社团的工作总结
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,通过实践探究,激发学生自我表达,创新表达,交流互动的能力。
在学校的统一部署下,高一年级今年开设了网页制作社团课,自3月至6月共上11个学时,社团秉持民主,自主的原则,符合高中学生的特点,受到了学生的欢迎。
网页制作技术更新快速,工具软件也有很多,但我认为学生应该学习其根本,即网页的核心内容及网页的表达方式。引导学生将网页制作作为其表达自我,互相交流的一种方式,因此网站最重要的`是要有属于自己的东西,而不是简单的资料的积累。另外,网页的布局,色彩等审美品位的培养也是社团的一大目标。结合这两个关键点,我选用了学生已经有基础的flash作为工作软件,得到了学生的肯定。
通过这一课的教授,增强了学生学习信息技术的兴趣,提高了学生的审美欣赏能力、提高了学生的实践操作能力,丰富了学生课余生活,增强了对表达自我的信心,促进了学生之间的良性交流。我觉得达到了一定的效果。
当然在教学中也发现了一些问题,例如单纯的一方flash软件的运用还是不够的,要多引导学生自主探究的能力,要引导学生去发现问题,探究问题,解决问题并总结交流经验。
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