精选职工个人工作总结四篇

职工个人工作总结 篇1

　　自我校名师工作室成立，我能成为了这一工作室的一名成员，十分高兴。在这段时间当中，我受益匪浅，不仅仅开阔了视野，也提升了自身的教育素质，名师工作室的平台不仅仅为我们的个人发展供给了机会，同时也使我们认识到自身的不足。现将一学期的工作做以如下总结：

　　一年来，在谭教师的带领下，我与工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝，转眼间，进入这个温馨、进取向上的名师工作室团队已经快一年了，一年的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙。可是我感觉收获多多，感慨多多。

　　一、进取学习

　　在这一年中，我按照工作室计划的具体要求认真地学习教育理论，在理性认识中丰富自我。深入钻研教材，课程标准，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自我的业务本事。

　　1.理论积淀，提升素养。心中有课标，是一个教师上好课的前提。本学期，我仔细研读了课程标准，做了详细笔记。对其他所有学科的课程标准，经过各种途径超找相关资料进行了仔细阅读、记忆，心中对教育教学工作的目标很明确，方向也很清楚，为工作的落实打好了基础。

　　2.经常观看各个学科优秀课堂教学视频，了解总结优秀课堂的方法特点，把理论与实践进行结合研究。

　　3.阅读优秀的教育教学文章，从中获得启发与提升。

　　二、努力实践

　　1.进取开展课堂教学的有效性研究，完成了与课堂教学相关的论文。勇于承担指导新教师和学校对外公开课。

　　2.进取参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训，在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳，以提升新课程教学理念为基准。在培训活动中自身本事得到了锻炼和提高，自身素质得到了不断更新。

　　3.进取参加听课、评课等活动，向其他教师学习，在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流。从而促使自我在实践中不断感悟，在感悟中不断提升。

　　三、不断反思

　　在不断的探索和研究中，我认识到下头两点是我们所有教师都应要努力追求的：

　　1.当好教学活动的组织者

　　在学习和研究中，我认为教师要充分信任学生，相信学生有完全学习的本事。要把探究的机会交给学生，让学生充分展示自我学习的过程。新课程实施的灵活性大，教师难以驾驭教学行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中，教师应对学生精彩纷呈的学习活动，还不习惯参与学生的学习过程，观察和探究学生的学习方式，及时了解他们的认知情景，学生的需要没有真正地被关注，教师的指导没落到实处，甚至是走形式。所以，做好教学活动的组织者是很有必要的。

　　2.做好一个成功的“引路人”

　　一堂新课开始，我们可经过导入的设计、学习氛围的创设、教材所蕴含的兴趣因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探索、发现的方法，让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需精心设计每一次自学的目标、资料，同时加强自学方法的指导，有时的作文指导课，似乎是在纸上谈兵的时间过多，学生真正动手的时间较少，怎样解决这一问题呢，我也在不断思考。所以，我们要做一个学生在学习路上的引路人。

　　四、努力方向：

　　一向以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自我的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：

　　1.在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。

　　2.及时总结，加强反思的本事，将自我平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自我的水平。

　　一学年度的工作结束了，虽然取得了一些提高，但距离工作室的要求还差得远，还有许多方面需要继续努力。

职工个人工作总结 篇2

　　加强职责，认真做好分管标段的管理工作。领导让我具体分管标段。经过一段时间的了解，我了解到当时工作最主要的矛盾是：

　　所属标段进度缓慢和省水利厅定下的年底基本通水大目标之间的矛盾。但当时各个标段都有各个标段的问题，要想解决这个矛盾，不是简单的命令就能奏效的。为此，我针对不同标段的不同情况，以激发他们的主观能动性，使他们将“要我干”变为“我要干”作为工作的切入点。热点栏目：述职报告

　　1标段：由于工程利润少，总公司对该工程不重视，项目负责人积极性差。对此，我向他们分析，项目越拖，由此将造成项目的租赁费、管理费、人工费等工程成本大幅增加，与其久拖不如速决。并结合当时材料调价的预期来做他们的工作。经过一段时间的工作，也经过该标段项目经理向其总公司请求，该公司加大了对项目的投入，使其施工速度也明显加快。到目前为止，该标段的渠道除了未完工建筑物附近未挖通外，其余的基本贯通。

　　2标段：这个标段由于环境问题而导致施工进度较慢，对此我一方面积极联系下属局机关局，另一方面和项目部沟通，让他们把能施工的抓紧施工，以便在环境问题解决后集中突击。现在部分环境问题已经解决，项目部正在按照12月14日会议精神的要求，积极组织施工。

　　3标段：该标段当时由于工程存在亏损而萌生退意，曾经撤回济南一段时间。我把企业自身的信誉和调价预期作为工作的.切入点，积极和项目经理及分管该工程的张局长进行沟通。复工后，我主动和他们沟通，帮助解决施工中的困难。当他们因渠道积水而无法进行衬砌施工时，我和科长先后五次到现场帮助他们想办法。目前该标段建筑物主体已完成，渠道基本贯通。

　　4标段：该标段前期由于多方面原因，项目部处于瘫痪状态，复工后现场有许多遗留的质量问题，同时诸多的环境问题也接踵而至。针对遗留的质量问题，我组织现场监理及项目经理沿标段整个排查了一遍，发现问题现场解决。针对出现的环境问题，同样是阻扰施工，但他们的问题和1标段不同。因此我一方面催促下属局机关局尽快给与解决，另一方面也和项目经理沟通，让他们不要事事全靠下属局机关局，有时项目部自己做工作能起到很大的工作。目前该标段大部分问题已经解决，工程进展顺利。

职工个人工作总结 篇3

　　一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

　　作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。一学年的工作很快就结束了，回顾一学期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就把自己这学年的工作作如下总结：

　　一、政治思想方面

　　本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动，认真学习了《教育法》、新的《课程标准》，并自学有关教育教学的相关理论知识。

　　二、教育教学方面

　　本学年教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，上好一节课。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。具体做了下面的工作：

　　（一）认真上好课，提高教学质量。

　　（二）做好课后辅导工作，提高教学质量。

　　（三）积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。

　　（四）与各科教师、家长密切配合。

　　三、德育工作

　　德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。总之，一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在教学方面，我总是充分利用上课时间，创造愉快的环境，设计有趣的活动，以丰富多彩的课堂教学手段诱发兴趣，培养学生的注意力，使学生学得快，学得活，减轻了学生的负担，提高了教学质量。一年来，我在教学中学到了很多东西，也得到了发展。但是，我所取得的这点滴成绩并非我一人之功，是和领导的关心和同事们的帮助分不开的，在今后的工作中，我一定会扬长避短，加倍努力，做好本职工作，再上新台阶。

职工个人工作总结 篇4

　　做为一名女班长，为了使自己所肩负的担子夯实有力，工作中我坚持以身作则，吃苦在前，以自身的实际行动带动全站职工。

　　班里的几名职工大部分都比我大，我从没有因为我是班长而摆架势，干什么活，我都主动干在前面。记得在我刚担任班长那年冬天的一个夜里，4岁的女儿因感冒烧到39度，我和爱人忙的团团转，这时，突然接到班里电话，说是补水压力下降，一直上不来。我一听，感觉事情不秒，穿上衣服就要走，但女儿听到我要走，便哭着喊着：妈妈，妈妈，我要妈妈，妈妈不走!听到女儿那撕心裂肺般的哭声，我的心都要碎了，我毅然摔门而去。到了站上，根据情况，经过和其他人员分析判断，很有可能是筑路油库和车库附近的阀门冻坏，我立刻拿上工具，带着值班人员赶到现场，只见热乎乎的水喷的到处都是，我二话没说，把手电筒交给班员便爬上管线开始卸冻坏的阀门，由于天太黑，水压过高，蒸汽又很大，根本就什么都看不清，我只能凭着自己的感觉来拆装阀门，经过20多分钟的努力，终于换好了阀门，但我浑身也湿透了，在裤腿上还结下了薄薄的一层冰。回到站上，看到设备都能正常运行了，我才拖着疲惫的身体向家走去，到家已是零晨1点了，女儿早已熟睡。第二天，同事门都得知了此事，都在心中暗暗的佩服我，从那以后，班里的同事干活都十分卖力，我的工作也自然好开展了。

　　屈指一算，在换热站我已工作了6年多了，也许是太久的原因，我对这里有着一种说不出的感情，站里管理好时，我会感到高兴、愉快，管理不好时，我会彻夜难眠，有人说，我已经和换热站融为一体了，也正是这种感情让我全身心的投入到工作中去。

　　每到冬季来临，正是我们为用户输送温暖的时刻，也是我们供暖企业最为繁忙的季节，抓好日常生产管理，则由为重要，每天我都亲自带领班组人员对设备进行日常维护保养，保持水泵能正常运转，确保换热器工作正常，对于设备的每个细节我都时刻的给予注意，以保证一旦发生意外能够及时的进行处理。同时，我每天还带领人员对供暖线路进行巡查，检查有无漏点、检查管线和阀门的保温情况，以保证正常供暖。另外，我还经常到用户家中了解情况，及时作好用户信息反馈工作，得到了用户的好评。

　　人人都说供暖工作忙半年，剩下半年享轻福，我却从不这样认为，每到停炉期间，我的工作从并没有因此而放松。我仍坚持带领班组人员经常性对供暖管线进行巡查，加强管线的保温处理，对于站内设备，虽然已闲置，但我还是定时对设备进行防腐、保养，使设备始终处于完好状态。

　　对待工作，我能全身心的投入，对待个人利益，我却看的很淡。有人对我说：你这样卖命干，也不给你加不了多少钱，值得吗?但我认为：每个人都有自己做人的标准，而我的标准则是，尽我所能，做我所做。

　　但对待集体的利益，我却是“斤斤计较”。站上用水、用电情况我都严格进行管理，要求班组人员杜绝出现水罐跑水现象;每次维修设备后，我都把损坏更换下来的阀门、零件等回收起来，在闲暇时候，我就带领班组人员对这些“废品”进行组合、修理，时间长了，原来堆放废品的“垃圾潮变成了“聚宝盆”，平时在维修工作中遇到缺少的零件都能在这里找到。队上发放的办公材料我都细心管理好，站里的工具都保存的完好无缺，我还特意制定了工具保管制度，使得每样工具从未丢失损坏过。就这样，每年的材料费都节约几千元。

　　对于供暖企业，最为头痛的就是“放水头”现象，在我们联合小区就有过此类现象，有的用户甚至于直接将室内供暖管线改装后安上水龙头、淋浴头用来洗衣、洗澡，为了查明并杜绝此现象，我亲自带领班组人员到用户家中排查，一但发现，我就对用户进行劝说，让其整改，但有的用户不理解，认为这水不用白不用，甚至将我们拒之门外，我便不厌其烦的经常到这些用户家讲道理、说原由，日子长了，这些用户被我感动了，也理解了我，主动承认了错误，并还原了管线。

　　对待自己的同事，我也一样诚恳，班里不管谁家中有事或有困难我都主动热心的去帮助他。翟洪军是我们站的一名困难户，我经常到他家中去了解情况，每到节假日，我都到他家进行慰问。刘红也是我们站的一名女职工，以往由于习练xx被组织给予了一定的处罚，来到我站以后，我便经常找她谈话，跟她讲清事实，摆出道理，让她真正看清xx的本质，在我的耐心帮助下，她有了很大的改变，在也没有习练过xx。

　　几年的工作实践中，使我深知只有付出才能有收获，我正是在工作中付出了辛勤的汗水，才得到了领导和同事的拥护，在成绩面前我并不骄傲，因为我知道，我还年轻，我需要走的路还很长，需要学习的东西还很多，需要和更多的人去交流经验，在今后的日子里，我会更加努力，完善自我，也希望各位领导、同事们能给予我更大的帮助。