为了活跃校园文化生活,营造良好的英语学习氛围,为六年级书面表达题做好准备,以便着手开展培优辅导工作。我校举行了六年级英语作文比赛,现将活动情况总结如下:
本次活动,六年级共有180名学生参加了比赛,50名同学进入了决赛,最后30名同学获奖。经过充分的赛前准备,在学校领导的大力支持下,英语研修组进行了精心的组织和安排,无论是从试题的命制,还是监考,到最后的阅卷,总分,奖品的书写方面,各个工作人员都能够认真负责,使活动有条不紊得进行。可以说,这次活动举行得很成功,通过作文比赛,使学生和教师共同了解了目前学生学习的状况,通过寻找差距,激发了学生学习的兴趣,也带动了一大批英语学习爱好者迎头赶上。
通过本次活动,我们认识到,在今后的日常教学中要一如既往,持之以恒的对学生进行训练,培养学生良好的学习习惯,争取在考试的`书面表达题中提高得分率,取得好成绩。
今年*月*日是第**个世界人口日,当日上午,市级世界人口日纪念活动在**区政府广场举办。据介绍,此次活动以关心女性幸福、关爱妇幼健康为主题,旨在通过宣传女性健康疾病预防知识,引导社会关心、关爱、关注妇女群体,采取积极应对措施,维护妇女儿童身心健康,促进社会和谐发展。
活动现场,分别设立了人口宣传品发放处、免费药具发放处、计生政策咨询处、健康咨询处等展台,吸引了广大群众参与。据统计,本次活动共发放避孕药具1000余套,健康宣传资料20xx余份,共接待居民咨询、义诊上百人次。
市卫计委相关负责人介绍,近年来,**区通过打造 预防保健诊治康复一体化的区域妇幼健康服务品牌,积极开展免费婚检和免费孕前优生健康检查,以及区政府每年安排至少650余万元专项资金开展民生基因免费检测等惠民举措,有力提升了人口素质,促进社会和谐进步和人口与经济社会、资源环境协调可持续发展,在各区县中树立了典范,值得学习和借鉴。
该负责人表示,接下来,将在各区县、街道进一步开展世界人口日的相关宣传活动,结合各基层单位实际,发挥各自的地方优势,让婚育新风走进千家万户,让更多的弱势群体得到关爱。
我校语文组作文竞赛已经结束,这次比赛根据各年级教材特点及学生写作水平分年级命题、分年级评审,评审分为初评和复评,通过评审,三个年级共评出特等奖1名,一等奖10名,二等奖15名,三等奖20名。
这次活动不仅给广大同学提供了一个挑战自我,展现自我的舞台,也对我校作文教学起到了一个促进作用。这次作文竞赛中,大多数学生在规定时间内完成了审题、立意、选材、作文,且讲究了写作章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,有较深的体验和感悟,涌现出了一批文质兼美的优秀习作和习作新秀,从他们的文章中可以看到平常有丰富的积累和扎实的写作功底。本次作文竞赛虽然有许多亮点、优点,但也反映出一些问题,如不认真审题、构思就匆忙下笔,结果出现下笔千言,离题万里;选材不真实,缺乏真情实感;“背范文”以不变应万变;选材落于俗套,缺乏新意等等,这些都有待同学们今后去改正。
通过这次竞赛,虽然可以看出平时作文教学中的一些优点和不足之处,但并不全面,还有很多优点没有总结出来,希望在今后的学习中,我们师生共同努力,让同学们的写作水平更上一层楼!
活动已经结束,我们这周来开展过不少活动。老师带我们朗诵诗歌、编小诗集、写诗歌……
其中,介绍自己小组编的小诗集给我留下深刻的印象。首先,是我们小组上台,我们小组四人都好紧张,毕竟这本小诗集花费了我们好多功夫,如果不把它给介绍好的话,那就没有同学会支持我们,功夫不就白费了吗?
我们呢,先向大家问个好,然后齐声向大家介绍我们诗集的名字:“我们诗集的名字叫《拔萝卜之开心诗集》。
“为什么叫开心诗集呢?”我的一位朋友问。
“因为我们这里有许我多开心驿站。我们也希望大家每天都能够开开心的!”另一位朋友回答。
接着我发言了:“我们这本书分为现代和古代。其中古代分唐宋元明清。古代诗还有一些翻译,可以帮助同学们理解。”
“我们的图画和诗歌都很配。这也可以帮助大家理解。”接着我们四人一人一小节念了“可爱的熊猫”这篇诗歌,给大家展示了中国熊猫的可爱,赢得了热烈掌声!
不过,我们没做目录,有点遗憾哦!
过后,我们这本诗集被老师拿去贡献给班里的图书馆,这也很值得庆祝。
我好想再去和诗做好朋友,去轻叩诗歌的大门,让我们和诗做好朋友吧!
这次以“诗”为主题的综合性学习活动即将结束了,回顾一周来的活动历程,我觉得收获很大,现在总结如下:
一周来,我们先后开展了收集诗歌、欣赏诗歌,给诗歌分类、创作诗歌、制作诗卡等一系列的活动。
在走近诗歌的殿堂,我收集到的诗歌有《月牙儿》,《奶奶的脸》,《汽水》等等。我最喜欢的是《六月二十七日望湖楼醉书》,这首诗描写了夏日西湖气象万千的景象。也体现了诗人丰富的想象力和高超的写作技能。我还欣赏了《太阳的话》,《白桦》,《我们去看海》等诗歌,其中《爸爸的鼾声》,给我留下了深刻的印象。我知道了古诗和现代诗的区别,古诗写数比较整齐,讲究押韵和对仗,现代诗写法则比较自由,句子长短自由,分为若干小节。我也知道了能联系生活来读古诗。我会给诗分类,比如,按诗人分,按内容分,还可以按形式分我还当了一回小诗人呢!~~~我写了诗歌有《战象》,《一个女孩》。我制作的诗卡还在涂鸦板上展览了呢。
这次的活动虽然结束了,但我相信诗歌对我的影响将会伴随我一生一世。
第二届外语系“风向标”现场作文创作比赛总结
为给同学们提供一个展示自我,彰显才华的平台,外语系域溪文学社于20xx年x月x日下午,在4121教室举办了第一届“风向标”现场作文创作比赛。 比赛在当日下午14:00进行,比赛时间80分钟。活动进展顺利,赛场纪律良好。各选手认真投入进行创作,赛中无任何突发状况发生。参赛选手以09级新生为主,态度积极认真。
本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。
问题如下:
(1) 宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多,传单与一些广告过多,09级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。
(2) 09级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;一、09级更多的注重的是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。
(3) 对4122设备的不熟悉。对于4122教室的电脑未能灵活掌握,尤其是对多媒体的使用。
外语系域溪文学社
20xx年x月x日
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