光阴似箭,日月如梭。在梁季彝纪念中学见习的一个学期又匆匆的过去了,回顾过去发生的一切一切,自我感觉失败了很多同时又收获很多。
在这段见习期内,我已身心都投入到这个教学工作当中,以一个真正的老师严格要求自己,对于学生的每一件大小事情,我都会认真去思考并尽我的能力给学生排忧解惑;在教学上,我支持用课件上课,提高教学的效率,同时也做了很多的资料准备,让自己在课堂上能发挥更充分。以下我来总结一下我在这个见习期内的班级管理工作与教学工作。
我第一年担任班主任,可以说没有一点经验,只能够说是摸着石头过河。对于如何教育学生可以说没有一点方法可言,很多时候遇到问题都不知道如何去应对感觉是束手无策,一回想这一点就有很大的感触与失落感。因为总的来看自己对驾驭这个班级体都有点心有余力而不足。很多事都想做好但很欠缺经验。这是我一个很大的缺点。
这个弱点主要表示在以下这几点上。一、对班干部的管理与培养方面不到位。在开学的时候,我选择了一班班干部负责这个班的管理,但由于自己的一个方法不到位,没有每一个月及时的与班干部开干部的会,所以我自己的一些思想没有及时让他们知道,当他们对班级的管理失去了方向的时候就很难对班级进行管理。二、与学生的沟通不够。在这些学生思想正是花季雨季的时候,他们都是有很多的想法和一些不明智的做法。在这些时候做为班任做为一个老师应该对他们的思想动向有一个明确的了解和引导,而自己在这方面就做得不够好对与犯错的学生启发手段不够熟练很多时候都没有真正的进入学生的心底知道学生的最原始的想法,而在自己急于教育学生的心情下,很多时候都有一些过激的很动,最后可能给学生会留下一些不太和蔼可亲的印象。
但在这一段时间里,我真的学了很多东西,对学生的思想有了一定的了解和管理方面上有了自己的一种方法,虽然有点粗糙和模糊,但总体上有了一种属于自己风格吧!一、在当学生之间发生产了矛盾特别是女同学之间的矛盾是最麻烦的,因为在同学们的传言中很多异想不到的东西和很偏激的事情会发生的,而对于他们来说情绪又非常的不稳定,所以一定第一步就是要他们双方要冷静下来,帮她们找出问题所在,然后一步一步的跟他们解释好问题的所在谁对谁错都要好好的去接受和改过。最重要的是错的要认错,对的也要学会谅解对方从一件事间让两从敌人变为朋友,从朋友变为挚友。二、男同学的打架问题。因为我们班上男同学特别多而且都是比较好动的,打架时有发生对于一个屡禁不止的问题自己也是很头痛的。但也只能想办法去面对和解决,对与两个男同学的矛盾一定要先分开后合来的`方法,一先分开双方,然后倾听他们的心里话让他们把矛盾的原因说清楚耐心的听他们把心中的怒火话说完为止不用多话听就行了。然后把利害关系都跟他们解释清楚,然后让大家都要为这个事情负起自己的一个责任。教会他们要做一个能承担责任的男人。
经过了一个学期的课堂教学实践,我能做到一不怕苦二不怕累,每一节课的上课内容都做了充分的准备,例如课件、教具等,同时也做到熟透书本上面的教学内容。尽自己的能力为上好每一节课做了力所能及的准备。
但是,很多时候由于各种的原因在课堂上的效果并没有达到自己预备的目标。在自己的课堂上最为常见有一些缺点:一、黑板上的板书做得不够工整与科学,所以会导致有时候同学们不能够很清楚很容易的在我的板书中得到这一堂课的重点知识。有时也会出现当板书的内容刚擦掉了,而下一个题目刚刚好要用上这个知识点,而使得板书重复的做,不利于提高课堂上的效率。二、在语言表达能力方面我还须要进一步提高,因为很多时候对于一点知识点比较难去理解的时候,如果不能够用最简单的语言去表达出来,这会引起很大的麻烦,一方话讲了很多意思没有表达清晰,让学生有一种错觉认为这个知识很难学,另一方面由于听不明白又会严重的打击了学生对学习数学的积极性。所以在学期末的成绩不太理想。
而在这段时间里,虽然很多方面做得不足,但也学到的很多东西如:在上课时,纪律是非常重要的,要想尽一切办法让课堂纪律稳定下来,因为没有好的班风就不会有好的学风。另一个是,在教学过程中不能一直求快,要在学生掌握的基础上面才能往下讲,因为针对我们数学的知识的连贯性,同时也要求全面性重点多照顾一些基础比较薄弱的同学,要多去主动的问候他们是否明白同时要看到他们的草稿本与作业本检查是否真正掌握,如果没有一定有及时的跟这一部分同学去辅导和更正。再有的是,可以适当的利用课本上的有趣的话题在课堂教学的上创造出轻松愉快的气氛,让学生觉得开心,自然就可以更好的提高学生的学习兴趣。
总体而言:在这一段见习教学工作中我真的觉得自己长大了,体会到做一个老师不容易,做一个好老师更是一件难事。但为了做好这一份工作我一定要加倍的努力,总结自己的不足与优势,不断的向自己的同事学习,用勤奋弥补经验的不足,相信在不久的将来。,我能够为季中的教学事业尽更多的力。
时光荏苒,一年时间已经从指缝间流逝,见习期的教育教学工作已到尾声,回顾这一年的工作,我感到万分的快乐与充实,因为我就是这样一路塌实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!并且收获不少。
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、教育工作方面
作为一名新教师,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局和学校组织的培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。不断的揣摩、思考、实验、修正,不仅对上课有很大帮助,自身的素质也有很大的提高。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
作为一名新老师,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极学习各种教育理论,积极参加各类培训,并且积极参加各类论文比赛,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
在一年的工作生活中我认识到,教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。教书育人是也是一门塑造灵魂的综合性艺术,经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,在处理教学中有些事情时还过于急躁,需要有更多的耐心。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。也坚信自己将在教师的道路上一路走下去,不怕辛苦,因为充实;不怕失败,因为热爱。在此,希望领导批准我转正为盼!
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