网站管理工作总结范文

秦风学老师

网站管理工作总结范文

  初中网站管理工作总结

  XX初中教学信息网是我校在网络世界里开辟的一块前沿阵地。本学期,蒙领导信任、同事们支持,我有幸承担了学校网站的管理工作。自担任管理员以来,经领导悉心指点、各处室及同事们大力支持,我本着“服务师生,展示学校,丰富资源”的基本理念,坚持“立足教育,适时更新,注重质量”的工作原则,勤恳务实、积极主动地履行工作职责。先后上传、更新文字及图片资料共计110余篇(幅),极大地丰富了网站资源,使学校网站切实发挥了互动、引导、育人、宣传作用。为积累经验、认清缺点、明确方向,为在今后更好地履行职责,现将本期工作盘点如下:

  一、开展的主要工作

  对我而言,学校网站管理是一项全新的工作,很有吸引力,勾起了我尝试的兴趣。因而,在工作落实上,也就格外用心。

  1.摸清操作方法,了解网站结构。为给网站管理工作的开展扫清障碍,接手网站管理工作之初,我就对学校网站本身进行了深入研究。一是向前任网站管理员索取了登录信息,询问了网站运行现状。二是登录网站,进入后台管理模块,摸索发帖、删帖、审核及帖子推荐、置顶等基本操作方法。三是认真细致地查看了网站的版块设置和各个栏目的层次结构,了解了管理员的操作权限。

  2.严格审核会员,确保网站安全。虽说网站具有开放性特征,任何网民都有注册成为学校网站会员的权利,但考虑到学校网站的信息安全,对于每一项会员申请,我都要对申请者的个人注册信息进行严格审核,凡是身份不明的申请,一律不予通过,以此预防身份不明者发布灰色信息、损害网站形象。经认真审核,先后通过了杨兆印、刘玉宝、赵军维等人的会员申请。

  3.及时发布简讯,报道校园时事。网络传播信息快捷便利,为便于外界实时了解我校的工作动态,我及时将最新的活动简讯、校园新闻上传至网站,置于头条位置,便于人们浏览,并尽力做到图文并茂,增强吸引力和可读性,让这些信息发挥宣传、辐射作用。

  4.上传师生文章,展示教研成果。经多方搜集我校教师的教育教学论文、文学作品和学生优秀作文,坚持随时收集、及时上传,极大地充实了“教师文集”和“学生习作”两个栏目的内容,一定程度上增添了师生写作的动力,集中展示了我校的教研成果。

  5.搜集整合资料,填补空白栏目。为全面展示我校的教育教学工作开展现状、学生在校学习生活实况,我多次搜集相关资料,经过反复筛选、归纳整理,先后为“文学社”“校园之声”“校本教研”“兴趣小组”“校报校刊”等原先空白的栏目填充了大量图文资料,较为全面地展示、介绍了我校的“生本课堂”教学实践、“晨诵·午讲·晚读”、十多个特长发展小组、“校园之声”广播站播音、校报《青春苑》的编辑出版等教育教学活动。

  6.反复审阅修改,提升网帖质量。面对一篇图片精美、文辞通畅、字体大小适宜、整体布局悦目的高质量网帖,人们更愿意去点击、阅读和欣赏,也更能体现编辑的编审水平。因此,对每一篇帖子,在正式上传之前,我都会先在Word文档中排好版,再上传到网站里。为了编辑好图片,我自学了图片处理软件使用方法,将无法上传的图片的大小、格式、画面修改或润色后再上传。帖子发布后,刷新首页、点击查看,对帖子中存在的语句不通顺、字体不统一、图片位置凌乱、页边距设置不当、图片大小不协调等问题反复修改,反复审阅,直到这些问题全部被解决掉为止。有时,一篇帖子要经过5-8次修改才能达到预期要求。

  7.强化沟通合作,听取意见建议。学校网站的建设与发展,如果离开了各处室和同事们的帮助与支持,就如鱼儿离开了水源、草根离开了土壤,没有了希望和生命力。因此,在工作当中,我很重视与各处室、同事们的沟通、合作,经常与他们互通信息,向他们索取图文资料,并及时上传至网站。对修改定稿的网帖,及时将链接发布到工作QQ群里,供同事们点读、批评,认真听取他们提出的`指导性、合理化的意见和建议,并及时进行整改落实,提高工作效能。

  8.浏览行业网站,提取有效信息。网络是一个开放的平台,可便捷高效地获取信息。业余时间,我经常浏览兄弟学校(齐家楼初中、庆阳五中、华池县柔远初中、环县五中等)的网站、市局官网、教育类专业网站和教育界名人(朱永新、李镇西、肖盛怀、杨宏杰等)的教育博客,学习新的教育理念,提取对我校教育教学工作有启发性的信息,转载到学校网站,供同事们学习、借鉴。

  二、存在的主要问题

  受主观或客观方面因素的影响,在尽心竭力开展工作的过程中,仍存在一些在较长时期内无法解决或暂时没有解决的问题。一是网站上部分版块的结构设计不合理,需调整。二是“信息公开”版块在管理模块未设计资料上传入口,需开通。三是课堂教学、班务工作任务重,管理网站的时间不够充足。四是大多数老师不能主动提供自己或学生的文章等资料,致使稿源欠缺。

  三、今后的整改措施

  上述问题,有些经过我个人的主观努力可以得到解决,而有些则需要与相关部门或技术人员沟通、协调后方能有望落实。上述前两个问题属于网络技术领域,因管理员操作权限所限,无法自行解决,需要学校出面与相关部门或技术人员沟通才行。第三个问题,需要学校适量减轻其他工作任务,来保证足够的网站管理时间。最后一个问题,需要学校进一步倡导师生勤于创作、主动踊跃投稿,确保稿源充足。

  建设学校网站,是我校在互联网时代与时俱进、践行现代教育理念、顺应教育教学工作需求的开明举措,选定专人负责网站管理更说明我校领导层对网站建设十分重视。虽然我校门户网站已初步建成,但是,我们应清楚地认识到,我们的网站建设还处于初级阶段,任重而道远。因此,在今后的工作中,我将进一步强化网站的服务功能、资源共享功能,通过有效宣传,让广大师生切实体会到学校网站的实用性和便捷性,拉近师生与学校网站的距离,让更多的人参与到学校网站的建设中来,为学校网站建设建言献策、多供资源。