网上晒课活动总结

刘莉莉老师

  20xx年“一师一优课、一课一名师”活动网上晒课系列观后感怎么写

  昨天听了两位专家的授课,感受颇深。他们课堂上优美的语言,丰富的知识让我折服。

  下面我吸取两位专家授课的经验,谈一下,我下一步的做法:

  一、把讲台当舞台,把学生当观众。自己既当导演,又当演员,把优美的语言、恰当的手势、适度的感情传导给学生。导演的怎样,演的如何,台下的'学生最清楚。

  二、把“一言堂”变成“讲论会”:教学中的重点、难点、考点提出,让大家讨论,师生互动。优秀生抢着发言,教师给予肯定,学困生逼着也被带动。这样整个课堂就是一次研计会。“众人拾柴火焰高”,没有解决不了问题。

  三、老师本身要不断“充电”获取新知识,新技能。光凭一套实在是跟不上教改的步伐。过去要求,给学生一杯水,教师要有桶水的概念早已过进,现在要求教师必须有一股清泉,只有这样,我们才能把取之不尽,用之不竭的知识,输送给学生。

  今后的教学工作中本人一定会认真去做的。

  20xx年一师一优课、一课一名师活动观后感总结是什么

  我校于3月12日至4月17日开展了“一师一优课一课一名师”活动,我们综合组积极参与此次活动,共有9位老师进行了上课评课,他们是:郭佳、李建龙、李英、张钰、王育江、杨诗妍、鲁义香、翟毓君、刘玉洁,基本涵盖了本组的全部学科。

  在确定好上课人选后,我们组召开了上课的动员会,要求师徒结对子的老师,师傅必须听徒弟的课,并给以最大的指导,同学科的也必须要听课,给予建设性的意见,年轻老师最好能进行二次备课。从活动的进程来看,每位教师都认真进行了备课,在课堂中也表现的游刃有余。

  在听完课后,我们各个小组也进行了评课议课,上课的老师也都谈了自己的教学想法和上课后的感悟。从整个过程来看,我们各位老师的收获也很大,但在教学过程中也出现了许多的问题:年轻教师杨诗妍和鲁义香对于课堂的掌控上还有待于提高,要在教学中时刻关注到学生的学习状态,并给予学生充分的信任,不能为了上完课而上课;王育江的科学课还是要注意培养学生用科学的方法来学习科学知识,并要了解科学知识的延续性,要努力形成自己的教学风格;李英、张钰、李建龙三位老师的课注重了与学生的沟通,有了自己的教学套路,希望更能关注对年轻教师的培养和指导。

  总而言之,我们在教学中要尊重学生的教学实际,从实际出发,精心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。在今后的教学中,我组还是要注意新老教师的相互学习,在学习的同时,自己

  也要努力地进行教学的研究,能真正地成为教学名师。