今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月7日至1日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾宣传日各项工作,主要开展以下工作:
一是突出防灾减灾主题,扎实开展防灾减灾宣传教育活动。
针对身边的灾害风险,采取排查治理灾害隐患、修订完善应急预案、组织开展应急演练等多种措施,努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾能力。
二是安排部署各镇(办)开展“全国防灾减灾”宣传周活动知识讲座。
讲座通过幻灯片讲解的形式,由各镇(办)工作人员有针对性地为大家讲解地震、避灾安置场所、自救与互救及安全用电、交通安全等知识。现场组织大家讨论交流,分享安全生活小妙招,提醒大家生活当中需要特别注意的安全事项,普及安全生活、防震减灾的科学知识和基本常识,尽最大可能减轻灾害风险,切实提高人民群众获得感、幸福感、安全感。
三是扎实开展防灾减灾救灾演练。
注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,重点针对城市内涝、地质灾害、地震等灾害以及火灾、燃气泄漏等事故,因地制宜组织开展人员疏散和搜救、群众生活救助、伤员救治、应急指挥、社会力量参与等演练活动,进一步规范各类灾害的应对处置程序。鼓励引导居民群众以家庭为单位储备必要的应急物资,促进辖区居民增强风险防范意识,提升应急避险和自救互救能力。
四是创新宣传教育形式,普及防灾减灾知识技能。
以社区、学校、机关、企业等为平台,不断丰富防灾减灾宣传教育内容、创新宣传活动形式,进一步面向系统和社会公众普及各类灾害知识和防范应对基本技能。充分发挥微博、微信等新媒体的作用,不断扩大宣传活动覆盖面,多方式、多途径地普及防灾减灾专业知识和技能,确保宣传教育取得实效。
为全面贯彻省、市地震工作会议精神,大力普及防震减灾知识,切实增强全民防震减灾意识,在防灾减灾宣传周期间,xx紧紧围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”的主题,多措并举,注重实效,深入开展形式多样的防震减灾科普宣传活动,取得了较好成效。
一、科学制定宣传方案。
根据国减电〔20xx〕1号、甘震发〔20xx〕2号文件和省、市地震工作会议精神,结合我县实际,科学制定了《xx20xx年5、12防震减灾宣传教育活动实施方案》, 进一步明确了防震减灾科普宣传的指导思想、工作重点、责任部门和保障措施,为促进防震减灾科普宣传各项工作的顺利开展奠定了坚实基础。
二、深入开展“地震体验”活动。
充分发挥“防震减灾科普示范教育基地”的宣传阵地作用,在防灾减灾宣传周期间,县地震局“地震小屋”和“地震科普体验馆”全天候开放,县地震局确定专人,有序接待社会各界人士。特别是从4月28日起,xx育英幼儿园、好娃娃幼儿园和太阳花幼儿园师生800余人前来参观体验,通过参观体验,小朋友们加深了对防震减灾知识的了解,增强了防震减灾意识。
三、深入开展中小学生防震减灾专题活动。
按照县教育局统一安排,在防震减灾宣传周期间,城关中学、东坝中学、城关一小、城关二小等中小学校陆续开展了地震疏散演练活动。特别是5月10日,石鸡坝初中举行的地震疏散演练,县政府分管领导进行了实地观摩指导并为石鸡坝初中省级科普示范学校进行了授牌,县电视台制作的新闻短片先后在甘肃电视台,陇南电视台播出。组织各中小学校积极参加省局组织的“纪念5、12”有奖征文活动,县东坝中学,石鸡坝初中推荐的20余篇优秀作文已上报省局。同时,各学校还组织开展了主题班会、板报宣传、观看防震减灾影视作品等形式多样的防震减灾主题宣传活动,提高了学生防震减灾素养,起到了“教育一个学生”,带动一个家庭,辐射整个社会”的良好效应。
四、深入开展防震减灾科普宣传教育进农村活动。
县地震局组织工作力量分批次赴石坊镇汤卜沟村,认真开展防震减灾科普宣传活动,共计发放宣传资料300余份,进一步增强了社会公众防震减灾意识,提高了自救互救能力。
五、深入开展防震减灾宣传展示活动。
充分发挥微博、微信等新媒体的作用,在防灾减灾宣传周期间,县电视台开设专栏防震减灾专栏,定时播出。同时县地震局制作了宣传短片,在江南公园,韩家坝广场大屏幕滚动播放,营造了良好的社会氛围。
六、集中开展防灾减灾日科普宣传活动。
在5.12防灾减灾日当天,按照县委、政府统一安排,县应急管理、地震、民政、科技、气象、消防、红十字会、团委、妇联等部门单位在政府小区集中开展了防灾减灾科普宣传活动。本次活动采取发放宣传资料、救援演示和现场咨询解答相结合的方式进行,县消防大队、红十字会分别演示了灾后排险、人员救治等相关技能,其他相关部门单位发放了宣传物品和宣传资料。本次活动累计发放宣传资料(图册)4000余份,围裙、手提袋等宣传物品1000余件。
根据省教育厅办公室《关于开展“全省万校师生应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的通知》和尧都区办公室《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》。我校根据文件精神,积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校领导组织全体教师认真学习尧都区教育局文件尧区教字〔2009〕37号文件精神。建立学校以学校校长为组长的仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组。
由学校制订仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案;在校园安全会上公布“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案及有关通知;并及时把仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案上报教育局。
切实抓好应急演练的常规化工作。开展“一日一小练,每月一大练”的应急演练活动。为了提高学生的应急避险能力,我校在本学期开学初就组织学生进行了一次应急避险大演练。在两分钟时间内就把所有的师生疏散到操场,没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故,达到了预期的效果。此后我校利用课间操的时间,经常性地组织学生进行应急疏散演练。同时以年级组等为单位,因地制宜地组织开展形式多样的小型分散的防灾减灾演练。
二、广泛宣传,开展系列活动
今年5月7日至13日是首个“防灾减灾宣传周”,我们学校要结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
在5月7日至5月13日的一周时间内,我校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排。5月7日,一到六年级的'班主任为学生上好一堂安全教育课。5月8日,一到六年级开展一次安全主题的班会课,向学生宣传目前流行的的甲型H1N1流感的知识;组织五年级学生进行一次校园、家庭安全隐患调查,撰写安全隐患调查报告;要求三到六年级出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,高认识,共同进步。5月11日早上升旗仪式时,由四年级学生进行了一次有关纪念汶川大地震的国旗下讲话;5月12日中午,组织全体学生观看了一场防灾减灾影视专题片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。其间对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
三、善于总结,做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
为深入贯彻《关于做好当前应急管理科普宣传教育和20xx年“防灾减灾日”有关工作的通知》(廊交[20xx]136号)文件精神,按照市局关于防灾减灾活动工作部署,我们紧紧围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”活动主题,坚持“以人为本、预防为主”的工作原则,扎实开展防灾减灾文化宣传活动,大力推进防灾减灾知识和技能普及工作,取得了显著效果,现将有关情况汇报如下:
一、领导重视、健全机制
我处高度重视防灾减灾工作,扎实做好突发事件应急管理工作。
一是成立组织。处领导高度重视成立以分管领导为组长,相关科室组成的防灾减灾工作领导小组,小组下设防灾减灾办公室,办公室主任由田德刚兼任。负责防灾减灾活动周工作的综合协调和相关组织工作。
二是健全机制。进一步完善制度,制定了《廊坊市地方道路管理处机关安全应急预案》等相关制度,进一步规范活动程序,做到按章办事,按程序办事,按职责要求办事,确保了防灾减灾活动的科学化、制度化、规范化,优质高效地做好防灾减灾活动周工作。
三是明确责任。防灾减灾领导小组对防灾减灾活动宣传周工作进行监督检查。进一步细化防灾减灾实施目标,具体安排给各个相关科室,并监督各单位认真完成防灾减灾的宣传、技能普及、排查隐患、综合治理工作。各科室按照责任分工,安排各个部门的专业人员开展具体工作,形成“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任单位抓落实”的防灾减灾工作格局。
二、积极宣传、正确引导
紧紧围绕防灾减灾宣传月活动主题,大力弘扬防灾减灾文化。
一是召开主题培训会议。集合处机关干部职工召开主题培训会议,聘请专业人员为干部职工讲解我国传统防灾减灾文化和近年来防灾减灾情况,培养干部职工“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。
二是组织收看防灾避险应急知识系列动漫宣传片《应急30秒》和,进一步提高处机关全体干部职工的防灾减灾工作意识,同时教育警醒大家重视防灾减灾工作,使此次活动更加深入人心,得到干部职工的认可和配合。
三是5月16日在市地道处召开防灾减灾座谈会,邀请市各县(市、区)地道站站长分享交流避险经历和避险经验,以及农村公共路安全度过汛期。
三、排查隐患、综合治理
深入开展隐患排查工作。处防灾减灾领导小组带领小组成员认真排查农村公路和处机关的安全隐患。重点县道四五类桥梁进行排查,发现问题及时整改,不能立即整改的要排长人进行看守,对处机关房屋建筑、用水、用电等安全等公共设施展开深入摸底,按照风险等级详细记录排查内容。
四、应急演练,确保实效
处机关防灾减灾领导小组于5月21日在开展了防灾减灾应急演练,在规定时间内,处机关全体干部职工安全、有序的疏散到应急避难场所。此次演练使全体干部职工熟悉了预警信号和应急疏散路径,提高了处机关共和防灾减灾处理能力,扩大了防灾减灾宣传力度,推高了防灾减灾活动声势。
根据《xx省减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》要求,我局结合实际,认真组织开展“防灾减灾日”及宣传周活动,取得明显成效。现将工作总结如下:
一、高度重视,精心部署
接到有关通知后,我局高度重视,及时召开会议专题研究部署宣传活动。
一是要求机关各科室及局属各水管单位务必抓住“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”有利契机,积极开展宣传活动。
二是指定科室和工作人员负责。
三是制定落实宣传活动工作方案,确保宣传活动富有成效。
二、加强排查,消除隐患
正值5月12日“防灾减灾日”,我县迎来了今年首轮明显降雨。5月13日我局及时召开防汛紧急工作会议,阐明了防汛抗灾工作的重要性,要求各下属单位加强检查、值守,确保汛前安全。同时,以电话形式检查值班情况。通过检查,强化干部职工的防灾减灾责任意识,对检查中发现的安全隐患,及时进行整改,落实度汛方案,消除安全隐患。
三、加强宣传,营造氛围
我局紧紧围绕今年“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,大力弘扬近年来在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险,百折不挠,以人文本,尊重科学”的伟大震灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。以增强防汛意识、提高自防自救能力为宣传目标,多形式、多渠道开展宣传活动。
一是向多名干部职工发放《防汛与抢险》书籍,组织干部职工观看抗洪抢险纪录片,学习有关防汛法律法规;
二是结合具体实际,深入开展防汛知识进施工现场活动。在工程施工现场张贴防汛标语,向施工人员宣讲防汛减灾知识等,切实提高施工人员安全度汛意识;
三是在局办公大楼前悬挂防汛防灾横幅,印发宣传资料等;局属各单位分别开展了一系列形式多样的活动,广泛宣传防洪法规和防汛防台知识,普及灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。
四是通过有关平台发布雨、水、潮情,提醒人们做好防灾准备的注意事项。
通过积极开展防灾减灾日及宣传周活动,使广大干部群众提高水旱灾害防范意识,活动取得了良好效果。下一步,我局将逐步建立防汛抗旱减灾宣传的长效机制,组织开展抢险应急演练和群众转移撤离演练等,进一步提高群众的防汛抗旱减灾意识,不断提升群众防汛避灾自救和互救的基本技能,形成政府主导、社会广泛参与的防汛抗灾减灾局面。
四川高考排名125230左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
西南交通大学希望学院和北京农学院哪个好 附对比和区别排名
广东高考排名249380左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江高考排名20460左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名115550左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
长春师范大学和广州大学哪个好 附对比和区别排名
有关年度教学总结汇总十篇
小学教导处教研工作总结
我的大学学习总结范文
监理思想工作总结(精选五篇)
有关年度教学总结汇总十篇
小学教导处教研工作总结
我的大学学习总结范文
最新学校安全教育日活动总结范文
幼儿园小班九月份工作心得
音乐学科名师工作室个人总结
贵州高考排名175790左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山东高考排名557870左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名447200左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁高考排名97440左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
长春工程学院的水电站设备安装与管理专业排名怎么样 附历年录戎数线
河南高考排名33600左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名85110左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名321010左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
甘肃高考排名25240左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名277320左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名108880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
三亚城市职业学院和漳州理工职业学院哪个好 附对比和区别排名
江西洪州职业学院和无锡职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
江西高考排名134360左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名247720左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名47100左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
三门峡职业技术学院的助产专业排名怎么样 附历年录戎数线
江西高考排名105250左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名38080左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江东方学院和广东石油化工学院哪个好 附对比和区别排名
采购部门年终工作总结模板
临床医学个人实习总结
精循营部年终工作总结范文
珠宝工作总结范文
电话销售个人年终总结范文
监理思想工作总结(精选五篇)
学校教科室主任履职工作总结
四年级品德与社会教学的工作总结
语文科工作总结
维修工的年度工作总结
名师工作室学习总结
联通公司工作总结
音乐教师评职称个人的工作总结
小学音乐教师学期教学工作总结范文(精选五篇)
初一年级地理教师工作总结范文