一、试题卷面分析。
本张试卷由听力和笔试内容组成。全面考察了学生对英语的运用能力。以点盖面的考察了学生在本学期的英语学习情况。主要体现了以下特点:
1、知识点考察清晰明确。
2、题型灵活,形式新颖。
3、难易适度,语法知识有所渗透。
二、存在的问题及原因
1、基础知识掌握的不够扎实准确。
2、学生的灵活应变能力不强
3、最主要就是粗心大意,没有认真审题,态度不够认真。
三、改进措施
1、从一点一滴做起,培养学生扎实的基本功。
(1)从平时的课堂教学做起,严格要求教师和学生,加强学生基础知识的训练。
(2)通过定期定量的作业批改,加强学生写的训练。在大量的书写练习中巩固学生学到的基础知识。
(3)定期测试。每一模块学习之后,根据重点有针对性的对学生进行听说读写方面的测试,及时掌握学生的学习情况。通过反馈教师及时弥补不足。
2、为学生创设交流交际的机会、提高口语表达能力。
3、提高课堂效率,加强课堂容量,向课堂40分钟要质量。
4、在听说读写的训练基础上,增强对写的训练。
5、变换各种题型训练学生灵活运用知识的能力,让学生学会举一反
6、对于后进生,必须有计划的给他们进行辅差,找出他们的弱项,进行有针对性的逐一攻破。
7、对于中等生,要多关注他们,让他们共同进步。
青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国*一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,也是当代青年志愿者肩负的使命。
伴随着20xx国庆的到来,青志探索和服务的一系列活动便紧张而有序的展开了:
1、关于“到北京农民工子弟学校支教”的探索
10月9日,青志的6名干事到北京通州的3家希望小学考察,意在联系支教活动。关于支教,我们身边就有个很好的例子,校青年志愿者协会,在通州“新未来实验学校”做长期支教服务,于今年六月得到了相关部门的工作奖励锦旗一面。目前,安全青志团在积极争取这样的服务。
2、有关孤儿院的相关事项
10月4日,青志未回家的干事(7人)到燕郊东方御景孤儿院活动,意在让干事尽快熟悉孤儿院活动。
10月15日全天、10月18日晚(周二)、10月23日晚,青志先后共派出16人到紫竹院孤儿院做服务试用期活动及服务培训,最终我团被燕郊孤儿院确立为长期服务合作对象,安全青志受到寇院长(燕郊孤儿院)的好评。相信不久我们能得到燕郊相关管理部门的工作奖励。
国庆以来的每周日晚7点至9点,紫竹园孤儿院成为我团的服务基地,期间,教孩子们读书识字,帮助工作人员料理家务。爱心涌动的心田的是我们义务的付出会一直留在孩子们记忆中。祝福孩子们健康地成长,快乐地生活,灿烂面对每一天!寻找那把开启爱心的钥匙,大家共同参与,尽自己的微薄力量,为社会做些事。
3、关于举办华北科技学院“清除课桌文化”活动
记得上个学期,朱修绪学长搞过“清理校园小广告”活动。宜早不宜迟,为了尽快扩大青志团在学校同性质部门中的影响力,安全青志特主办此次活动。为了让“志愿者奉献”的思想在安全学院内部蔓延,我向主席团提出了每部出3人的倡议,使安全学生的骨干力量学生会中更多的学子参与进来。为了扩大影响力,我团与校电台、校园广播站、有志青年杂志社达成合作共识,宣传力度响彻华科。
值得庆幸的是:除校青协、公益实践协会等大协会之外,各系志愿者部门,倾力相助:机电系20人、管理系20人、土木系30人、计算机20人、文法系25人、环境系22人、外语系20人。在系内外350多人的参与下,原计划90分钟的活动,在短短半小时的时间内,圆满结束。
今后计划:
1、与三河市委团委保持联系,配合三河市委团委完成好三河大学生志愿服务。值得一提的是我团今年4月获得了三河市委颁发的“优秀志愿者组织”的奖状。希望这一届青志能够继续的到三河市委的肯定。
2、北京星星雨是我团的长期服务基地,通过联系得知11月4号以后,活动将继续运行。
3、与北京知名的企业合作,配合完成企业需要的爱心慈善活动。因为北京有部分企业老总需要我们的帮助,这就需要我团与学生会创业部联系沟通。希望我团日后能完成1到2次这样的活动。这样,也为创业部拉赞助起到一定的帮助作用。
4、北京后海有一个“流浪狗、流浪猫”的聚集地,是一位年老的长者开的,我团愿尽早取得联系,做一次实践调查活动。
5、探索社区文化调查,配合相关部门完成该项活动,扩大安全青志的影响力。适当的时候,青志愿举行一次“暑期社会实践”。
大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。
为人民服务是每一个公民应尽的义务,更应该是当代大学生应有的道德观念,作为一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,发奋成才,建功立业,为实现中华民族的伟大复兴做出的更大贡献。
青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,全系的志愿者在校团委和系领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我系的志愿者活动走向新的辉煌。
一、常抓常规管理,初步养成良好习惯
学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
二、选好班干部,发挥小干部作用
本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。
三、开展各种活动,提高学生素质
本学期,我们中队开展了好几次形式多样的活动,要求学生人人参与,互相合作,特别是调动学困生的活动积极性。丰富多彩的活动为学生创设了多种锻炼自己的机会,展示自己的机会,提高了学生和班级整体的素质。
少先队工作是忙碌而繁琐的,但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会,让我的教学生活更加丰富多彩。
两个月年就过去了,得到最多的就是收获。经过学前组各位老师的帮助和指导,也通过领导的包容与鼓励,从最开始的懵懂很快的步入轨道,这个过程中满满的收获。有收获肯定有所经历,我也在这段时间找出了我以下的不足,需要加强改进。
一、教学方面
在教学方面,面对学前组位前辈来说,我一个新人,在大家的指导和帮助下,即使有了那么一点点的长进,但在教学技巧和教学方法中我还需要多学习来加以弥补不足,取长补短,取他人之长,补自己的缺点,多多听课,学习其他老师课堂中的精华之处,先模仿再创新。
二、管理方面
5~6岁的幼儿需要摸清习惯和性格,也就是古人所说的“因材施教”才能达到真正教育的目的,一味的大声他们比你声音还大,通过领导的教导,学到一些方法,还需继续加强。多学习其他老师的应对策略。
三、沟通方面
作为副班没有经常和家长沟通,及时了解小朋友的情况,以最好的方式面对家长,多沟通,多了解,更好的增强家校关系融洽度。
四、手工方面
动手少、手工能力弱。多动手,多学习加强手工以及画画的功底。下半学期的工作中尽力改正不足,以最好的状态面对工作。
初二学生刚刚接触物理学科,在前面的学习当中,他们普遍反应物理所学的知识能够解释生活中的一些现象,因此对物理会产生一定的兴趣和爱好;也有一些同学反应,物理很复杂,这是因为,很多物理规律需要在实验中才能得到结论。没有感官的认识,仅仅要他们记住和理解某些规律,是非常困难的。
通过考试发现学生存在的问题:
1、对所学过的基础知识没有记住。我觉得初二学生才开始接触物理,所以在上课时我讲的`比较多,给学生留出记忆的时间有些短。
2、学生做题时太慌张,不认真思考。一些题在平时都能做出来,但是考试时都做错了。
3、在某些问题上,需要认真思考。比如,在物态变化及物态变化中吸热还是放热,在这个题目中有很多同学丢分,其实,这是不应该的,当我们把一种现象中什么物态变化成什么物态分析清楚,这道题就非常简单。这反映出学生对于知识的应用和迁移的能力还需要进一步的提高。
今后改进措施:
1、加强学生对基础知识点的理解和掌握。
2、培养学生将所学知识应用于生活的能力。
3、培养学生学习物理的兴趣以及动手做实验的能力。
20xx年5月3日晚,石排中学期中教职工大会在学校阶梯教室召开,会议由副校长冯志刚主持,其中,教导处对半学期的教学教研工作进行了总结:
首先,教导处副主任姚亮光对科组建设及校本课程建设培训进行了总结。20xx年4月16-20日教导处组织部分教研员、科组长、学科骨干共17人,赴湖南长沙开展培训学习活动。本次活动是委托华南师训产业有限公司联系和组织的,听取了长沙市地质中学黄尚喜老师(教研室主任、语文老师)和长沙市骨干教师彭海鳌(美术教师)等两位教育专家的讲座,也考察参观了长沙地质中学、长沙市湘一芙蓉中学、长郡芙蓉中学、湘一芙蓉第二中学等四所学校的科组建设和校本课程建设情况。我们的老师也带着问题与各位专家和各学校的领导、教师进行了交流,受益匪浅,对今后提升我校校本课程建设以及科组建设应该起到了正面的指导作用。
接着,教研员张伟雄老师做了校本课程学习汇报。他详细介绍了湖南省地质中学、湘一芙蓉中学、湘一芙蓉第二中学、长郡芙蓉中学等学校的校本课程情况。
再接着,教导处主任戴姝莉对半个学期的教学教研情况做了总结。对初一、初二的期中考试和初三级的一模情况进行了详细的分析,对各个学科的教学教研工作进行了小结,总结了经验,指出了不足,希望全体老师百尺竿头、更进一步。
最后,校长罗积祥做了总结性发言,他对半学期以来,教导处各项工作有序的开展给予肯定,对各位老师辛勤的付出提出表扬,希望全体教师再接再励,共创辉煌。
这几天我食不知味,夜不能眠,思来想去,默默给自己鼓足十二分的勇气,写下这份反思,回顾一下从接手本班以来的情况。给自己,给学校,给学生一个交代。
我这次又没有考出理想的成绩,我为自己这样的成绩而感到深深的内疚和自责。我不够优秀,缺乏教小孩子和管理班级的经验,导致我的成绩连续两次都是最后一名。虽说这次比上次月考进步了一分,但是我依旧知道自己差太多。没有找到规律和好方法的我,在别人都已经步入正轨,渐入佳境,甚至得心应手时,我却仍旧手忙脚乱。虽然我每日加班到很晚,努力去解决学生的问题,不停想方设法去改进班级纪律,但是收效甚微。这是我的问题,我反思,我告诫自己,要多看,多听,多做。用心,虚心,耐心。
班级的确存在一些情况:有两个学生完全不会做题,一个得6分,一个得7分。开学新转来四个学生,成绩都不理想,其中一个得25分,另外三个也是在及格边缘徘徊。另外,相比较五年级的其他六个班,我班孩子稍显叛逆。强压之后必有反弹,尤其遇到我这样不太爱厉害学生的老师。唉,必须得天天管,时时说,多督促,多陪伴,严要求,高标准,努力将班级管理的井井有条。
我努力,我改进,我会更加用心。默默给自己鼓劲。相信在不久的将来,那个将管理工作和教学工作做的得心应手的人一定是我。信心百倍的面对明天,对喽,明天又是新的一天,太阳会如初生婴儿般新鲜,朝气,活力。我也一样。
学期工作即将结束,为了以更好的姿态展望20xx年,现将一学期教研组所做的主要工作和取得的成绩做如下总结:
一、教育科研方面
积极参加教师发展中心组织的各项教研活动,认真组织好教研组内每周一次的集体备课活动。借助QQ群网络平台与兄弟学校教师积极探讨教育教学上所遇到的各种问题。继续深入探索新课改、网络环境下的初中信息技术教学方式。利用两周一次的组内集体备课,进一步巩固《初中信息技术课堂生本教学的研究与实践》课题的研究成果。围绕课题的研究,在极推进初一年级信息技术导学案教学的全面开展,不断提高全体学生网络自主学习、小组合作学习的能力,进而提高课堂的效率。组内老师深入学习新教材,积极探讨教法,在片内定期开展“同课异构”、“同课同构”课堂教学活动,在活动中分享和借鉴片各兄弟优秀教师的经验和做法。
二、专业提升方面
在积极钻研和探讨教育教学的同时,组内成员不忘加强自身专业技能的学习,并积极参加各级各类的学科竞赛。曹秋芸老师参加省信息技术奥赛培训。顾建丰老师《网络改变生活》参加了一师一优课的评比。
三、其它方面
在注重课堂效率的同时,还积极组织学生开展第二课堂。开展信息技术奥赛(编程)的培训,组织好机器人苗子的培训。组员除了认真完成教育教学任务外,还一如既往地及时高效地做好机房、教室、老师电脑的日常维护工作,保证学校网络秩序、课堂秩序及老师办公的正常进行。本学期,更新了学校的vod点播平台,展开了智慧校园的工程。
从开学至现今政教处做了如下工作:
1、组织七年级八个班240人参加荷花节诗词诵读活动(暑假期间)。
2、收、下发各表格、材料,召开班主任工作会议。
3、组织七年级新生军训(一周)。
4、组织召开学校新学期开学典礼,军训汇操比赛;发表快。
5、正常开展值周“双百”评比工作(政教处、年部)下发值周轮流。
6、组织召开学校人寿杯快乐运动会并发表快迅。
7、组织召开全校以“让孝道走进孩子的心灵”为主题的家长会并发表快迅。
8、印发学校学生养成教育手册。学校设文明监督岗,班级设文明监督员。
9、定期召开全校班主任会议,总结阶段工作,布置下一阶段工作。
10、收发上级文件,撰写计划或方案、总结材料并按时上报。
11、定期开展专项检查工作(主题班会、仪容仪表、纪律卫生、大课间等)
12、充分利用监控设备对校园、楼厅等教育教学秩序、学生守纪情况、安全等时时进行监控管理。
13、政教干事协助校医对全校学生进体检。
14、学校文明礼仪学生轮流上岗工作的安排。
15、常规管理工作。
根据临床系有关期中教学检查通知的精神,诊断教研室对20xx-20xx学年度第二学期期中的教学工作进行了检查,现将工作情况总结如下:
一、教学任务分配情况
本学期诊断教研室圆满完成上半学期教学任务的分配工作。其中包括xx级5年临床专业1班级的《诊断学》,09级5年口腔专业的《诊断学》,xx级5年检验专业《诊断学》分别由本教研室范修云、姜克颖老师承担。
二、教学管理方面
教研室各位老师在教学过程中都能认真备课,有完整的授课教案、电子课件和教学进度表,教学资料齐全,教学态度积极,能严格按制定的教学计划进行授课并与教学进度表相一致,教学效果良好。并能利用课余时间对学生进行认真辅导。
教研室积极组织无课老师进行听课,并对授课教师提出教学方法和教学手段的改进意见。另外通过组织学生座谈,认真了解学生对教学工作的要求,及时对教学工作进行改进。
三、教学研究方面
为进一步提高理论教学和多媒体制作水平,加强理论联系实际,提高同学们学习兴趣,教研室尝试进行5年制专科《诊断学》的题库建设方面的研究,并制作出符合我校教学计划的试题库。
四、教学文档建设与管理方面
为了适应学校的管理制度,教研室能及时组织好教学任务分配,教学日历编制,对无课的老师做好管理工作,同时加强对学校有关文件和教学材料的整理,以保证和学校工作的协调一致。
五、存在的不足
由于5年制临床班学生起点低,(诊断学)学时偏少,学习比较紧张。
光阴似箭,日月如梭!转眼间,本学期的教学时间已过半,本着求实的精神、务实的态度,半学期来,中小学教学部以学校教育教学工作计划为指导思想,以教学为中心,以常规为抓手,努力做好各项工作,取得了一定的实效。为了以后能够扎实有效地开展工作,我校于4月28日召开了20xx春季期中教学工作总结会。本次会议由学校常务副校长邓程同志主持,中小学全体任课教师参加。
会上,各部门分管教学的领导对这半学期的教学工作分别进行了汇报总结。总体而言,各位教师都能按照学校的要求开展教育教学工作,各教研会每周都能按时开展会内教研及会内竞教课活动。
最后,邓校长肯定了这半学期各部门教学工作中取得的成绩,并要求各位老师:应在明确教学方向的基础上,结合各班的实际情况,加强各科基础教学,注重对学困生的教学工作,合理制定教学方案,将培优辅差的工作落实到每一堂课。另外邓校长还针对老师在教学工作上可能遇到的棘手问题一一举实例说明,并给出了相应的应对策略。
这次教学工作总结会,既是前半学期的一个总结,又是后半期教学工作的新起步。通过这次会议,我们相信,在各位校领导的正确带领下,我校全校师生团结协作、奋力拼搏,在今后的工作中一定会取得更加满意的成绩。
通过这次考试,各班学生成绩存在着很大的差异,纪律好的班级学生的成绩要比纪律差的班级好,成绩不是很理想,经过观察、分析、总结、反思,我认为导致学生成绩不理想的原因主要有:
一是学生方面,我校学生主要来自于市区,他们的家庭条件一般都比较好,不少人怕苦怕累,在上课和训练时比较懒散,不认真,稍微有点累就在旁边休息、埋怨、和老师讨价还价,更有甚者找个地方藏起来,等到训练结束再出来。
二是教师方面, 学生的心态,有的学生很重视,有的学生觉得无所谓,不够重视,老师应该加强学生的思想教育,加强和班主任老师联系,统一思想,针对学生的特点进行训练,当然也有其他的一些因素,例如学校场地的问题等等。
针对这些现象,我打算在以后的训练中采取以下方法:
学生的身体素质与能力不同,个体存在着差异,因此对学生的要求也应有所不同,制定的目标要确实可行。在课上把学生分成男女各四个小组,一组是已经能达到体育中考满分标准、训练比较积极的学生;二组是暂时还不能达标、训练比较积极的学生,三组是暂时还不能达标,训练比较懒散的学生,四是成绩比较差,训练又懒散的学生。每次训练时要根据学生的情况给他们一个训练的目标;比如女生在训练800米时,一组跑要求在3分40秒之内完成,二组在4分之内完成;三组在4分20秒之内完成;四组在4分40秒之内完成。没有达到目标的学生要留下来重新跑或者加一些其他项目的训练内容。这样学生的训练就有了目标和动力,训练积极性就会提高,训练效果也就比较明显。
6月5日下午第三、四节课,学校分年级召开了期中教学工作质量分析会。由于我所带两班数学成绩不错,有幸在这次大会上作了经验交流。
交流内容从下面五个方面展开:
1。抓好基础知识的学习。不让学生盲目做题,要研究知识点的含义,挖掘知识点的规律,熟练基础知识的运用,这一点,对帮助学习困难的学生尤其显得必要。
2。指导学生学会总结。章节内容结束后,引导学生分析哪些知识学会了,哪些知识理解了,哪些知识还不会,哪些方法是常见解法,哪些方法是特殊解法。我常给学生讲:只要知道自己哪些知识还没有掌握,那就说明你马上就要进步了。
3。帮助学生整理典型习题。准备一个错题本,把自己没解决的,自己做错的,自己认为精华的题目,都收集到一起,做针对训练。做题就如挖金子一样,每道题都是一块宝,要不断的冶炼,才会富有更多的价值。
4。鼓励学生积极讨论。鼓励学生就不懂的问题积极讨论。可以个别讨论、也可以小组讨论。我常告诉学生:讨论是让自己快速掌握知识的最好方法。
5。引导学生勤于实践。抓好课后练习落实与讲评,常检查,勤督促,对学生存在的问题要及时反馈和讲解,尽量做到教学上少留遗憾。
开展研究生教学检查月工作,并积极展开自查,自审。现将期教学检查工作总结如下:
20xx级新生研究生的课程教学各任课教师按照开学初制定的教学周历和教学大纲有条不紊地进行,大部分课程都已顺利结课。
教师上课秩序一切正常,本学期基本没有调停课情况出现。研究生上课的出勤情况也较良好。
20xx级硕士专业学位研究生留学生的中期考核也已经圆满完成,每位同学都顺利通过中期考核。
20xx级、20xx级跨专业的硕士研究生课程补修情况,选课工作已经完成,学生上课也是按照计划顺利进行。
20xx级研究生全部通过了实验室考试,并认真填写了《浙江海洋学院研究生进入实验室申请表》。至此,关于实验室安全使用的测试和申请工作已经完成。
学院于11月14日下午2点10分在海科楼会议室228召开了研究生的新生期中座谈会,会上分管研究生工作的张宾老师认真倾听了同学们的心声,并为所有在场的同学答疑解惑。
通过这次研究生期中教学检查,充分鼓舞了同学们的学习和研究信心;展示的学院领导对同学们学习、生活各方面的高度关注和关心;为我院今后研究生工作的顺利开展提供保障。
学生之间是存在个性差异的,为了让每个学生都能在原有的基础上得到发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,我结合本班的实际情况,对本班学生进行分层教学,从中选出一部分学生进行补差,在这部分学生中,重点关注刘xx三位学生。
刘xx之前基础知识不是太好,上课听课状态不是太好,经常发呆,作业完成情况不好,经常不做完。这次期中考试75分,比之前有明显进步,而且上课时能积极回答问题,虽然有时仍然走神,但注意力时间比之前明显延长,总的来说,上课时精神状态较好。
李xx之前上课听课状态不是太好,容易走神,作业完成情况不好。再补搽之前是58分,这次考试71分,有明显进步。现在上课时敢于举手回答问题,但是回答的速度很慢,需要进一步加强引导。
张xx上课爱说话,经常走神,做题时老是马虎,反应有点迟钝。之前考试65分,这次期中考试82分,有明显进步,值得表扬。但在上课时回答问题不积极,每次都是老师点到时才回答,不敢举手,经分析,是怕说错,不够自信,在以后的教学中,会注重这方面的培养。
经过这一段时间的补差工作,收到了良好的效果。虽然对学困生花的工夫多,收效也不算很大,但在今后的教学工作中,我仍要继续做好补差工作,因为每个孩子都是天使,都是我们的希望!
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