小学双拥工作总结通用范例

　　篇一：

　　20xx年我校双拥工作坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，认真学习研究并贯彻落实《中华人民共和国国防法》和《国防教育纲要精神》，落实全员参与、长期坚持的方针，实行经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合的原则，学校的双拥工作做到了制度化、正常化、有创新、有发展。

　　一、 加强对学校双拥工作的领导，将双拥工作纳入学校领导班子重要议事日程和学校年度工作计划统筹安排，确保双拥工作有效落实

　　(1)调整充实学校双拥工作领导小组，努力形成双拥工作由校长书记亲自挂帅、各职能部门通力合作、党政工团齐抓共管、全体师生全员参与的良好局面。

　　(2)加强双拥工作的宣传。要充分利用学校网站、广播、宣传栏和“国旗下讲话”等舆论阵地加强双拥工作的宣传，不断增强全校师生的国防观念和双拥意识。

　　二、加大力度抓好国防教育的师资培训工作

　　要求教师特别是班主任把握国防教育要点，在学科教学中渗透国防教育，寓国防教育于具体学科教学中。

　　三、积极开展经常性、多样性双拥活动

　　(1)巩固和加强与69216部队的军民共建活动。主动支持部队建设。今年八一建军节，校领导再次到部队与官兵们进行军民联谊活动。

　　(2)积极开展捐资助学活动，6月4日部队在我校开展“一校十班百生万元”捐资助学活动，100名干部帮扶50名贫困生和50名优秀生，进一步加大捐资助学扶贫帮困的力度。

　　(3)学校在师生中开展了一系列国防教育活动，在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防教育、播放爱国主义影片、民族团结教育讲座;10月28日——11月12日为四五年级的学生进行了为期15天的军训。

　　四、开展国防主题教育活动，寓国防教育精神于主题教育活动之中

　　(1)加大《国防教育法》的宣传力度，通过学校网站、广播、黑板报、班会课和“国旗下的讲话”等各种阵地通过多种形式广泛宣传《国防法》的内容和意义，了解有关的国防法规，让学生了解国防。

　　(2)继续坚持组织四五年级学生开展军训活动。组织队列训练和军营生活训练，学习军人的仪表和作风，增强组织纪律性和集体主义观念，养成良好的学习和生活习惯。

　　(3)结合重要纪念日和节假日，积极开展国防主题教育活动。如5.31的《国防法》颁布纪念日、9.18国耻日等，利用升旗仪式、国旗下的讲话等开展教育。

　　(4)利用影视教育的资源，组织观看革命传统影片，增强学生对军人英烈的崇高敬意，增强他们爱国主义情感。

　　篇二：

　　一、 领导重视，是双拥工作良性开展的强有力的保证。关心支持国防和部队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任，也是学校德育工作的一个切入口，学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署，成立健全有力的双拥领导小组，校长、书记亲自抓，教务、电教、总务、团委、少先大队等部门齐心协力，负责学校此项工作有序地开展。

　　二、以爱国主义教育作为重点，紧紧抓住德育教育的突破口。

　　我校紧密联系国际国内形势变化，以“爱我中华，强我国防”为主题，开展多种形式的.活动，有主题班会，专题国防教育报告，班报、征文、社会实践、文艺演出、广播，少年军校训练等，深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育，引导学生增强国防观念，激发学生的爱国热情。

　　三、营建良好氛围，开展丰富活动，将双拥工作引向深入。

　　(1)每年建军节、春节等重大节日，积极参加部队迎新春茶话会、建军节联欢晚会;学校拨出专项经费和购买小礼品，去部队和校内现役军人家中走访慰问，尽学校绵薄之力。

　　(2)学校不断开展一系列国防教育活动，在校内形成良好氛围，如9-10月爱国月系列活动，少年军校军事训练，积极组织学生参加市少年军校大检阅，在今年的少年军校检阅中我校在8713部队军官的指导训练下，获得了全市第一名，被市少年军校总校评为莆田市少年军警校示范学校;8713部队的胡耀强被评为省、市优秀课外辅导员，我校的总辅导员刘雪璠老师被评为全国优秀辅导员。每周一举行升国旗仪式;大力组织学生参观爱国主义、国防教育基地，培养学生爱党爱国拥军的情怀。

　　(3) 重视学科渗透，重视学科教师在国防教育方面作用，语数等学科教学中结合国防教育素材，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，长大保卫祖国。

　　(4) 重视军地情谊，加强学校和部队的密切联系，共建活动扎实开展，共建建设和谐发展，例如去部队慰问，相互征求意见，互相交流工作经验，搞一些联谊活动，开座谈会等。每年招生时，在同等条件下，学校对共建单位的子女优先考虑，在减免学费等方面尽量给予照顾，解决部队、军属的后顾之忧，种种活动或措施，都为了使他们安心部队和支持国防建设，为国家作更大的贡献，另外在双拥工作中不断扩大军民共建内容，例如利用我校的教育资源开展拥军活动，帮助部队开展些培训工作(普通话培训，子女学科辅导等)，对军属从生活和思想上给予关心和帮助，让她们安心工作，积极进取，在校领导的关心下，她们也以努力地工作，勇挑重担作为回报。蔡梅军和蔡爱军两位老师爱人都在部队，工作也很忙，但她们仍能克服困难，要求担任班主任工作，她们彼此支持对方工作，又将自己的工作做得很出色，始终辛苦地奋斗在教育教学的第一线，表现出了很高的精神境界。学校对随军家属就业安置问题也尽力关心帮忙，对学生的思想品德教育中也要求学生帮助社区军属，残疾军人，增强学生双拥参与意识，密切军民之间鱼水情谊，弘扬爱国拥军传统。