一眨眼,学期又结束了,算算日子,我代班主任也两月有余了。在这两个月的时间里,我与孩子们相处的时间,比以前只做音乐老师时与他们两年里相处的时间还要多。当了一回班主任,真正体会了班主任的辛苦,让我不禁对学校的班主任产生深深的敬佩之情。班级中的事情总是弄的我团团转,而他们却能把班级管理地井井有条,这里面着实能看出功夫来。
五月底的时候,原班主任陆老师请产假,于是我这个副班主任容升为正班主任,这让我又激动又忐忑。最担心的是怕孩子们太调皮,影响纪律,从而影响到学习。班级管理的好与差是一回事,但至少这学期我们班没有出现重大事故,所以这对我也是一点安慰。现总结如下:
一、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。
班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本学期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律方面,基本能做到此地无师当有师的效果。
二、努力创设班级环境,营造学习氛围。
“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响,特别是对于小学阶段的学生更为重要。班级布置中最大的一块内容是黑板报,所以每次黑板报我都精心指导,当然这个不能老师包办,要放手让学生做,所以我只是直到引导的作用。后黑板的两边分别设立了展示栏,学生好的钢笔字,好的作文,好的diy都可以贴在上面,这让原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁,学习气氛很好。学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。
三、走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格。
在接班之初我分别找了多个学生进行谈话,了解家庭,学习,生活,品格等,建立了详细的分析表。平时注意观察,对班级情况有了深入的了解之后,确立了自己的管理思路,为我班班级工作的开展奠定了基础。
四、加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。
“学习不好是次品,品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。通过这几种方法,班级凝聚力得到增强,集体主义感显著提高。
五、协调各方面的教育力量,发挥好纽带监督作用。
本班有55人,单靠一个人是很难管理到位的。因此,发展多方面的教育力量是必要的。首先,和课任老师配合好课程安排,协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。首先感谢数学老师孙老师,在这两个多月的时间里帮我处理班级事务,调解学生之间的纠纷,并且做好了与家长的沟通工作,让我免于出现大失误。其次我要感谢语文老师汪老师,她也帮我管理班级。其实这次做班主任,我只是跟在孙老师和汪老师的后面,主要还是她们的功劳。所以感激之情无以言表。
这一个学期里,在各方面的积极配合下,我通过以上几方面的努力,能够应付班级工作,但在诸多方面我也清楚的认识到存在的不足。
1、班级的学风建设上虽有重视,但涉足未深。
2、班规的形成和落实未能落到实处。
3、学生的教育评价体系没有定案,没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远,还有诸多方面需要学习和指导。我相信,用我有限的能力以无限的热情,做好自己应尽的事业!
本学期的班主任工作,辛苦有加,但收获颇多,从学生的成长进步中,我感到工作的乐趣。在本学期,我具体做了以下工作:
首先,在开学初,我在要求学生在学好文化课的同时,还要加强自身素质锻炼和品德修养。
作为三年级的孩子自觉能力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。让孩子们给自己定一个目标,然后向着这个目标努力。
其次,学生养成习惯的培养。
开学初,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格按照学校的规章制度来要求自己,把学校当成自己的家,不做有损学校荣誉的事情,不对学校的公共财产进行破坏,不乱扔垃圾……不因为成绩好而放弃对其严格要求。
第一,选一个得力的班干部。
在这件事情上我首先考虑的是,一个班长要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这个同学品学兼优,在同学中比较有威信,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下决定任命我班的***同学为班长。这个孩子不但学习好,而且自我约束能力比较强,在同学中的威信挺高,同学们也都服他管。一学期下来,事实表明,他是个合格的班长,管理学生比较尽心,同学们对他的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。
第二,奖惩分明。
教师明确地告诉学生,老师不是傻瓜,你们的一举一动一言一行,我心里都有数。作为一个合格的班主任,要善于发现学生的闪光点。对好的,大加表扬,让学生多发挥自己的优点。做错的,决不姑息,并尽量在错误出现之时,不掩饰,不回避,分析根源,杜绝再次犯错。
同时教师还应该公平宽容地对待每一个学生,不计较学生是否犯过错误,在教师的眼里没有优差之分,不以学生的过去评价未来。对后进生,不急不躁,以一颗等待的心,激励他们,让他们与好学生坐在一起,多提问多交流,促其不断进步。
第三,上好每一节班会课。
在班会上,对一周情况做一个总结,要注意的问题要强调,需改进的地方要讨论。不搞形式主义。
一个紧张而又充实的学期也随之过去了,回顾这一学期,紧张而又愉快的工作,“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切,这是我为之不懈努力的动力。在这一学期中,我竭尽自己最大的努力,庆祝最高的热情,踏实,勤奋,在我们两位老师的.默契配合下,顺利完成了本学期的工作,现在我把本学期的工作总结如下:
班级管理方面
新学期的开始,我们迎来了新的孩子,有我们幼儿园中班升大班的孩子,还有从别的幼儿园转来的孩子,从此就由我们2位老师和42名幼儿组成了一个新的集体。虽然我们是刚组成的,但是仅仅几天的时间我们就融为了一体,一起学习,一起生活,一起快乐的游戏。面对一张张新的面孔,我想我该怎样来管理呢?首先,我想到孩子的各种能力是不一样的,所以我们先开始训练各种常规:小便,洗手,自理能力等,对那些稍差点的孩子重点指导,培养。常规不是一日就成的,是需要在日后中慢慢培养的。不过几天后孩子们就有了明显的进步。我们两位老师也不分班主,班副,把自己的热情全部倾注到班级里,把班级的所有事都当成自己的事,所以本学期我们班级的各项中做都做的特别好。
教育教学方面
在教育教学的实施中,我们根据两位老师的特长,把重点课程分了一下:如数学,音乐,特色,语言,美术等。教育活动中,我们认真组织每一节活动,培养孩子良好的学习习惯,让孩子主动学习,多给他们展示,表达的机会,培养孩子的自信。今年我们刚加了一门新课程“操作数学”,这门课程不仅锻炼了孩子手指的灵活性,思维的活跃性,还能让孩子从中找到“玩”的乐趣。我们本着“玩中学,学中玩”的宗旨,还开设特色教学“TPR快乐英语”“字宝宝乐园”“幼儿创新智慧开发”,让孩子充分体验到在游戏学习的乐趣,从而也充实的孩子的学习空间。
卫生保健方面
我们时刻把“安全”放在工作的首位,“餐饮卫生,环境卫生,个人卫生”也是我们非常重视的一点。我们所有的孩子都是一人一巾一杯,孩子的餐具,被褥,手绢等我们也都会定期消毒,充分保障了孩子的健康。我们也经常提醒孩子,家长注意自身的卫生:头发,衣服,指甲等,我们也会定期检查,孩子们做的都非常好。
家园共育方面
家园共育也是我们的工作之一,孩子的进步是需要家园的共同努力,亲密的家园联系,及时的沟通,所以我们利用晨间接待和下午离园的时间和家长交流孩子在园的表现,我们还利用开放日的时间和家长沟通,对于坐车的孩子我们会利用电话,书信的方式来反馈孩子的表现,我们还及时更新“家教宣传栏”让家长随时了解新的情况,从而让家长更了解我们的工作,也更加支持我们的工作!
忙碌的一学期即将结束,在这一学期中我们的工作肯定还有不足之处,以后,我们会更加认真,更加努力,多向其他班级学习优点,弥补自己的不足,争取把工作做得更好!
一、主要成绩:
1、学习方面:我班在几名主要同学的带领下,全班同学学习刻苦,顽强拼搏,不但在学校的成绩遥遥领先,而且以全市优秀学生为榜样,力争向名牌学校冲击。
2、纪律方面:班支委密切配合工作,在两操一课,纪律方面取得很大成绩。在本期二、三、四、五、六月份的年级评比中都列第一。
3、文明礼仪方面:班上同学坚持做好人好事。本期先后有二十余人做了好人好事,被学校、年级、班上表扬。班上同学积极向原高一五班生病的同学献爱心,共捐款186元。班上同学到福利社进行“聆听老人,帮助老人”的活动。
4、清洁卫生:在清洁委员的带领监督下,同学们积极努力,班上的清洁多次在年级评比中取得好成绩。
5、文体活动:
(1)班上提供给大家一个展示自我,锻炼自我,相互学习的机会,开展了主题严肃,形式活泼,内容丰富的“学会做人”系列主题活动。
“学会做人”系列主题活动:
第一“一班是我家,温馨靠大家”为主题的“学会关心他人”的活动。
第二“成功源于奋斗,努力讲究方法”为主题的“学会学习”的活动。
第三“母校,让我做你亮丽的名片”为主题的“学会奉献”的活动。
第四“追忆·怀念·感激”为主题的感谢父母,师恩,同学的“学会感激”的活动。
(2)班级篮球比赛。
(3)积极开展研究性学习。
6、校园文化方面:积极开展课外活动,开阔同学门的眼界:
(1)“求精春来早”的纸艺评比活动。展示同学门的手工制作和艺术思想。
(2)“我为家乡私企献一策”,同学们把自己所学的知识和关心家乡经济发展联系起来。
(3)“校歌我唱,班歌我写”的活动,凝聚了同学们的向心力,调动大家热爱母校,关心母校,奉献母校的积极性。
7、班级建设活动:
(1)建立意见栏,征求同学们关于班上建设的意见。
(2)制定了同学们自主管理细则。
(3)班干部通过民主选举,并制定了严格的工作原则和制度,真正做到对同学负责,为同学奉献。
(4)班干部工作成绩民主测评制度。
二、班级特色:
1、鞠躬问好:见到老师,鞠躬问好。
2、班级评选“绅士”,“淑女”:加强同学们的文明礼仪,生活作风,选取典范,带动班风。
3、意见栏:同学们用粘贴的方式写上自己的意见和建议。由班委人员收集并处理。
5、自主管理评分表:制定了相关的自主管理条例,实行百分制与扣分加分制,每周评一次。
6、“放飞梦想”活动:为帮助大家树立远大志向每个同学填一张志愿表,写上自己理想的大学,专业,父母和老师的寄语,并且装入信封,当场封箱,高考后再寄回给每个同学。
7、为过生日的同学祝福。
8、“三、八”妇女节为敬爱的女老师献上鲜花与祝福。
三、工作展望:
虽然我们在过去的工作中取得了较好的成绩,但我们清醒地认识到,我们在前进的道路上还存在很多的不足,我们将会从以下几个方面继续努力和改进,争取得更大成绩。
1、更多结合班上同学们的思想,学习和研究学习的实际,开展有实际效果的活动。活动形式多样化。
2、充分发扬民主,希望同学们真正把自己想说的话说出来,针对这些想法和建议来改进班上的工作,并加强对同学,尤其是干部同学的工作。
3、自觉抵制社会不良风气的影响,珍惜青春,拒绝网吧,远离毒品,珍爱生命。
4、搞好研究性学习,这是同学们关心社会,在社会实践中观察社会,体会人生,学习知识,开阔眼界,培养能力的极好途径。在实践活动中自我教育,自我塑造。
5、一步营造良好的学习氛围,开展互帮,互学,互竞,共赢的学习活动。
四、衷心感激:
1、感谢学校。感谢学校为我们提供了一个良好的学习环境与学习氛围,让我们在温暖的气氛中学习、成长。
2、感谢任课老师。这些辛勤的园丁分别是:语文老师赵忠,数学老师蒋植树,英语老师张雨霏,历史老师徐彪,地理老师赵世凤,政治老师龚照华,物理老师万钧,化学老师李农,音乐老师张胜男,体育老师张力力,计算机老师黄银华。感谢他们对我们工作的支持。
3、感谢班主任。我们的班主任龚照华老师,工作一丝不苟,对学生严格要求,积极督促班委的工作,培养了一批有能力的班干部。
4、感谢全班同学。谢谢他们大力支持我们班委的工作,没有他们的支持,也就没有我们今天的成就。
每一个学期的结束,就是孩子们又一个成长阶段的开始。在这一学期中,我们依旧坚持“为了每一个孩子都有进步”,尽心尽力的做好每一天的工作,尽自己最大的努力,踏踏实实地完成了本学期的工作。
孩子们升入中班,新转学来了4个孩子,其中3个男生,1个女生,和班里其他的孩子一样,这几个孩子身心健康,性格活泼开朗。下面将我们本学期的工作从以下几个方面进行一下总结。
一、做好晨午检、消毒、卫生等保健工作
认真做好晨午检工作是我们始终坚持的。幼儿入园后,首先从孩子的精神状况来观察孩子,利用师生互相问好,轻轻的抱一抱,摸一摸等方法,在孩子们感受老师的温情的同时,检查了孩子们是否携带危险品入园,有特殊情况认真做好记录,及时上报。深秋时节,也是传染病的多发季节。小班的一个班里发现一例手足口,而我们班的孩子是和那个班里的孩子们一起就餐的。为了预防交叉感染,我们在班级消毒方面着实下了一番功夫。
我每天用“84”消毒液拖地;每次孩子们上完户外回来洗完手喝完水,我就用清水把口杯洗干净,把手绢和杯子用消毒柜消毒;因为还不冷,窗户更是全天开着通风,让空气流通;只要天气好,就给孩子们晒被子,还用流动空气消毒灯进行紫外线消毒等,并认真做好各项记录。在我们的努力下,我们班里的孩子没有一例染上手足口传染病。进入冬季,感冒的孩子也越来越多了,除了做好各项消毒卫生工作,我及时提醒家长按时送孩子入园,利用xx等让家长们学习幼儿冬季卫生保健常识;孩子入园后,关注每一个孩子的穿衣状况,以防穿衣不当,引起冷暖感冒,并且适时适地的带领孩子们锻炼身体。经过我们的不懈努力,我们蓝天班的孩子们很少感冒。在感冒流行时期,各班孩子们入园率明显降低了,可是我们班里的孩子跟以往没有多大差别,他们依旧在我们蓝天班健康快乐的成长,这是我们感到非常自豪的。
二、做好常规工作,加强保育,促进幼儿自理能力的发展
幼儿的发展是在一日生活活动中,一日生活活动让孩子们获得了自理能力等方面的提高,也通过生活中的各项操作活动,体现了他们的自我价值,让他们获得了自信。
良好的行为习惯从小培养至关重要,孩子们在小班很多方面已经形成了常规,升入中班以后很多工作相对来说就轻松了。比如:他们懂得在活动室里不打打闹闹,不大声喧哗;说话、做事要轻轻,不影响别人;如厕后要洗手,喝水要排队;上下楼梯不推不挤;重要的是他们自己的事情自己做,自己脱穿衣服,自己整理被子,遇到困难,能够互帮互助,并且适时适地的使用礼貌用语等等。一日生活活动中,孩子们的安全是头等大事。我们在集体活动中,户外活动前,离园前,通过各种形式对孩子们进行安全教育,认认真真的看护好每一个孩子。一学期马上就要结束了,看着孩子们健康快乐,毫发无损,我们非常的欣慰。
三、开展丰富多彩的的主题教育活动
根据中班孩子的年龄发展特点,围绕主题开展教育活动。xx老师是刚来的新老师,教学经验缺少,但是她对工作非常认真,认真备好每节课,做好准备工作,遇到不懂的就问。在教学中我们几个老师互相配合,互相学习,互相帮助,通过采用各种游戏、动手操作等方式,让孩子们学、玩、乐融于一体,来开发他们的智力,完成主题活动目标。
我们还将现代化的教育信息技术巧妙地运用到我们的教学活动中,适时将课件、视频、网络运用到教学中,新颖而又有趣的教学方式孩子们非常感兴趣。爱玩是每个孩子的天性,我们在教学过程中注意动静结合,将游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性。我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。
中班的孩子求知的欲望明显提高了,对于没有做过的事情更是跃跃欲试。今学期,他们学会了正确的使用剪刀,学会了简单的折纸等。我比较欣赏美的东西,平时也喜欢让孩子们涂涂画画。一学期下来,孩子们的绘画技能大幅度的提高。特别是xxx等十几个孩子,无论在配色、绘画技能等方面,进步非常大。
四、认真做好家长工作,加强家园沟通,促进家园同步
家长工作一直以来是我觉得做得非常好的一项工作。加强家园沟通,做好家长工作,家园一心,让家长和我们携起手来,才有利于我们顺利的开展各项工作。本学期,我们通过召开家长会、家长值班、家长开放日等活动,让家长们直观的了解我们的工作内容及孩子在幼儿园的发展和进步,有效的提高了家长与教师展开合作与沟通的效率。另外,我们还利用《家园栏》、班级QQ群、微信等现代化的手段,让每一位家长了解我们的工作实质和孩子们的发展情况。
在这些年的家长工作中,我感触最深的是,用对家长的真心、热心,对孩子们的爱心,换取家长对我的信任,我觉得自己也做到了,也收获了。前段时间装修活动室的时候,看到满墙的花花绿绿的要干干净净的从墙面上打磨下来,不知道要几天的时间,当时确实有点发愁了。转念一想,我们后面还有庞大的家长队伍在支持帮助我们,我就在放学前和孩子们说了一句:希望小朋友的爸爸妈妈歇班的来给老师帮个忙。第二天我刚到园,xx的爸爸已经早早地来了,接着xx的爸爸,xx的妈妈等好几个家长都来了,用了不到一上午的时间,就把墙面打磨得干干净净。
到了装修完打扫卫生的时候,xxx的妈妈,xx的奶奶都来了,半天的工夫就打扫的干干净净了。当我对他们表示感谢的时候,xx的奶奶说:“齐老师,你不用跟我们这么客气,孩子们跟着你我们很放心,别的我们做不了,打扫卫生这种事你以后说一声,我们随叫随到。”一番真诚的话语,让我感动不已。真心的希望我们每一位老师都走进家长心灵深处,搭建情感的桥梁,使孩子们健康快乐的成长。
让每一个孩子喜欢我们每一位老师,喜欢我们的班级,更喜欢我们的幼儿园,让每一个孩子健康活泼的成长是我们最大的心愿。在今后的工作中,我们会更加努力工作,让每一个孩子每天都快快乐乐的来幼儿园,每天都有一个崭新的开始,每一天都有进步。
忙碌而充实的五年级生活就要结束了,当面对微机要敲打这学期的总结时,那种幸福而心酸的复杂心情让我难以静心敲打,我的班级工作总结。幸福的是孩子长大了、更懂事了,心酸的是这帮孩子就要离开我们升入中学,而我又要面对新任务的挑战。为了总结经验教训,现把这一年来的班主任工作总结如下:
一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质。
为了配合学校少先队大队部的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,"感恩父母的系列活动"、"低碳生活离我们还有多远的主题班会"、"立足学校,走向社会的实践活动"、"走进花季——青春期系列教育"等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,班级工作上一个新台阶。
本学期是五年级孩子最浮躁阶段,为了创设一个优秀班集体的氛围。我注重了班干部团结协作精神的培养,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。这样以来我们班形成了和谐的大家庭,在这个和谐的集体中,我们的班风正、班级荣誉感强;在这个家庭里面我们都是民主的,因为民主很多孩子有了各种评选的机会,因为民主孩子们的自信心增强了。
我还会有效利用好每周的班队会开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱。
三、抓住机会,让孩子在活动中得以展示
小学阶段让每一个孩子都登一次舞台,这是我带这帮孩子的最初想法。为了这个小小愿望,我和孩子们一直努力着,当每次看到孩子从舞台上走下的表情是那么的喜悦,更坚定了的我的信念。
今年学校的合唱比赛和去年的要求同样,一听说学校要举行合唱比赛,感觉孩子们是个个憋足了劲要奋力一搏的样子。为了让孩子达成自己的心愿,我首先征求孩子们的意见让孩子选择适合的歌曲,也通过发短信让家长们积极发表意见。最后我们选取了子滢妈妈推荐的曲目《明天会更好》,合唱这首歌的意图是孩子即将离开我们的莲池学校,毕业在即祝福学校明天会更好,最后做一个条幅在唱完歌时的瞬间后排的两个同学举起条幅,这确实很好的创意。为了使这次合唱效果更好,我们的蕴成妈妈主动帮我们写开场词,我们的东方妈妈担心孩子只利用音乐课时间学不完,又帮我们请了一位专业的老师指导,还有我们的起玥妈妈帮孩子直接从厂家定做合唱服装。有了这么多热心家长的支持,我们的孩子练习的更是劲头十足。可以说,我们该想的家长们都帮我想到了,该做的我们也尽最大努力做了,做好了充分的准备只欠东风了。比赛时,孩子出色的表现给评委留下了深刻的印象,我们又一次赢得了级部第一的好成绩,可以说这次我们大家如愿以偿了。当我把这个好消息告诉孩子们时,孩子们疯狂起来了。
学校今年的庆"六一"活动演出,全班同学非常荣幸的登上舞台,为全校师生献上了我们最真的祝福。是孩子们在小学阶段的最后一次演出,相信这将是他们永久的回忆,也相信孩子们毕业之前有了这次登上"六、一"舞台的机会,不会再感到遗憾了。
四、家校联系依旧坚持不懈
不管是教学还是班级管理,我都是坚持密切和家长联系,因为有了家长们的支持,我们的班才成为了充满活力、富有朝气的快乐集体。开学初,我考虑到五年级学生已经面临青春期的问题,我们邀请了家长委员会成员正一妈妈为孩子们上了一堂生动的青春期健康课。讲座介绍了青春期女性的生理及卫生保健的基本知识,使学生了解了自身身体变化的情况和有关问题,懂得正确认识和对待这些生理变化,让学生懂得如何使自己的心理保持健康状态,养成良好的道德行为习惯。四月份,在家长委员会的组织下开展了走进社会学雷锋活动,同学们用实际行动对公园的环境进行清洁,细心的同学们不放过一片纸屑一个烟头。这次活动提高了同学们的环保意识,加深了同学们的实践能力和对清洁工人的认识,并且也产生了一定的社会影响力。
坚持把孩子的在校表现及时反馈给家长,让家长对学校的工作、对老师的工作放心。
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