综合组教师认真订定教授教化计划,抓好从备课到上课每个环节,使教授教化老例规范化,并落实到每一位体艺综合组教师的日常教授教化行为中。积极组织学习、研讨新课程的基础理念,讲堂教授教化开发思路,勇于立异,落到实处。以学生成长为中心,看重学生的主体位置,关注个体差异与不合需求,确保每一个学生受益。在开学初,通过集体备课,肯定了体育课各年级稽核项目,严格依照学校的备课要求。组内陈祖舜、施正惠两位先生通过讲座为人人介绍教授教化经验与,郑平、杨来玲、陈海蓉、苏忠言、许莲环、叶绿等几位先生则进行了公开课教授教化展示。
二、做好校本培训工作
本学期容身于校本培训,抓好老例学习培训,组织好组内各类教研运动的签到、看课、评课。力争以此为道路增强体艺综合组教师步队扶植,进步教师的师德和业务程度。
三、组织好两操及体育托管运动
本学期针对课间操进行了革新。颠末探讨肯定了新的组织形式,订定了先广播体操,然后九年级跑操的。通过该形式既培养的了学生的集体主义思想也成长了学生的耐力。为贯彻每天熬炼一小时,康健生活一辈子的思想理念,学校实施课后体育托管政策,并深化学生各项运动的技巧技能指导,充分掘客学校场地使用率与各项体育器材的健身功能,使场地与项目很好的交融在一起。这也激发了学生的体育兴趣,成长了体育技能,加强了体质,收到了很的后果。在整个运动历程中体艺综合组教师精心支配运动内容,对学生的技巧技能进行认真的教授教化与指点。
四、增强业余训练、社团运动,开展好各类比赛
本学期对校活动队进行了整合,优化师资配备,依据学校的基础环境确立了以田径为根基,足球项目为特色的成长途径。切实增强各支步队的训练,狠抓治理,做好各社团活动队的训练监督,取得了抱负后果。
一学期很快地去,艺体组全体成员在学校领导的正确领导下,以坚持加强常规学习,勇于创新教学思路为指导思想。这一学期来我组各学科教学效果显著,现我代表艺体组将本科组的前期工作进行一个小结。
一、教师教学学习
在教导处的指导下我科组进行了一次教学比武,在这次的活动中涌现出一批教学能手。比如音乐组的李瑜萍老师和美术组的傅伟老师等,他们课堂设计新颖,学习目标明确,教学形式多样,教师教态开方得体。真正和实现让学生在玩中学;在学中乐的教学效果。
二、重视学生兴趣培养
本科组教师一直坚持利用中午休息时间开展兴趣班,培养学生的兴趣爱好,挖掘学生潜力。本组每位教师都带有自己的兴趣班有的还带有两个班。在每位教师的认真教学下每个兴趣班的教学效果显著,比如组音乐兴趣班每个学期给我们全校师生献上的一台又一台高质量的文艺表演;美术兴趣班无处不在的艺术画展,一幅幅漂亮的艺术作品装饰我们整个校园。让全校师生得到艺术的熏陶,体育兴趣班丰富学生课外活动,活跃学生的体育锻炼,挖掘学生的体育特长。在开发区中小学生跳绳比赛中荣获第四、五、六名;在开发区中小学生篮球赛中荣获中学组男子第二名,小学女子组第三名的佳绩。
三、创平台展示学生才能
艺体组坚持着教有所学,学生有所展的原则开展各项学生活动。让学生能充分的展示自己学识与才能。在老教师的精心组织下,音乐组开展校园十大歌手比赛;美术组、书法组举办多次校园书画展;体育组创办体育明星挑战赛等等。这些丰富多彩校园活动大大提高了学生的.活动兴趣丰富了校园文化,学生真正的得到了德、智、体、美、劳全面发展。
以上就我本组前期的工作小结,从中还存在不足方面,今后我们会遵循学校领导的方针政策开拓新思路争取更大的进步。
随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在全组教师的共同努力下,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按开学初的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本学期计划任务。将本学期教研组的.工作总结如下。
一、教学情况:
(一)抓好体艺教学常规
认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
狠抓常规管理,定期对音体美教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,定期开展教研活动。
音体美教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
(二)抓好“两操一课”和各类比赛
狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质,体育达标率为98%以上。
利用课余时间积极组织丰富多彩的篮球、乒乓球,精彩纷呈的各种艺体活动,有利地培养了学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。
(三)培养年轻教师工作
年轻教师是学校生存与发展的生力军,他们思维敏捷,接受新的知识信息快。对于他们的工作,学校注入了极大的希望,形成了“一看二扶三推出”的统一思想。平时主动看他们的课,定期查看教案,并及时向他们反馈信息,善意提出改进意见。同时不失时机地将他们推出参加学校、市级教学比赛。使他们在压力下、磨练中迅速提高业务能力和教学水平,组织他们积极参加学校组织的比赛。
(四)扎实推进新课程改革,不断提高艺术教育质量
学校开展艺术教育坚持以学生为本,以学生的发展为本,把艺术教育看作是立校之本,育人之舟,把艺术教育作为学校主要的一项工作来抓,并且在工作中讲究一个实字,扎扎实实地开展艺术教育。确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点,注重对学生审美能力的培养,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,重视教学过程和教学方法的改革,确立学生的主体地位,加强师生的双边关系,注意教学方法的多样性和灵活性,重视对学生学习方法的研究,课堂教育丰富多彩,深受学生的喜爱。
二、存在主要问题与不足:
本学期工作虽然取得了一定的成绩,但仍存在一定的问题:传统特色项目缺少创新,在市级比赛中好名次较少,工作缺乏开拓性等。
三、今后努力方向:
总结过去的工作,找出不足,认真进行研究整改,进一步学习法律法规,完善学校长期、中期目标,争取在新学期能有更大的进步。
随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在全组教师的共同努力下,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按开学初的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本学期计划任务。现将本学期教研组的工作总结如下。
一、强化教研常规管理,制定切实可行的教研计划
开学初,艺体组根据学校的工作安排并结合本期季节特点,制定了详细的工作计划。并组织所有艺体教师对计划进行了讨论,还在开学初期就召开了艺体教师会议。通过本次会议,即统一了大家的认识,又让大家明确了各自的责任。从而为本期工作的开展做好了铺垫。
加强教研常规管理,是落实教研计划的根本保证。我组根据学校本学期工作计划为指导。始终认真落实《教学常规管理》,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段,确立“实施课堂有效教学”的教学观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,音、体、各学科制定了切实可行的教研计划,教研组在各学科计划的基础上制定了本组的工作计划,做到有的放矢,脚踏实地地作好各项工作。
二、结合学校有效教学月活动,努力提高新师业务能力。
教研组的主要工作之一就是全面提高教师的教学水平。本学期,我们根据学校教导处、教科室的具体安排,为每一位教师提出了明确要求:每人在本期上一堂教学观摩课、写一篇教学经验文章、相互听课、评课不少于15节。
本学期学校开展了丰富的教研活动。通过活动的开展,加强了集体教研,发挥群策群力作用。十月份,在学校举行的有效教学月大赛活动中,同科或不同科目的教师通过互相听课,共同参与评课,促使教育质量的不断提高。活动中,我们教研组采用课堂观摩研讨的方式,第一轮由每学科的所有教师精心准备一堂课,分学科进行观摩研讨,并请学校领导一块参加,对其课堂教学进行评价,指出成功和需改进之处,与广大教师定出教学思路及教学模式。课后由本组教师对其课堂教学进行评价,指出成功和需改进之处后参于学片的公开教学活动。在活动中,组员们认真听课、评课,提出了建议与改进措施,通过听课评课活动,既发挥上课教师的积极作用,又发挥教研组的群体智慧作用。使青年教师突显出来,快速成长。教研组活动开展有序,活动气氛浓厚。
三、提高认识,丰富校本教研含义,促进学生的全面发展
学校是教育教学研究的基地。意味着教学研究的重心要置于具体的学校教学情境中,教学研究的问题要在学校真实的教学情境中发现、并进行分析,最终解决。正基于这点,我们组教师不断提高研究水平,充分发挥教师集体的研究潜能和意识,不断提高研究的解决教学实际问题的能力,提高课程开发和建设的能力,形成在研究状态工作的职业生活方式。做到了相互学习、共同切磋、分享交流、提高教学研究水平。
四、辛勤耕耘,硕果累累
教研活动给教师提供了展示才能的大好机会,也使教师找到了互相学习、提高自身素质的机遇,促进了全组教师认真学习、勤钻业务、锤炼教学技艺的积极性。
1、音乐工作
我校音乐教师在搞好教学工作的同时,注重了音乐特长生培养。本期主要结合“艺体2+1”安排,开展了舞蹈、表演、合唱、独唱、器乐等兴趣小组的活动。音乐教师还指导各种节目,组织了“庆国庆艺术节”活动。
2、体育工作
我校体育教师在本期全面实施了《学生体质健康标准》,并为全校学生建立了实施《学生体质健康标准》数据库。
3、美术工作
我校美术教师十分重视美术特长学生的培养,并经常为他们搭建展示美术天赋的平台。因此,全校学生对美术活动积极性非常高。
五、任重道远,艺体教研还有提升空间
在本期中,艺体教研组虽然开展了一些活动,也取得了不错成绩。但是,在教研活动中也还存在部分教师活动不主动,甚至有敷衍行为。其次,本组教研活动开展的还不够深入,特别是艺体类课题研究还是空白,这与我校的“实验小学”的校名很不相符。这些本期的不足之处,也将是下期工作的重点。
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