通过这次的研究性学习我学到了很多,比如说和同学之间的合作,从实践中也得到了很多的知识,了解到原来早餐对我们来说真的很重要,尤其是对学生来说是非常重要的。所以我们要每天都要吃早餐,那样才会有精神学习,也不会给自身带来不必要的疾病。所以,非常感谢能有这次实践活动。
通过这次的研究性学习,让我体会到团队的精神。也给了我们发挥生活实践的平台。
我们的研究主题是阳光早餐,健康全天。我们通过实地考察,问卷调查等。虽然遇到了很多困难,但是我们用集体力量,团对精神去克服了种种困难,完成了我们的研究调查。我们亲临其境。亲自动手。亲身体验,使我们经历激动人心的操作和探究,使我们的实践才能和创新能力得到充分的展示。这是一个绚丽多彩的调查,它使我们拓展视野,深刻认识创造精神。与其他学科知识综合起来,与自己已有的知识和经验综合起来,可以提高综合应用知识与技能分析和解决问题的能力,使我们领略学习的最高境界。
相信通过这次的调查,学习,一定会成就我们青春年华力实基础,挑战自我,享受创造与发展乐趣的美好生活的一部分
这次研究性学习让我感触很多,刚开始的`时候我们每个人都不懂怎么做,但最后我们克服了重重困难,路途中·艰辛汗水有过想放弃,但在我们相互鼓励下,我们坚持了下来,从中获得友谊,这次活动会成为我们宝贵的回忆,希望下次的到来。
这次研究性学习我们研究的课题是关于早餐的,由于没参加过这种课外活动,所以在开题报告中我们遇到了许多困难。完成开题报告后,我们接下来展开一系列的活动,群众走访,问卷调查,查阅资料……我们合作着完成了一样样工作,得出了一些结论,了解中学生的早餐情况,完成了研究性学习的工作。通过这次研究,使我们对于早餐的重要性及合理饮食的重要性有了更多的了
通过这次的研究性学习使我认识到知识只有通过不断努力才能获得,虽然这中间困难重重,有过汗水,有过泪水,但是更多的得到的是同伴之间的鼓励和支持,也让我懂得可身体是生命的本钱,所以我们应该按时吃早餐,才能够身体健康…………
研究性学习的日子充满了快乐,也充满了失落。我们在研究学习中主动探索,在调查采访中亲身体验,在搜寻资料中主动学习,我们在研究性学习中不断收获,得到锻炼,提升自我。
以前的学习只是遵循"老师讲,学生听"这一模式,而忽略了自身能力的培养。可是研究性学习不同,它是由学生在老师的指导下,自己动手去通过各种途径来完成的。研究性学习,燃烧了我那颗曾要表现的心,焕起了对自我能力挑战的热情,我很幸运地成为这次活动中的一员,除了挑战自我之外,我还得到了许多——怎样独立完成一件事,怎样与别人交谈。
在研究性学习的初期阶段,我们实在是按捺不住兴奋的心情,想早点走到社会上实际调查,但心里一想:我们要去调查谁,又要调查什们呢?没做好准备的话,什么事都做不成。于是我们收拾好心情,调整好心态,安下心来做准备。经过不断修改,一份调查表终于做好了,于是我们开始进行调查。刚开始很恐惧,害怕与路人交流,害怕受到拒绝。可是没想到路人都很配合,调查顺利地完成了。
曾几何时,我对自己说:"把自己的风采展示给别人看,我是最棒的。"可由于一次又一次的胆怯,我与机会失之与臂,剩下的只是自我安慰的"如果下一次……"通过这次研究性活动,我明白了做的重要性,千个万个好想法都不如做出的一小步。克服胆怯,树立信心,其实我是最棒的,要自我寻找表现的舞台!
我们研究的课题是中西方饮食文化差异,由于对西方饮食了解甚少,于是我们小组决定去尝试一下西餐。本以为这是很简单的一件事,但是却把我们大家给难住了。刚走到一家牛排店门口,就停下了脚步,该怎么点餐呢?以前都是家长帮我们点餐,从来没自己亲自做过,现在竟显得有些害怕了。你看我,我看你,呆站在门口不敢进去。最后大家鼓起勇气,决定去问服务员。
平时我们总是依赖别人,造成了我们的软弱。通过这次研究性活动,我们学会了独立,学会了不依赖别人。终于体验到了“自己动手丰衣足食”这句话的真理了。
短短几天,研究性学习活动就结束了。不管我实践的结果如何,我都会笑傲一句:"我重视的是花儿浇灌与培养。"当然,听到花开的声音是最好的了。
成长并没有什么好畏惧的,关键是怎样长大。不断地挑战自己,鼓励自己,向更高更远处发展。相信我的未来不是梦!
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