一年级上学期备课组的工作总结范文

张东东老师

  一学期结束,通过学校领导的支持和初一年级全体师生的努力下,初一年级的工作取得了一点成效,现总结如下:

  一、一年级的学生情况。

  初一年级共有六个班,总人数为321人,其中70班为53人,71班为56人,72班为57人,73班为56人,74班为52人,75班为47人。由于刚入校,大部分学生的学习、生活的良好习惯还未养成,按时上课的观念较差。

  二、根据学生的情况所采取的德育教育及管理措施。

  1、要求班主任定期向学生进行思想政治教育和道德教育,特别是文明礼貌教育、养成习惯教育、安全教育,保护学生的身心健康,培养学生具有良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《日常行为规范》。同时利用课余时间进行个别教育,做到“以情动其心,以严导其行”,进一步提高学生的学习兴趣和遵守纪律的自觉性,发现学生有不良行为及时批评、教育,帮助学生改掉不良习惯、行为。

  2、在学期开始,做好初一年级全体教师的任课班级调配,充分调动教师的积极性;并及时排好教师、班级的.课程,让每个班级按时上课。同时在平时做好事假、病假教师的课程调整,带领全体初一年级的全体教师认真执行学校的教育计划,进行全面发展教育,引导学生全面发展。

  3、不定期召开年级组会议,统一全年级组教师的思想,并针对教学中出现的问题予以讨论,总结经验,使教师相互学习,取长补短,促进教师的教育教学能力。

  4、随时注意做好沟通班主任与各科教师之间的联系工作,常向班主任了解班级的情况,发现问题及时解决,如:要求班主任召开“心理话对你说”的主题班会,让学生与教师进行交流、沟通,齐心合力搞好教育教学工作。

  三、取得的成效。

  1、通过对学生的不良行为的批评、教育,及对打架斗殴事件的处理,到期末打架斗殴的事件比开学时少多了。

  2、通过班主任对校纪班规宣传与实施,各班学生迟到的次数少了,无故旷课的学生明显减少,自习课的秩序也有所改进;大部分学生的良好的卫生、学习、生活习惯正在逐渐养成。

  四、存在的问题。

  1、每班都有个别学生的个性较强,不听从班主任、校领导的劝告与教育,当面一再保证遵守校纪班规,但背后仍是我行我素。

  2、少数学生学习的主动性太差,玩性较大,只想来学校玩而不学习,不管班主任、任课教师怎样做思想工作,他们也不愿意把精力用在学习上。有些同学课间十分钟也要到球场上去玩,所以课间学生迟到现象仍然存在。

  3、有些班级的任课教师与学生沟通、配合不够好,曾有教师与学生产生矛盾冲突的现象发生。

  五、今后努力的方向。

  1、继续要求班主任加强班级的管理制度,完善班规,制订的班级制度严格、认真落实,杜绝无故旷课现象。

  2、继续做好班主任与各科教师,任课教师与学生之间的沟通,联系工作,使全年级的教师、学生团结起来,同心协力,使一年级组的工作步入一个新的台阶。