高校妇女工作总结范文
一、抓节日契机,树女性典型,展巾帼风采
烘托女性成才氛围抓住重大节日契机,例如“三八”节、“五四”青年节、“国庆节”、教师节、党的生日、校庆等时机,开展各种丰富多彩的活动,树典型、展风采、营造女性群体成长氛围。
庆祝“三八”国际劳动妇女节系列活动,以崭新的形式,深刻的内涵,吸引凝聚了全校女教职工和女大学生。生动、活泼的“比翼双飞”十对校园模范佳侣表彰活动,把事业、家庭生活双丰收的浓烈氛围推向高潮。全校在教学、科研、管理方面成果丰硕的优秀女性都在节日得到鲜花慰问。著名女性电影的放映活动,把传统女性形象与现代女性精神的思考和对女性自身价值与社会价值的探索更进一步地环绕在女教职工和女大学生中间。
在全校范围内,自下而上地开展了二年一度的“三八红旗手”(集体)的评选活动。评选出20位校“三八红旗手”,5个“三八红旗集体”,分别上报上海市妇联及教育系统。(上海市2位个人、1个集体和教育系统2位个人全部当选)为学校争得了荣誉。另外还积极组织申报上海市妇联举行的“巾帼文明岗”评选活动,我校图书馆流通出纳岗获上海市“巾帼文明岗”称号。
针对大型汇报、展示活动,精心选排制作了体现女性成长、校园变化和妇女系列活动与工作的宣传展板,生动形象地展示了“华理”女性风采。
二、重素质、塑形象,迎校庆,提口号,为师德建设注入丰富内涵
著名女性问题专家林华的女性风采与魅力——当代女性素质的思考报告,上海戏剧学院×老师的女性形象设计报告,分别从内、外两大方面注解了*女性的素质、形象,为妇委会向全体华理女性提出的庆校庆五十周年,塑华理成功女性形象即“美丽、聪慧、自信、成功”口号进行了阐释。岁末举行“美丽、聪慧、自信、成功”——华理女性风采展示活动,以各基层单位制作的多媒体光盘为主要形式,辅以精心编排的知识女性群体仪态、仪容展示,回顾各单位女性集体成长的经历、成果,展示当代女教师师德风貌,憧憬为教育事业奋斗的美好明天。
三、女教授联谊活动上新台阶,“品牌示范点”创建工作取得初步成效
根据市教育系统妇女工作要求,积极组织女教授联谊会会员走出校门,开展考察、交流活动,增加凝聚力。又在更高立意上结合华理校情,选择“女教授论坛”作为华东理工大学妇女工作品牌示范点,积极申报并努力创建。既沿承历史,又创新、拓展女教授论坛领域、形式、内容、氛围。校庆报告会中的“女教授论坛”专场及各学院女教授、女教师多达41人参与的校庆报告会产生良好效应。立意、层次比较高的“女教授论坛”,为女性人才展示、交流、学习搭建了舞台,促进了女性人才发展、推动了学校整体学术氛围,且在校园及部分高校中产生了良好影响。精心组织了创建工作考评汇报会,创建工作得到校外评委的高度赞扬和女教授们的一致好评,同时又进一步推动了“女教授论坛”工作的影响力。
四、关注女大学生群体,充分发挥女大学生社团的特有作用,开展蓬勃向上的女大学生成才活动
各学院积极开展女大学生入学期的恳谈会,女大学生毕业期的择业援助活动之外,支持引导女大学生社团“陶然社”开展蓬勃向上的女大学生活动,成为女大学生工作的有效载体,辐射全校女大学生的成才活动。
12月份“寻找华理阳光女生”优秀女大学生形象展示活动,引起校园轰动。由妇委会与学生工作部(处)、“陶然社”联合举办,使整个活动立意高,又不失女大学生特有的活泼、朝气。通过知识竞赛、即兴演讲、才艺表演、风姿仪容、丰富的各种语言的自我介绍、对理想的憧憬、对未来的定位、对女大学生成才的认识等等,现场评选加上网络评选,展示了积极向上、健康快乐、综合素质过硬的.充满青春活力的优秀女大学生群体,为全校女大学生树立了学习榜样,同样对男大学生也有激励作用。
五、关注青年教师成长,为女性成才提供助力
除了深化常规的青年教师与女教授结对子工作以外,节日的青年教师座谈会,新教师的困惑研讨,青年教师中较有成就的优秀人才的经验、感悟交流都引领了青年女教师们奋勇前行,并使广大青年女教师感受到了妇委组织的关怀与温暖。积极推荐组织学校优秀青年女教师参加上级妇女组织召开的各类联谊活动与座谈会,发挥好桥梁与纽带作用。
六、针对女性需求,开展特色活动,设立捐助基金,落实实事工作
3月份在深入基层的情况下,汇总了基层对妇女工作的需求与建议,根据广大女性的要求,开展了各种有利妇女同志身心健康、家庭幸福和自身素质及生活质量提高的讲座与活动,比如:家庭理财与保险;业余健身活动;与工会、计算中心联合举办计算机培训活动;认真做好单亲、残疾儿童和退休妇女干部慰问工作;通过开展为贫困母亲捐款的活动,设立了校妇委会捐助基金;响应上级组织号召,参与了认领一位贫困学生和“百万市民百万树”的活动。
七、注重妇女工作队伍建设,重在提高工作层次、工作质量、工作艺术
积极参与上级妇女组织举办的各类培训活动和工作研讨交流活动,努力向兄弟院校学习好的经验,开阔思路、拓展视野。每学期一次的妇女干部集中培训工作,分别在政治、师德素质,妇女工作业务素质,心理素质、法律、文化艺术等领域以及学校中心工作,加以学习、培训,并辅以社会实践考察内容,专门组织妇女干部听取“十六”大辅导报告,进行工作研讨。校庆前夕,配合学校“校志”出版,组织编写了有关“妇女委员会”内容,起到凝聚、促进、提高队伍的作用。
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