时间过得真快!两个月的寒假生活,马上就要结束了。这是我升入中学的第一个寒假,也是我过得最充实的一个假期。
由于这次的期末考试成绩不够理想,为了赶上同学们,打破了家里原来准备寒假去旅游的计划,变成了以学习生活为主的寒假。寒假第一天,我就给自己制定了寒假作息表,为了方便看就贴在了我书桌前面的墙上。以此来督促自己学习,让自己日日不空过。我用了20天就写完了老师给我留的作业,而且每天还复习一下学过的英语单词,背一首古诗,每天写日记,抽空锻炼一下,尽管很辛苦,但是我觉得努力了,就会有收获的,也希望下学期能有一个好成绩。
大年三十那天,我们全家高高兴兴的回姥姥家过年,真是热热闹闹的年,我们欢欢喜喜的吃了一顿年夜饭,真是太开心了!
年底那几天,我帮妈妈做了不少的家务事,擦玻璃,擦地板,买年货……妈妈做饭,我还帮着打下手,切菜虽然还不够好看,但也还算说得过去,那几天,我收获很多,学会了做西红柿炒鸡蛋和炒土豆丝,听到家人的赞美,我心里美极了。
寒假中,我还阅读了很多好书如:《鲁宾逊漂流记》、《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱迪生》等等。通过了阅读这些书,我不但开阔了视野,还懂得了一些做人的道理,总之,这个寒假我收获了许多课堂上学不到的知识。
再过几天就要开学了,寒假时间虽然很长,但是我过得很充实,也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。
新的一年开始了,为了丰富孩子们的假期生活,我们社区开展了很多丰富多彩假期活动。在活动中让孩子们动手、动脑发挥自己的想象力成为了活动的主题。
在这个龙年里我们首先开展了龙年画龙活动。让孩子们知道龙在中国人心中是怎样的一个形象,让孩子们开阔思想,发挥他们的想象力画出来他们心目当中的龙。这样不仅让孩子们了解了中国的古老传说和风俗习惯,更让孩子们开阔了思路和想象力,让他们对龙有了更深层次的了解。然后我们又继续开展了龙年说龙的活动。孩子们因为画龙对龙都非常感兴趣,也对龙做了更深一步的了解,在说龙的活动中都积极发言,表达了自己对龙的深刻了解。他们说出了很多龙的传说,龙的种类。例如龙王九子、东海龙王的传说在孩子们的口中络绎不绝。可见孩子对龙是非常的感兴趣,也非常的喜欢了解龙这种动物。
见到孩子们的热情我们又继续开展了龙年写龙的活动,让孩子们充分发挥自己想象力,让他们写出自己心目中的龙。孩子们心目中的龙可谓是千变万化、无所不能。可以说让大人都望尘莫及。
在这个假期中我们也没忘记让孩子们学习一些法律知识。我们组织孩子们进行了一次法律常识的学习。在学习的过程中让孩子们学习了未成年人保护法等一些相关的法律小常识。孩子们也很感兴趣,也发表了自己的一些认识和想法。在这次活动中他们学会了知法懂法用法的必要性在元宵佳节这一天我们社区组织了一次正月正新诗会活动,孩子们都踊跃参加。在这次诗会中孩子们表现的特别优秀,分别把自己的作品在诗会中朗诵,带来了一片片的掌声。他们把新春表达的如此生动和美好,可见在孩子心中的中国是多么的繁荣富强啊
在新的一年里我们不仅让孩子们动脑,也让孩子们动手。我们同时也开展了我是家里的小帮手这项活动。孩子们都非常积极的参加到这项活动中来。人人都主动分担了家务,帮助家里干了很多力所能及的家务劳动。通过这项活动孩子们深有感触,纷纷表示以后要继续做个家里的小帮手。
在工作中我们取得成绩,是与支持我们工作的同学们分不开的,在今后,我要更好的带领他们,使我们的未成年人教育工作取得更大的成绩。
这已不再是我第一次参加社会实践了,从一开始我就明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想、修身养性、树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然我每次的社会实践都只有短暂的四五天,但就是这短暂的四五天让我明白了很多道理,也让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。
从此次社会实践中,我发现人与人之间缺少了一样东西——信任。在客运站我们去帮那些乘客提行李时,好多乘客都是直接的拒绝,有的甚至往后退,我知道乘客有这样的表现也很正常,因为当今社会骗子多,人们的警惕性也在各有关部门的宣传下,大力提高。不过在此次实践中也有乘客没有拒绝我们的帮助,在一边帮乘客提行李一边与乘客谈笑时,感觉画面很温馨,心里也乐滋滋的。也许帮助别人本身就是一种快乐吧!
在此次活动中,我们遇到了很多行行色色的人,这些人的素质也不同,有的好,有的坏,看到少部分的乘客在抱怨安检麻烦时,我在想:如果是我自己也提着几大包行李然后还要过安检会不会也抱怨?我想在自己心里也会嘀咕几句吧,毕竟过安检真的很麻烦。不过在这样的地方过安检也非常有必要,因为如果不过安检的话,乘客们的人身安全得不到较好的保障。
快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这四天的社会实践有汗水、有欢笑、更有沉甸甸的收获。
虽然四天的活动时间让我觉得有点累,但从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践,使我对真实社会有了更深切的体会。
作为高中生,我们要了解社会,深入基层 ,然后我们还需要深刻的去学习一些党和国家的方针政策。我们作为国家的接班人,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能真正的做一个奋发有为的现代青年!
一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然而这才是所学的开始,新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!
几乎是眨眼的功夫,快乐的寒假生活在噼里啪啦的喜庆鞭炮声中就飞驰而过了。马上就要开学了,在寒假里我做得怎么样呢?我拿起我的寒假计划一一对照,请和我一起来看看吧!
在学习方面:
我每天能用一个小时的时间认真完成老师布置的作业。不把作业挤在一起写,按计划把作业平均分配到每一天。每天能用一个小时以上的时间读诗歌、美文、英语。在写博上,寒假中能做到及时更新。
但做得不足的是没有把每天的`所见所闻,生活感悟及时地记录下来。绘画上也没有每天练习四十分钟,而是偶尔地画一下。
在阅读方面:
我做得好的是认真地读了《凡尔纳的四大科学幻想名著》,透彻地理解了《狮心兄弟》,看完了杨红樱阿姨的《女生日记》和《笑猫日记》系列和几本儿童文学。通过寒假的阅读,我从中获得了不少的生活知识,学到了很多做人的道理,并学会了怎么把场景描写得生动,如何把文章写得幽默风趣。
寒假计划中本来打算读《红楼梦》,可是看了两章就读不下去了。以后还是要利用课余时间读一读。
在社会实践方面:
在寒假里我去敬老院帮爷爷、奶奶们做一些力所能及的事情,陪爷爷、奶奶们聊聊天,为他们讲笑话。看到他们听到我的笑话开心大笑的时候,我感到很幸福。
读万卷书,行万里路。在寒假期间,我游览了海洋馆、动物园,参观了博物馆和科技馆,从中学到了书本上学不到的知识。
过年的时候,在姥姥家,我了解了姥姥家的过年风俗:在大年初一的凌晨,他们很多人都会去家附近的寺庙烧香拜佛,许上一年的心愿。在大年初一,孩子们放鞭炮,收压岁钱。最有意思的是,在大年初一的凌晨找一颗最粗大的椿树,围着椿树,唱着优美动听的歌谣:“椿树王,椿树王,快快长,你长高了做木料,我长大了做栋梁……”我给姥姥拜了年,当然也收到了很多压岁钱。
在理财方面:
我把过年的压岁钱合理的分配了一下,一部分存进了银行,一部分买了书,剩下的一部分捐给贫穷山区的孩子们和给敬老院的爷爷、奶奶们买一些礼物。
总之,这个寒假过得还是比较充实和有意义的。
寒假前的家长会,气氛就很紧张,老师一直强调寒假时间短,而且下学期还有小三科会考,时间紧张,假期主课要提前做好预习。所以这个假期就没有出远门,只是初二跟朋友一起去滑雪玩了一天,让孩子放松了一下。
好的经验:
家长会上,物理老师说没有什么作业,要求预习前两个单元。把书上的实验用学具连一连就行。这事我真记住了。假期强调了好几遍,并提出要跟她一起连。开学前的一天晚上,孩子在对着一个电路图苦思冥想很长时间之后,终于搬出了学具盒,说辅导班老师说这个电路图是欧姆定律的根本,要连一连。我马上饶有兴趣的凑上前去。
连完这道题,我马上要求做书上的实验。不想做。在我的坚持下,不太情愿的开始了。我也兴致勃勃的一起动手。没想到,自己看着孩子连的着急,实际一动手,也不好连。这下孩子得意了:说妈妈你怎么这么笨,去去去!我来!自己一会儿就顺利连好了。成功! 开学后,昨天回家说,物理老师重新分组了,自己是小组长,有压力啊。呵呵。
教训:
开学前一周,孩子就说写的作业已经完成,然后就是背。因为已经有暑假时没背好语文开学时天天忙着背的教训,所以我也就没有追在后边检查强调,没想到还是有问题。 这是这几天开学后,晚饭时孩子自己说漏了的。说学古文,老师问有几个背过来的?结果举手的不到十个。我说这个包括你吧?摇了摇头。为什么?古文不好理解不好背。那为什么不问?不查?老师说辅导书上的不对,网上也不对。理由似乎还挺充分。那为什么别人能做到,能背过呢?不吭声了。看来我还是应该抽查一下的。
小三科,本学期要会考,家长会老师就强调了,我的两个孩子正上初三的朋友也说,最好寒假复习一下,我也就这么转述给孩子了。开学前最后几天,孩子倒是像模像样的拿出地理生物书看过,但效果没有确认。问题是信息技术,昨晚发现同步练习上的很多选择填空都不会,我看了也是拿不准答案的。心想怎么会这么难,回头一翻书,书上全有啊!看来看书是多么重要啊!
趁刚开学作业还不多,赶紧看信息技术书!
进入初二下学期了,真不敢偷懒了。
用心体会 真情流露
短短的寒假生活已经结束,我们迎来了崭新的一年,学生们均已按时到校,现对假期生活作以下总结:
守时守纪 热情高涨
15日8点,全体学生报到,班里没有一个缺席的,没有一个迟到的,有的同学7点就到了学校,对新的一年的生活充满了期待!每一个孩子脸上洋溢着开心的笑容,每一双眼睛里渗求着渴望,每一张小嘴里诉说着欣喜。去年的烦躁与不安,已从孩子脸上逝去,我看到的是一种学习的激情,相信有了好的开端一切将会不一般!
认真工整 态度端正
一本本书写工整的寒假作业摆放于桌前,一张张小报精彩别致,我看到学生的书写比以前有了很大进步,假期里不少孩子定下了很大功夫来练字了,这里有着父母和孩子共同的努力!
别出心裁 各显神通
寒假生活体验设计,为孩子们的假期生活做了很好的导航,学生的成果展示可谓别出心裁。粉红色的多角沙包,心形的沙包,可爱的洋娃娃,一个个略显笨拙却又处处用心制作的小玩具,小手工呈现在眼前,让我不觉惊叹与孩子们的细心认真,就连平时笨手笨脚的男孩子,都将他们亲手制作的沙包,亲自下厨做出的美味佳肴,亲自提笔写的龙飞凤舞的春联一一交了上来,可谓硕果累累。
形式多样 丰富充实
假期的读书笔记,既看到了孩子们的读书情况,了解了学生的求知欲望,又看到了学生学习的恒心与毅力,日记中看到了学生们丰富多彩的假期生活,滑雪,旅游,感受不同季节,不同地域的民俗风情,在孩子们的口中虽说稚嫩,但却处处流露真情。
班里还有个别同学变化很大,不仅课堂上积极思考状态好,还能按老师要求主动完成各项学习任务,甚是令人高兴。寒假生活中也有不足之处,假期孩子们的行为习惯应该规范,但多数学生处于自由状态,学习中还是会出现散漫,注意力不集中等情况。开学后还需对学生的行为习惯进行规范,还要努力培养孩子形成良好的行为习惯。
寒假生活所展示的有喜有忧,但我们任重而道远,还需不断探索,不断努力,在不足中逐步完善。
快乐充实的寒假已近尾声,现将寒假安全工作总结如下:
一、加强假期工作的组织领导。寒假前,学校成立安全工作领导小组,制定详细的工作意见,对各项安全工作进行检查、指导;召开专题会议,任务明确,强调落实。
二、强化安全隐患排查整改。假前和假期中对库房、财务室、微机室、电教室、图书室、实验室等重点区域进行防火、防盗措施的全面检查,建立问题和隐患台帐,评估风险,加强整改。
三、全力维护校园平安和谐。假前与家长签订安全公约,提高家长的安全意识和监护人的责任意识,切实承担起校外学生安全第一责任人的职责。假期加强安全宣传教育,通过致家长一封信、校讯通等形式向学生和家长进行防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及交通安全、燃放烟花爆竹、文明上网等方面的安全教育,教育学生特别注意安全,严禁私自或结伴到结冰的河、池塘、水库等危险场所玩耍。不得自行到野外或人口密集、场馆集中的地方用火、玩火,保证学生的假期安全。
四、完善假期值班制度。加强领导干部带班和工作人员值班工作,完善门卫登记、校园巡逻和值班制度,做好值班记录,保证通讯24小时畅通,遇有突发情况及时上报。
五、加强学生安全教育。家长会时,校长和班主任再次强调假期学生的安全工作。
(1)进一步向学生进行交通安全教育,要求学生规范骑车,规范行走,不乱穿马路,不开电瓶车与摩托车,及小轿车等,切实遵守交通法规;
(2)严禁玩火,不燃放烟花爆竹;
(3)用电安全、燃气使用等家居安全教育,提高防火、防灾、防盗等自我保护意识;
(4)文明上网,远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所;
(5)未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩;
(6)不与社会不良青年交往,不擅自举行小团体活动;以及其它各类相关教育,使学生在假期中真正做到自尊、自爱、自护、自律。
安全工作在每时每刻,人可以放假,但安全工作永远不能放假,我们只有时刻把安全工作摆在第一位,安全工作才可能是坚不可破的铜墙铁壁。
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