毕业论文工作总结范文(通用16篇)
毕业论文是高等学校学生必修的重要课程之一,也是考察学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能解决实际问题能力的一种重要方式。以下是关于毕业论文工作总结范文,欢迎查看~
我系XX届应用心理学专业毕业生有75人(原有77人,有两人退学)、人文教育专业毕业生有42人。我系对本届本科学生的毕业论文工作十分重视,早在XX年9月就成立了毕业论文工作领导小组(组长:刘XX主任;副组长:李XX副主任,成员:王XX、王XX、陈XX),制定了XX届学生毕业论文工作计划,对本届学生毕业论文工作进行了详细的步署,全程按照本科教学合格评估整改方案的要求进一步强化论文工作质量意识,严格要求、强化指导和质量监控,确保了学生毕业论文工作的有效进行。现对本届学生毕业论文工作总结如下:
一、毕业论文选题质量比较符合论文工作要求
为了确保学生毕业论文的选题质量,早在XX年9月——10月,我系组织各教研室全体教师针对专业的培养方案和专业特点及学生的实际进行了进一步的分析和论证,在此基础上按照3:1或2:1的比例确定了一批符合本专业特点和学生实际的毕业论文选题,然后学生根据各自的实际情况确定了论文题目,经系毕业论文领导小组审查后公布。从学生开题确定的论文题目来看,涉猎的选题范围较为广泛,包括教育心理学、心理健康教育、心理咨询、营销与消费心理学、学校语文教育、人文学科研究等相关领域的热点和难点问题,且基本能反映各学科学术发展的动态,具有一定的先进性和一定深度、难度。
二、学生毕业论文开题、论文正稿完成的情况和质量总体较好
为了确保毕业论文的质量,XX年月9月,我系分别组织该专业毕业生和有关论文指导教师召开了毕业论文工作动员大会,就本科毕业论文的选题、撰写和指导及有关要求进行了详细的安排和说明,学生根据系里的安排开始了论文选题、资料搜集和初稿的撰写工作。实习结束前后,我们安排了一周的时间让学生在指导教师的指导下进行论文开题报告的撰写和修改,然后交指导教师审稿和评定,于XX年12月底提前交系毕业论文工作领导小组集中审定。要求学生最迟在XX年元月完成开题报告、于XX年3月上旬前完成论文初稿。从学生毕业论文开题和初稿完成的情况看,基本符合论文工作要求,论文选题和初稿完成情况来看,其中87篇为实证研究取向,占74.4%,符合《本科教学工作合格评估指标和标准(新)》中“有50%以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成”的要求。截止4月1日,已经如期通过中期系部检查的学生有98人,因考研复试或论文调整、找工作等原因经毕业论文工作领导小组审核同意或督促,要求相关材料及初稿一周后缓交的有19人,延期3个星期接受中期检查。
我系对论文答辩工作给予了高度重视,专门成立了本科毕业论文答辩工作领导小组(答辩委员会),整个过程严格按照学校有关规定一丝不苟地进行,确保了毕业生论文质量的严格把关。
XX年5月9日,教育科学系XX届本科生毕业论文答辩工作顺利举行。XX届应用心理学专业毕业生有75人(原有77人,有两人退学)、人文教育专业毕业生有42人参加了毕业论文答辩。这是学生毕业论文工作的重要环节,我系对此给予了高度重视,专门成立了本科毕业论文答辩工作领导小组(答辩委员会),整个过程严格按照学校有关规定一丝不苟地进行,确保了毕业生论文质量的严格把关。整个答辩有12名学生未能够如期参加或因论文未能够如期达到要求而延期答辩。在22日开展了补答辩工作。本届毕业论文工作顺利完成。经系答辩工作委员会审批,推荐有5篇论文上报学校申请优秀论文。但仍然存在部分学生对选题的论证不充分、论文研究过程如何欠科学合理、撰写规范遵循意识不强等问题。特别是部分学生的写作态度有待端正、研究规范意识有待增强;指导教师在指导过程中因工作繁忙等原因导致对学生的督促也仍然存在不力的现象;同时,论文撰写与学生提前就业、考研关系的矛盾比以往更为突出。
本届毕业生优秀论文5篇,良好83篇,中等27篇,2人延缓给成绩(待毕业后补答辩)。
三、学生知识、技能运用情况总体较好,个别学生存在不足和较大欠缺
从学生完成的毕业论文的内容来看,基本上紧扣了本专业的培养目标,反映了本专业的主要教学内容,涉及教育心理学、心理健康教育、心理咨询、营销与消费心理学、学校语文教育、人文学科研究等领域。这些选题贴近现实、与学生的社会实践和所学理论紧密结合。
如应用心理学专业(营销与消费心理学方向)的论文有:“商场环境对消费者购物体验价值的影响”、“夜市女装消费的心理影响因素研究”、“工作压力对电脑销售员工作效率的影响研究——以长沙GC电脑城为例”、“房地产微信营销对消费行为的影响”、“ 微信销售中消费者的态度调查研究”;
应用心理学专业(心理健康教育方向)的论文有:“ 基层公务员依恋类型与职业倦怠感、自我效能感的关系、“初中偏远农村教师职业倦怠感现状与成因分析(研究以新化县田坪镇为例)”、“大学生手机上网依赖与孤独感的关系研究”、“ 问题青少年房树人绘画测验典型特点及教育预测——以楚天青少年特训学校为例”等;
人文教育专业的论文有:“论中学语文教学评价的现状及其对策——以娄底市两所中学为例”、“ 论老子的天道思想在现代企业中的运用”、“ 农村初二学生缺乏写作兴趣的原因及对策—以娄底市春元中学为例、“农村小学生课外阅读的现状调查与分析(以娄底两所农村小学为例)”、“新课改下学案导学课堂教学模式——以语文课程为例”、“ 文体知识及相关理论对高中小说教学的指导意义”、“ 农村小学高年级学生写作心理和写作技能现状的调查及对策——以双江学区为例”等。
因此,可以说,本届学生的论文重视了对所学基础理论、基本知识和技能的灵活运用,基本上反映了学生的专业素质,也透析出本届学生具有较好的独立解决问题的能力及较强的创造性和开拓性。
四、组织、指导情况较好,同时存在一定问题有待改进
总体来看,迄今为止,本届毕业论文工作组织及时、得力,措施具体;应用心理学教研室及全体教师高度重视,全员参与,开展了数次有关的教研活动;学生态度比较认真,能严格按照学校和系的有关规定和要求及时、圆满地完成论文的开题报告和论文初稿的撰写工作;指导教师认真负责,耐心细致,与学生共同研讨,确保了论文工作的顺利进行,反映出高尚的师德和很强的工作责任心。
但从中期检查及毕业论文答辩的情况来看,也仍然存在一些问题,如虽然本次论文工作准备和启动较早,但总体进展完成情况还是上一届毕业生未有进一步的提高,本次首次答辩有10余位同学未能答辩1次通过,8位同学延期答辩;二辩后仍有2为同学未能够活动成绩,延迟到毕业后总补考答辩。仍然存在部分学生对选题的论证不充分、论文研究过程如何欠科学合理、撰写规范遵循意识不强等问题,特别是部分学生的写作态度有待端正、研究规范意识有待增强;指导教师在指导过程中因工作繁忙等原因导致对学生的督促也仍然存在不力的现象;同时,论文撰写与学生提前就业、考研关系的矛盾比以往更为突出。
这些有待在以后的工作中进一步改进和加强。
直到今天,才有心情重新翻开自己的毕业设计,整理一下自己的辛勤劳动的成果。在此之前,我的毕业设计说明书曾被无数次勒令修改格式,从刚开始的对诸位老师的严谨认真态度的肯定,到后来各位老师吹毛求疵的不满,再到最后反正已经改了这么多回了,不在乎这最后的一半次的心情。说明书的版本号也从刚开始的第一版,第二版,到后来只能根据修改日期来确定,这其中的滋味,不足为外人道也。
设计导师是挺严厉一名教授,老师结合我的工作背景给我出了个新题目,所以,我的毕业设计任务书变成了一张龙飞凤舞的草稿纸。
设计之初的目的是实现一个视频采集与叠加融合的系统,这令我不由得联想到了我所熟悉的ARM,那么,ARM能实现导师所描述的功能么?
答案是肯定的,ARM作为MCU中功能强大而设计完善的主控芯片,实现视频的叠加融合应该不难。以此为基础,我进行了历时三个多月的艰辛探索。最后终于在毕设答辩之前,完成了导师交给我的基本功能。
系统的实现包括以下硬件环境:以ARM11为主控芯片的S3C6410开发板,U转串数据线,电源线,用于TFTP数据传输的网线一根;软件环境有:Ubuntu系统,完整的交叉编译工具,Minicom。
代码包括:lcd_pic01(lcd_pic01,lcd_pic02,lcd_pic03,lcd_pic04),括号中代码为不同升级版本;mkpic(bmp,jpeg),支持这两种图片的格式转换。
执行过程:
1、启动minicom,设置S3C6410用nand方式Uboot启动;
2、在终端打开mkpic文件,其中mm与pic文件夹为图片库,编译后的mkpic可执行文件为图片的编解码程序,test.sh为批量转换图片库的脚本(./tesh.sh即可);
3、编译lcd_pic0x为可执行文件,并加载到tftpboot下;
4、配置相应网口号,使主机网口号符合arg下的配置,从而使用tftp工具加载相应代码;
5、tftp 54000000 back,tftp 53000000 image,tftp 50008000 lcd_pic0x.bin(内存54000000与53000000存放的是将要显示在前景与背景的图片数据段,50008000存放的是可执行代码,用来设置相应显示设置)。
设计在进行当中是存在客观问题的,时间不够用,能力有限等,所以导致现在回想起来的话,其实设计中还是有许多地方值得完善的:
1、没有进行视频采集;
2、没有进行视频信号的分析,编解码;
3、图片格式支持有限;
4、没能实现两个窗口的任意大小缩放;
5、没能完善按键控制模块。
无论如何,这次的毕业设计对我的职业帮助还是很大的,相信在未来的技术领域,我将继续努力,接到更有挑战的项目,做更完善的自己。
经过本次毕业设计,我完成了教学楼工程初步设计。在设计过程中,根据设计任务、建筑规划方案和建筑场地岩土工程勘察资料,在遵循“适用、安全、经济、美观”的设计原则和国家有关现行建筑结构设计规范与标准的基础上,进行了教学楼的建筑与结构初步设计,获得了该建筑物初步设计阶段的建筑CAD设计图纸与技术指标。
教学楼建筑占地面积约750平方米,总建筑面积约2750平方米,建筑总高度23.5m,主体结构五层、局部六层。设计确定了结构布置方案与结构计算模型,工程主体结构采用钢筋混凝土横向承重框架结构体系,主要柱网尺寸为9m×9m,地下基础结构为高强预应力管桩基础,建筑物防火等级二级,抗震设防烈度6度。
根据钢筋混凝土结构、框架结构与基础工程设计基本原理,选取该教学楼的轴线一榀框架作为手算对象,并建立了计算模型和进行了结构设计计算,其中恒载和活载的计算采用二次弯矩分配法,风荷载的计算采用D值法,还进行了屋面板、楼面板、次梁、楼梯和基础等的设计计算。经过对教学楼的楼盖结构、轴线一榀框架结构、基础工程结构等部分的手工计算和用结构设计软件进行结构整体分析计算相结合与比较的方法,完成了工程结构布置与构件的配筋设计,获得了教学楼的结构设计计算书,并用结构软件绘制输出了教学楼的结构设计图。
本次设计较全面地研究了工程各种制约因素和使用要求,设计科学合理、贴合国家现行规范要求。
毕业论文完成之后,还以写一份毕业论文总结报告,这对自己来说,是一个总结,也是一个提醒。因为毕业论文的完成,既为大学四年划上了一个完美的句号,也为将来的人生之路做好了一个很好的铺垫。
我所选论文题目是“教育技术专业英语课程网站设计”,之所以选择这个题目,是因为我自己感觉它具有挑战性,越是自己薄弱的环节越要去尝试。在论文写作以及网站制作过程中,有时感觉很辛苦,有时还会产生放弃的念头,但是最终坚持了下来,出色的完成了我的毕业设计,为了自己的目标,更为了自己的选择。
开始是搜集资料。在指导老师的指点下,通过各种渠道开始准备工作—通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。通过一个月的深入学习,搜集了一大堆与毕业设计相关的资料,在张老师的指导下,摒弃了一些无关紧要的内容,保留了有参考价值的资料作为备用。在这段时期,我整天出入图书馆。在中国知网上,我搜索了一些学术论文和期刊文章;在Springer上,我搜索了外文文献资料,参考了一些毕业论文样本和一些毕业论文设计总结;在常见的搜索引擎中,我了解到一些相关的知识,同时特意浏览了大量的外文网站,并将这些内容列成提纲,便于以后查询,以减少后期工作量。
接下来,我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究,并制作了课题研究的方案及网站设计规划,开题报告完成之后随即进入紧张而有序的写作及网站创作之中。根据取其精华,去其糟粕的原则,我撰写了初稿,并加入了自己新颖的见解,特别是在制作网站的过程中,吸取其它外文网站的优点,并加入自己的创新点。在此期间,我多次与张老师电话或短信以及利用E-mail进行沟通,听取老师好的建议,积极采纳。
老师将初稿修改后及时反馈给我,看了之后才发现论文中的论文漏洞很多,特别是论文的格式,而就设计的网站规划来说,提出了几点建议,如不要全盘覆盖课本上的知识,用一个章节作为典型来表达你的创新点就可以了。至此,我发现,要干好一件事并非那么简单,但也不是很难,敷衍了事是万万不可的,对待任何事情都要认真去思考,用思想来完成任务。
一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。在网站的制作过程中,我遇到的问题很多,有些是在自己技术所在范围之外,每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,在同学老师的帮助下,完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成网站制作之后体会到的。
各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的,在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。
在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。
论文的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师张永芳老师以及周围同学朋友的帮助,感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是论文得以完成的基础。
这几个月的时间过的真慢啊,为了让自我的毕业设计能更好一些,我可是花费了不少的时间和精力在它上头。此刻,我这几个月的努力最终算是有了结果了,虽然我的毕业设计还算不上完美无缺,可是它已经算是我能做到的极致了,要是还想改善的话那就已经超出我的本事范围了。在此,我得感激我的指导教师和我的同学,是他们帮忙我解决了不少专业上的难题。
每一个即将毕业的大学生,都需要在毕业前把自我的毕业设计弄好,然后再由教师进行评价,在多次修改后完成最终版本。我当然也不例外,在听到需要做自我的毕业设计时,我其实是懵了的,因为我也不明白该怎样去独立的完成,就算选什么题我都不清楚。可是在思来想去后,我选择了一个题目来作为我的毕业设计,因为以这个题目为毕业设计的话,其实并不难,主要考察的就是一些专业的基本功,所以说这很适合我的专业水平。
在正式确定好自我的毕业设计题目后,我就需要开始搜寻一些课题资料了,因为资料能帮忙我了解到此刻的社会情景,也能帮忙我展开下一步的毕业设计资料。能够说资料就是整个毕业设计的基础,要是资料都没弄好,那就缺少了毕业设计的灵魂。当把所有的资料都弄完后,就需要开始自我动手设计了,我的专业是XX,所以我很多的资料都是从网上的一些专业论坛里获得的,我从中获得了不少的灵感,异常是在看到一些不错的设计思路时,我感觉整个人就好像被人打通了窍穴一样,变得格外的兴奋。这时候,我也明白了课外学习是有多么的重要,要是我当初能早点接触到这些就好了,那样的话我对于毕业设计也不会感到迷茫。
当把一切的毕业设计材料都准备好了后,就需要开始做东西出来了,我的目标就是设计一个能用且好用的产品,这就得花费我不少的时间去整理资料,设计产品的功能。光把东西做出来是没用的,还得花费很多的时间去测试产品的BUG和性能。有时候吧,一些小错误就得花费我不少的时间去找出来,当遇到一些我解决不了的问题时,我还得去找指导教师和同学帮我,要是没有他们帮忙我,我的毕业设计可能还得延期几个星期。
最终,我的毕业设计还是成功出炉了,虽然经历了不少的曲折,可是结果还是令我满意的,相信在接下来的日子里,我能设计出更多令人满意的产品!
作为一个建筑工程技术毕业的学生,毕业实习是大学阶段尤为重要的一个环节,是我们熟悉社会,了解社会的第一站。并且也是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,并且使所学知识实践化。毕业实习是在毕业前进行一次系统综合的考察,结合所学知识及自我的专业,选择自我努力的方向。经过这次的毕业实习,使我们能够了解建筑施工和管理的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的本事及创新本事,并锻炼我们调查研究的本事,对学习本专业和找工作有着重要的指导作用。
20XX年XX月下旬,我们离开XX建筑工程学院,X月踏上了社会的实习生涯,同时也拉开了毕业设计的序幕;毕业设计工作总体来说,时间较长,毕业资料也较充实,每个人都有自我需要重点深入的部分,整个毕业设计期间,指导教师从认真编制《毕业设计任务书》、《毕业设计指导书》着手,严格按照学院对毕业设计的实施要求的有关规定执行,对学生的毕业设计资料和工程量进行合理的分析和确定,并且对学生解决实际问题的本事进行重视,培养独立学习本事,指导教师平时还会与同学联系,帮忙我们解决实际问题并进行辅导,为了使我们的毕业设计能够更好更快地完成,所以,我们的实习一般都是专业对口的,也是为完成毕业设计而奠定基础;实习期间我做的是施工员,主要是测量和放线,这些我们在学校都是有些学过的。我们的毕业设计任务包括:开题报告、声明、照片、手工图及CAD图、工地资料;我们对毕业设计都比较重视,也没有因工作而拖延进度,我们都能独立完成任务,并且能够相互讨论,查阅资料,主动向指导教师汇报情景,进行研讨,经过各种方式来完成毕业设计任务。
我本次毕业设计的题目是XX路与XX路交接处,XX住宅小区施工组织设计,它主要包括:编制说明,工程概况,施工总体部署,施工进度计划,主要工序施工方案施工现场平面布置和季节性技术措施。在这些设计的全过程中,每一个环节都有着必要的联系,缺一不可。经历了本次的全过程毕业设计后,使我对施工组织有了深刻的认识和理解。现将本次的设计要点归纳如下,以便今后设计和工作中参考。
施工组织设计,就是对拟建工程的施工提出全面的规划、部署、组织、计划的一种技术经济文件,作为施工准备和指导施工的的依据。它在每项工程中都具有重要的规划作用、组织作用、指导作用,具体表此刻:
(1)施工组织设计是对拟建工程施工全过程合理安排,实行科学管理的重要手段和措施。
(2)施工组织设计是统筹安排施工企业投入与产出过程的关键和依据。
(3)施工组织设计是协调施工中的各种关系的依据。
经过编制施工组织设计,能够全面研究拟建工程的具体施工条件、施工方案、技术经济指标。在人力和物力、时间和空间、技术和组织上,做出一个全面而合理贴合好快省安全要求的计划安排,为施工的顺利进行做充分的准备,预防和避免工程事故的发生,为施工单位切实的实施进度计划供给坚实可靠的基础。根据以往工程实践经验,合理的编制施工组织设计,能准确反应施工现场实际,节俭各种资源,在满足建设法规规范和建设单位要求的前提下,有效的提高施工企业的经济效益
这3年得学习以及这次的实习对我以后的工作及社会生活都是有诸多益处的,不管学会的还是学不会的的确确觉得困难比较多。此外,还得出一个结论:知识必须经过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为仅有到真正会用的时候才是真的学会了,理论和实践是不能分开的。
最终在此要感激我的指导教师及实习单位带我的师傅,是你们对我悉心的指导让我有了此刻的收获。当然我也要感激我自我,是自我的坚持不懈的努力取得了今日的成绩。在设计过程中,我经过查阅很多有关资料,与同学交流经验和自学,并向教师请教等方式,使自我学到了不少知识。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的本事,树立了对自我工作本事的信心,相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。并且大大提高了动手的本事,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。
毕业论文是对我们大学四年来学习成果的一次综合考量,是衡量我们是否能够成为一个合格毕业生的标尺,也是我们在大学生活中最后一次的自我展示。
20xx年9月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,在整个写作过程中,我不断进行精心的修改,不断地去研究各方面的资料,拥有了无数宝贵的经验和收获。9月上旬,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:童话中的“角落创造”与儿童创新思维的培养。当论文题目定下来之后,我便立刻在学校的图书馆收集资料。当时面对众多网络资料库的文章真是有些不知所措,不知如何下手。我将这一困难告诉了指导老师,在老师的细心的指导下,终于使我了解了应该怎么样利用学校的浩瀚的资源找到自己需要的相关方面的资源。我大概找了xx0篇左右相关的论文,认真的阅读,总结笔记,为自己的论文打好基础。主要是为了发现过去那些论文之中的观点,然后避免有重复的观点出现,争取从一个全新的角度去研究这一课题。
在搜集资料后,我在电脑中都进行分类的整理,然后针对自己不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和论文的内容符合,这有利于论文的撰写。我还准备了一本笔记本,将一些重要的资料和关键要点摘录在笔记本上。然后及时与指导老师进行沟通,听取老师的意见后再进行修改。老师的意见总是很宝贵的,可以很好的指出我的资料收集的不足以及需要什么样的资料来完善文章。
xx月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文初稿的写作。初稿的写作显得逻辑结构不清晰,总是想到哪就写到哪,文章显得有点凌乱,层次不够分明,结构不够紧密。遇到这些问题,我及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,经过反复的修改,论文终于慢慢成型。
在整个论文的写作过程中,我经历了失败和挫折,也享受了克服困难、走出困境的成就感和喜悦之情。通过查阅大量的相关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,我经历了不少艰辛,但同时也学到了不少知识,积累了大量的经验,收获巨大。也培养了我独立工作的能力,树立了对自己能力的信心,相信这些对我今后的学习、工作都会有非常重要的影响。
大学生活随着毕业论文的完成已经接近尾声了。这次毕业论文的撰写过程中,我得到了老师、同学和的家人教诲、帮助和鼓励。在这里,我要对他们表达我深深的谢意!
感谢我的指导老师,没有您的悉心指导就没有这篇论文的顺利完成。从开始选题到中期修正,再到最终定稿,马老师在忙碌的教学工作中挤出时间,悉心指导、循循善诱,给我提供了许多宝贵建议,帮助我解决撰写论文过程中所遇到的困难。
感谢班主任老师,感谢您这四年来给予我们学习和生活上的关心与帮助。 感谢所有教授过我课程的老师们,是你们的诲人不倦才有了现在的我。 感谢我的父母,没有你们,就没有我的今天,你们的支持与鼓励,永远是支撑我前进的最大动力。你们是我力量的源泉,是我最坚实的后盾。只要有你们,不管面对什么样的的困难,我都不会害怕。
最后,感谢陪伴在我身边的所有的同学和朋友们,谢谢你们一直以来的相伴以及对我的宽容和关照,与你们在一起的点点滴滴、分分秒秒,将会成为我一生中难以抹去的记忆。
一. 毕业设计内容
本次课题针对在传统的土地调查过程中,外业数据采集端距离内业数据处理中心很远,外业小组的测量成果只能进行简单的自检核,无法与其他联测的小组进行数据的综合检核和整体汇总等数据处理工作,而使得内业数据处理中心和数据使用单位处于等待状态。而且数据被带回来以后,如果需要复测会花费更多的人力、物力和时间。课题主要研究基于ACE组件的数据中转服务器,实现土地执法巡查中车载系统、移动数据采集系统、以及室内监控系统间的GPS差分数据、GPS定位数据以及移动数据采集系统采集的实时图斑数据的数据交换。
为针对特定的对象,在设计该系统时,将土地执法巡查中车载系统、移动数据采集系作为客户端,而室内的室内监控系统作为服务器端。研究在ACE下,实现2个客户端和1个服务器端的数据传输。
系统服务器以 Windows 服务的形式运行于 Windows 操作系统中,系统运行开始,将监听 TCP 连接,服务器端连接端口后,开始实时监控数据,监控同端口上的客服端。客服端声明自己的身份连接服务器端所在的端口,成功连接后,可以实现服务器端和客服端之间的通信。在这样一个平台下,客户端可以发送协议范围内的消息给服务器端,也可以通过服务器端将消息发给其它的客户端,其他客户端可以根据收到的消息执行各种需要的工作。
(该系统主要采用了 C++,ACE等技术,运行于 Microsoft Windows XP操作系统。服务器端,使用的是 VStudio2005作为开发工具,基于ACE的TCP通信的网络程序实现服务器,采用了 ACE下相关的各种网络编程技术。而对于客户端可以使用任何的开发基于 Socket 通信的网络程序的语言或者工具开发,例如 Java,C++,C#,Visual Basic 等等,本文使用VStudio2005开发基于ACE的TCP通信技术来创建。)
二. 毕业设计成果
该系统可以实现单独的客服端和服务器端进行通信,将已创建好的服务器端在VStudio2005进行编译,设定服务器端端口号为3000,然后在Windows XP上运行,这时服务器端已经绑定3000号端口,并且在监控这个端口等待客户端的连接。将已创建好的客户端在VStudio2005进行运行,设定它要连接的端口为3000,要连接的IP为:127.0.0.1,同样也在Windows XP中运行,选择服务器端和客户端通信,在客服端中输入一些数据,确定好后发送给服务器端,就可以在服务器端显现出接收到的数据了。在服务器端的显示中也显示出了端口号和IP地址以及收到的字数。
经过测试,该系统可以实现2个客户端和1个服务器端的数据传输。在测试中,我使用的
传输数据是GPS电文。先由其中的一个客户端选择通信模式,称为客户端1,这里选择和客户端通信,另一个客户端称为客户端2,客户端1与服务器端连接时,客户端1向服务器端发送数据,这个数据会存在服务器端中,任务完成后,,客户端1退出,服务器端倒在相应的端口等待另一个客户端来通信,当客户端2与服务器端相连时,确认身份后,服务器端会将保存的数据发给客户端2,由些实现服务器端和2个客服端之间的通信。
三. 毕业设计收获和体会
毕业设计是对我们大学四年以来学习成果的一次综合考量,是衡量我们是否能够成为一个合格毕业生的标尺,也是我们在大学生活中最后一次展示自我。
在拿到指导老师布置给我的课题以后,我就开始积极寻找需要的参考资料,并不时和指导老师联系,讨论我所要设计的系统的需求分析。在不断地讨论、试用测试系统和阅读参考文献后,一个远程数据服务系统的模型浮现在我眼前。
在开始编写针对该系统程序后,才发现很多东西都不像自己想象的那么简单。在网上,简单的技术都可以很方便地查到,但是一旦这个技术比较复杂和难以实现,就很难找到相关的资料,只能从资料的只言片语中自己一点一点地摸索。虽然这样花费了大量的时间和精力,但是只有这样,才能体会到创作的成就感,亦步亦趋只能让自己毫无所得。
在数据服务系统完成初期,平时觉得没有问题的地方,却涌现出诸多问题。经过大量的参考资料,搜索相关相息,反复推敲和仔细的检查之后,找到的所有问题都被一一解决。
在整个毕业设计的过程中,我经历了失败和挫折,也享受了克服困难、走出困境的成就感和喜悦之情。而这个过程一如人生,起起伏伏,但是只要坚持不懈,就没有什么困难是克服不了的。
在此要感谢我的指导老师孟老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。
为期三个多月的毕业论文写作已经结束,大学的四年受学生涯也走向了尾声。 本次毕业论文是在浙江科技学院生化材料实验室司完成的'。这是我的第一份正式工作,虽然以前也曾做过一段时间的兼职工作,但相对于这段正式的工作经历,完全是两种不同的体验,因为身处一个企业,就要从不同的角度思考问题,并解决问题;这也将会是我以后工作必须面对的,从而对我能够更好的融入以后的工作有了一定的帮助。
基于之前的技术实践,我能够更好地将这次的毕业论文完成。在朱老师的指导下,我对实验和毕业论文有了一定地准备。在领导和同事的热心帮助下,实验顺利地进行,并成功地完成了毕业论文内容。通过工作,我很好地利用了所学的理论知识,从而在实践和理论学习两方面都增长了见识和知识。
本次毕业论文的主要内容是蜡类抛光剂的制备和性能研究。以石蜡、蜂蜡和巴西棕榈蜡为原料,在span80和tween80两种乳化剂和起固化、交联作用的氨基硅油的作用下制备了乳化蜡,并研究了乳化剂含量和乳化条件对乳化蜡外观色泽、气味和ph值、颗粒大小、分散性和稳定性的影响。抛光蜡有着很大的用途,可以用于汽车、家具、各种设备表面的保护和提高光泽度。同时,我国有着比较丰富的蜡资源,所以抛光蜡的发展前景很广阔。
经过这三个多月的实践学习,除了学到很多的专业技术外,更重要的是培养了我对工作的责任心,对于自己的工作任务,以饱满的精神去做,并按时完成。在完成工作的过程中,我秉着严谨的工作作风,不管是实验工作,还是其他诸如仪器保养,实验安全防范等都认真地对待,从而对自己的工作树立一个良好标准。总体来说最主要的还是工作能力的学习。实验的目的除了让我们认真地完成毕业论文外,还对我们应届毕业生的社会工作能力的提高起到相当重要的作用,如何做到学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书本知识运用到实际操作和演练当中的机会。自从开始工作,我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与公司的各项工作与实验。对抛光蜡产品有了深入的了解。单位的反馈情况表明,在工作期间,我具有乐观进取的心态,有较强的适应能力,同时具备了较强的责任心和一定的沟通能力,能够很好地完成毕业设计论文。总之,通过这段时间的工作,使我获得了人生第一份宝贵的工作经验,为我的大学生活增添了一段倍感受用的经历,因此非常感谢浙江科技学院生化学院的各位领导以及指导老师对我的帮助。虽然即将步入社会,还有很多的东西需要我去学习,很多的坎坷需要我去面对,但我想我已经做好了足够的准备。欢迎未来对我的考验!
一、工作概况
本届物联网专业学生共有90余名学生,分为两个班。由我们物联网教学组8位教师分别进行指导。我所分配的十余名学生在选题上想比去年,有了很大的不一样。这期中有几位学生从未去了解毕业设计是什么,在选题上更是千奇古怪,被驳回了一次又一次。选题是毕业设计十分重要的一个环节,论文的一切资料都与选题有关,并且毕业设计,意在设计二字,强调在于新颖,可是又不能天马行空,毕业设计是基于现实方面有必须的基础,要有必须的实用性。最终是由我给他们供给了一个大概思路,让他们确立了题目。
由于大三的最终一个学期,学生们要外出实习,本次毕业设计工作早在大三上学期的期末就开始了,截止至5月24日答辩,共计时长6个多月。这半年的时间里,有几位学生是在期末的时候就已经将选题确立好,并已经完成了部分毕业设计的工作,甚至于有一位学生已经完成了初稿的提交,令我吃惊。
XX、XX等几位学生,在进行毕业设计的过程中,时常来询问我的意见,根据我的提议来进行修改,大部分的学生在3月底提交完初稿之后,修改了4、5遍才合格。而XX同学一度认为自我的论文写的十分出色,抱着初稿即定稿的态度把论文给我过目,想法是很好的,论文资料也比较详实。但由于写的太过于详尽,导致在过程和分析方面太过于繁杂,让人看上去有些不知所云。很多地方都是比较重复的,我在提出意见后,他很快的就进行了修改,虽没有做到初稿即定稿,可是只修改一边就完成定稿也是值得表扬的。
二、学生的不足方面
因为学生是在实习中进行论文的书写与设计,所以进度普遍比较缓慢,有部分学生甚至是在交初稿的前一个星期才开始动笔,做出来的设计质量自然也是不怎样合格的,虽不至于驳回重写,但也有很大篇幅要进行修改。
选题方面是一个问题,选题的范围太小,没有自我的思落,大部分学生都是做的监控方面的方案设计,实在是千变一律,资料上也比较相似。
三、总结
24日答辩完成后,也意味着本届的毕业设计工作的结束,总体上来说这一届学生,还是让我比较满意的。这一次的毕业设计工作也对我有了必须的启发,在下一次的工作之中,我想我能做到更好。
经过为期两个月的毕业设计,总的体会能够用一句话来表达,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!。
以往的课程设计都是单独的构件或建筑物的某一部分的设计,而毕业设计则不一样,它需要综合研究各个方面的工程因素,诸如布局的合理,安全,经济,美观,还要兼顾施工的方便。这是一个综合性系统性的工程,因而要求我们分别从建筑,结构等不一样角度去思考问题。
在设计的过程中,遇到的问题是不断的。前期的建筑方案由于研究不周是,此后在指导教师及教研室各位教师和同学们的帮忙下,经过参考建筑图集,建筑规范以及各种设计资料,使我的设计渐渐趋于合理。
在计算机制图的过程中,我更熟练操作AutoCAD、天正建筑等建筑设计软件。在此过程中,我对制图规范有了较为深入地了解,对平、立、剖面图的资料、线形、尺寸标注等问题上有了更为清楚地认识。
中期进行对选取的一榀框架进行结构手算更是重头戏,对各门专业课程知识贯穿起来加以运用,比如恒载,活载与抗震的综合研究进行内力组合等。开始的计算是错误百出,稍有不慎,就会出现与规范不符的现象,此外还时不时出现笔误,于是反复参阅各种规范,设计例题等,把课本上的知识转化为自我的东西,使其更接近于实际工程。
紧张的毕业设计最终划上了一个满意的句号,从四月份至今,回想起过去两个多月的设计收获是很大的,看到展此刻眼前的毕业设计成果,不仅仅使我对四年来大学所学专业知识的进行了一次比较系统的复习和总结归纳,并且使我真正体会了设计的艰辛和一种付出后得到了回报的满足感和成就感。同时也为以后的工作打下了坚实的基础,也为以后的人生作好了铺垫。
所以,经过本毕业设计,掌握了结构设计的资料、步骤、和方法,全面了解设计的全过程;培养正确、熟练的结构方案、结构设计计算、构造处理及绘制结构施工图的本事;培养我们在建筑工程设计中的配合意识;培养正确、熟练运用规范、手册、标准图集及参考书的本事;经过实际工程训练,建立功能设计、施工、经济全面协调的思想,进一步建立建筑、结构工程师的职责意识。
20xx年3月,我开始了我的毕业论文旅程,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。
3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制LED显示屏设计。当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。
4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。
4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了Excel的绘图技术。在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器,列驱动电路采用74HC595集成电路。
当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。
我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了很多单片机、LED显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。
脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。
在此我要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心关怀和指导,才使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的心血和汗水。老师的严谨的治学态度、博学的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
一、制作前准备
在毕业即将到来的消息之后,就是我们需要制作毕业设计的通知,对于第一次面临这种情景的我们,一切也只能全权听从学校和教师的安排。经过了教师的一轮的讲解后,我们大概搞懂了毕业的流程。我在犹豫了不久后几决定选择X教师作为我的指导教师。因为他是我所认识的教师里最细心,对于细节也是最注重的教师。在选好教师后就是毕业设计的选题了,以往没有什么经验的我又陷入了迷茫,好在细心的X教师早就料想到我们可能会有这样的烦恼,早就给我们准备好了一些以往学生的范例。
有了例子就好找了,可是虽然有这么多的前例,可是我并不打算走这些老路。经过一段时间认真的思考,我决定了自我的自我的毕业设计题目“基于XXX技术的XXX系统”。
二、制作阶段
和X教师谈过后,他同意了我的这个题目制作,教师在对我的题目稍加修改后还帮我指出了几个需要详细制作的功能和需要注意容易出现的问题。
在整理了指导教师给的资料后,我开始在网上查询这个系统所需要的功能,找一些所要用到的功能实现范例。
在经过一段时间的资料收集后,我就开始着手对毕业设计的框架开始搭建,一开始我还自大的认为毕业设计也可是是对以往知识的应用,可是当实际动手制作的时候我才明白,在以往我没有将学过的知识统合使用的经验下,想要将一个完整的系统创立是这样麻烦的事情。可是但好在这些问题都只是我没能理清思路所导致的,在我重新的整理好思路,规划好制作方案后,一切就开始步上了正轨。
三、修改阶段
我的毕业设计在我不断的修改下,最终在解决了各种各样的bug后成功完美的运行了一次,可是当我把我的成果发送给指导教师给他看过之后,他却看出了不一样的地方。在那些我没能注意到小角落,就像是选择时间的时候选项的第一个时间没有和此刻的时间对应这样的小事。如果是练习的话这样的小细节自然不是什么大问题,可是如果作为以使用为前提的毕业设计,这就远远不够,在理解了教师的提议后,我又继续对自我毕业设计的细节进行了修改。
四、最终总结
最终在X教师的认可下,我的毕业设计最终算是完成了,毕业设计完成的同事完成的还有我的毕业设计成果说明书。此刻我已经带好这两样东西准备好参加学校的毕业答辩了,等到我们完成了答辩,就真正的从这所学校毕业,也到了我们真正该离开的时候了。
毕业设计即将结束,回顾这半年来的辛勤工作,总结如下:
一、总体情景
毕业设计是我在大学学习阶段的最终一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程有助于培养我的学习本事和独立工作本事。
我选的题目是XX大学XX学院学生食堂施工组织设计,这个题目对于我而言是一个全新的挑战。在设计时,导师着重强调了对工程量的计算。工程量计算一向是许多同学在学习中存在的困难问题,我也不例外。我选择这个题目,就是想在大学这个最终的、最重要的时间里,把自我平时存在的问题解决掉,不能够带着问题遗憾的离开我的完美的大学。
我选的这个题目是导师带的一个具体工程,此刻还没有完工,我们把工地上的图纸抱回来复印,然后再计算工程量,依据所算的工程量再排施工进度和编制施工组织设计。对于这么实际的工程,这可能算是我第一次接触。所以算的也很认真。虽然在毕业设计的过程中存在许多问题,但经过自我不断的查阅书籍和导师的悉心指导,最终所有困难都迎刃而解。这对于培养我们的自学本事和独立工作本事是十分有帮忙的。
二、展望
经过本次毕业设计,我感到自我应用基础知识及专业知识解决问题的本事有了很大的提高,并且这次毕业设计的选题,是一个实际的在建工程,所以,是在我即将工作之前,它是一次重要演练。我想,经过这次毕业设计,到了工作单位后,我将能够更快的适应工作岗位和工作要求。我对自我充满信心。
总之,这次毕业设计对我而言是受益匪浅的。建筑毕业设计总结按照学院要求,布置了《某6层框架结构住宅(办公)楼设计》毕业设计题目,共计4人。经过指导教师、审稿人评阅以及答辩小组答辩,该4名毕业生设计基本贴合要求,全部经过。
经过本毕业设计使学生熟悉建筑设计、结构设计的一般原则、方法和步骤;掌握多层框架结构设计特点和计算方法;培养综合运用建筑学、力学、建筑材料、钢筋混凝土结构、抗震理论、土力学和地基基础等已学知识并结合国家现行规范,进行分析、解决工程实际问题的本事,为毕业后工作学习奠定基础。
具体来说,经过这次毕业设计基本掌握了结构设计的一般步骤和流程,总结如下:
(1)结构体系及布置的确定原则;
(2)水平荷载与结构计算简化原则;
(3)框架结构内力与位移计算的常用方法,比如分层计算法、D值法、侧移近似计算;
(4)荷载效应组合及结构设计要求;
(5)框架设计与构造,配筋计算、抗震设计等;
(6)PK-PM、AUTOCAD等常用结构设计软件的应用。
这次毕业设计也存在某些问题:比如设计过程中,学生时间安排不够合理,前松后紧,导致最终收尾仓促;部分学生对毕业设计的态度不够严谨,有等、靠的思想。
作为指导教师也存在不少问题,主要有如下几点:
(1)对现行规范研究不够深入。近几年规范变动较大,哪里作了那些修改,并没有作调查研究;
(2)除力学模型,内力计算之外,其他如配筋计算、构造设计等方面的知识,遗忘了很多,导致不能太具体地指导学生;
(3)PK-PM、AUTOCAD等设计软件的使用,还不算很熟悉,这方面以后要加强;最终要感激XXXX给了我很多帮忙,完成了毕业设计。
经过这一次的毕业设计,我对自身所学的电子商务专业知识进行了一个梳理,从最开始进行毕业设计的初稿撰写,其实我是经历了多次修改的,后面在指导教师和自我的不懈努力下,还算是勉强完成了毕业设计的总结工作,经过对毕业设计的总结,我觉得自我的大学生活并没有白白度过。
这次我的选题是运营方面的资料,主要是针对XX旗舰店运营工作,所幸我对这方面还算有所了解。先是要对网店的运行规则有所了解,虽然说我是在电脑端进行设计的,可是此刻真正在发展的是手机端,对于手机端的详情页设计我应当要重视起来。所以最开始的时候我先是对店铺进行装修,要给点击进来的客户眼前一亮的感觉,这个就要考验我的美工技巧了,修好图以后,店铺商品自然也要根据时令有所改变,关键词要贴合上网客户的搜索习惯,要摸清客户的思维是怎样的,然后图片搭配也是很重要的,不仅仅是局部的ps,还要有必须的绘图技巧,网络上头的图片重复率太高了。
可是图片上头也不需要太过于费心,因为此刻是大数据的时代,自我设计的图片被盗用的情景也是存在的。这些都是最为基础的,既然是店铺运营,自然要做好后台管理工作,一些搜索流量比较高的商品要及时上架,那些没什么人点击的商品则要下架。店铺的排行也是比较重要的,要合理利用好那些工具,在提升排行上肯定能够给自我一些助力的。销量做上来了,客服交流以及售后工作必须要处理好,不然有的时候一个差评将会使得自我许久的努力都白费。
提升店铺流量最好的办法自然是各类促销活动了,利用节假日的时间点,适时推出一些新的商品,价格与折扣也要设置得合理一些。除了各类营销手段以外,还要能够写出足够好的策划方案,按照方案去做肯定比一时的想法要好得多。最终商品的质量也要有一些保证,不能够贪小便宜,不然的话,一旦引起客户的投诉会很麻烦的。
以上便是我的毕业设计总结了,虽然最开始的时候我不明白应当如何去做,但在指导教师的帮忙下,我完成了针对XX旗舰店的运行工作,由于没有什么经验,所以做的并不是十分完美,我期望能够经过这份总结,让自我对大学期间的电子商务专业的知识有一个比较好的回顾,我相信我必须能够有所提高的。
时间过得飞快,转眼两个多月过去了,繁琐而充实的毕业设计画上圆满了句号。毕业设计跟我们平时上的基础课或者是专业课不一样,它是一个课题,要用到很多综合性的知识,最重要的是让学生体验一下做工程研究的整个过程。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。我的毕业设计是对富顺县廉租住房第七期工程进行投标报价设计,在这一阶段里,从开始的确定选题,书写开题报告,到逐项计算工程量,到套定额组价,让我对自我即将从事的专业有了新的认识。我的毕业设计的课题主要步骤是:
完成了这次毕业设计,我觉得自我又从新将自我以往学习过的知识再次学习了一遍,对于各个工程量的计算规则,又有了进一步的熟悉。在这次的过程中,每一步都是自我亲自做过的,遇到的问题也十分多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。在未来的定额计价阶段里,我还有很多的知识需要学习,还需要更加努力、认真,尽自我最大本事完整地完成这一毕业设计。在这个繁琐而又充实的两个多月里,为了更好地完成任务,不断查阅了很多相关资料,与同学们交流经验,并向教师悉心请教等,不仅仅巩固了所学的知识,还使自我学到了不少新知识,也培养了我独立工作的本事,虽然艰辛,但努力和收获是成正比的。经过这次毕业设计,使我对本专业知识有了更深的了解和掌握,让我在即将走向社会工作增添了一份信心。
毕业在即,我们也将走向各自的工作岗位,回首两年的学习生活,我深深体会到了学院为我们的成材付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
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