语文教研效率及总结
“提高课堂教学效率”是教学研究永恒的主题,我镇以新课改理念为指导,抓好课堂教学,努力提高课堂教学的实效性。
1、 开展多种形式的课堂教学研讨、观摩活动。本学期,我镇中
心小学由校骨干教师以各种课型开展课例,供全校语文教师探讨、研究,第一小学、第二小学、梅沙小学也分别开展了中青年教师课例研讨,习作研讨等等。教师们在研讨中,大胆发言,把教学中的困惑,工作中取得的一些教改体会,畅所欲言,研讨活动热烈。把常态课上好,上扎实,努力提高课堂教学的效率,在我镇语文教师中得到非常的肯定、赞许,语文课堂回归语文本色。简简单单教语文,扎扎实实教语文,坚持以读为本,以读攻读。
2、 积极参加市或其它镇区组织的教研教改工作,进一步提高教师
理论水平、教学技巧。如城区开展的小学语文古诗文教学研讨活动。我镇参加研讨活动的教师收获良多。回校的交流活动中,教师们纷纷谈了自己的体会:有深深折服的感叹“他们犹如‘随风潜入夜,润物细无声’的春雨一般,在四十分钟的课堂上,不知不觉间已把知识传授给学生,而且并不注重表面的奢华,更注重的是对学生学习方法的培养,真正把语文教学落到实处”;有感悟“让我深切地感悟到语文课堂教学的真谛——纯朴、实在”;有的老师还根据自己的实际把理论运用到课堂教学的实践中去;还有的茅塞顿开,豁然开朗等等。老师们都非常期盼有这样的`学习机会。
3、 加强课外阅读指导,各小学真正发挥图书馆、阅览室、班级图
书角的作用,指导学生课外阅读。各小学还根据实际开展各具特色的一系列读书活动,有现场作文比赛,古诗文朗诵,书法比赛等等。本学期,我镇开展了低年级看图说话比赛,中高年级的课本剧表演比赛。都收到非常好的效果。尤其课本剧表演比赛,这次我们设计了‘服装设计奖’、‘编剧奖’等等。各小学积极参与,演员惟妙惟肖,对课文的拓展恰到好处,生动活泼,受到领导、师生、群众的好评。
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