20xx年以来,我局围绕县委、县政府推进“八项重点建设”的战略部署,确定了“常规工作有创新,自选动作有特色,单项工作争先进,整体工作创一流”的总体工作目标和要求,积极推进文化、体育、旅游、广电、新闻出版等各项工作,有力地促进了我县文体事业的全面发展。20xx年,我县被省文化厅确定为省级公共文化服务示XX县,全国柔力球之乡,司马庄被评为“全国休闲农业与乡村旅游四星级创建企业”、全省100个“最美乡村”之一。
(一)群众性文化体育活动丰富多彩
重点开展了四大系列文体活动。一是举办全县第xx届全民健身运动会。本着简朴、热烈、全民参与的原则,我局先后组织举办了钓鱼、乒乓球、羽毛球、广场舞、太极拳、篮球等前期比赛及田径、拔河等20个主会场比赛项目,来自全县各镇村、机关、企业以及中小学体育爱好者近3000名选手参加了比赛,展示了全县干部群众良好的精神风貌,达到了凝心聚力、提振士气的效果。二是开展“牵手京津冀,欢乐进万家”系列文化惠民活动。积极推进京津冀文化协同发展,采取请进来和走出去相结合的方式,搭建京津冀文化交流合作的平台,通过积极与XX县文化部门协商,成功合作举办了10余场送文化下乡和“XX县梦想秀”才艺展示活动,沧州日报头版和京津的相关媒体予以了报道,把京津优秀特色文化引进来,借以提升XX县的文化活动的水准和品位。三是举办特色文化品牌活动。为给全县文艺爱好者搭建一个展示才艺、实现梦想的舞台,策划举办了XX县“梦想秀”才艺展示活动。以露天海选的方式,发现文艺人才,累计观众近万人,选拔文艺人才300余人,获得了河北省群艺文化大奖“燕赵星光奖”,成为名副其实的一大特色文化品牌。利用老文化馆开设“百姓大舞台”,免费向社会开放,吸引全县文艺社团、爱好者前来交流展示、自娱自乐,做到每天都有歌曲、戏曲、舞蹈等专场演出交流活动,实现“百姓大舞台,想演你就来”。四是开展文化“四进”活动。组织全县文艺爱好者,结合传统节日,开展送文化进乡村、进企业、进社区、进军营系列活动,做到常年不间断。今年以来已先后开展了近30场次的送文化下乡活动,受到了群众欢迎。
(二)基层文化体育基础设施条件不断改善
1、公共文化体育设施建设进一步完善。一是积极争取上级专项资金,扶持农村文化广场建设和文体娱乐活动,全年共投入200余万元,进一步改善了农村文化体育活动条件。二是进一步加强县图书馆、文化馆、乡镇综合文化站、村农家书屋以及城乡文化休闲广场建设,成为政府公共文化服务的有力阵地。县图书馆进一步优化阅读环境,丰富各类书籍,实现无节假日免费开放,满足城乡居民的借阅需求;文化馆在前几年免费开放的基础上,新增了更多的开放场地和文化项目,总计开放文化活动场地12个,截至目前,累计进入文化馆参加免费开放活动三万人次以上,参加文化培训2000人次以上。
2、群众文化体育社团建设进一步加强。通过举办培训班、研讨会、下乡指导等方式,加强对全县文化艺术类群体社团组织的指导,积极争取上级资金对重点文艺项目进行扶持;在全县广泛建立多种类型的体育协会和健身俱乐部,积极扶持和帮助基层单位建立多种形式的体育指导站和体育健身站,加大社会体育指导员培训力度,不断提高社会指导员的业务水平,已先后培训了200多名国家二级社会指导员,成为活跃在全县城乡的体育骨干。
(三)特色文化挖掘保护工作取得新成效
1、加强文物保护和利用。一是配合省文物局进行全国可移动文物大普查工作。按照省文物局的统一安排,我局文保所成立了XX县第一次可移动文物普查领导小组,组织专人参加了全省普查业务骨干培训,组建普查队伍,开展馆藏文物的重新测量、拍照、文物调查认定和信息数据登录工作,文物信息登录及上传工作已于6月底完成。二是加大《文物保护法》的宣传,做好馆藏文物和田野文物的安全保护工作。结合世界遗产日进行文物保护宣传,使全社会广大干部、群众充分认识到文物保护的重要性,明确知法懂法的意义,进一步增强文物保护意识。
2、进一步做好非物质文化遗产保护挖掘工作。积极加大我县境内非物质文化遗产的挖掘整理和申报工作,最大限度的.保护我县的非遗资源。目前,已整理了20多个非遗项目,其中“中路哈哈腔”入选首批国家级非物质文化遗产代表作,“XX县冬菜制作工艺”等9项入选省级非物质文化遗产代表作,“同聚祥酿酒技艺”成功申报为省级非物质文化遗产示范基地。
(四)旅游业发展取得新突破
充分发挥我县文化资源和农业特色优势,加大旅游产业开发力度。一是创新旅游推介机制。积极与全国知名旅行社合作,借旅行社的平台推介XX县的特色文化之旅。今年4月与北京华宇旅行社合作举办的“XX县第一届旅游节暨盘古梨花节·清水白油菜花节”,对推介我县旅游业产生了积极的影响。旅游节过后,我县接待京津游客超过10万人,比往年增加了近5倍。通过积极与北京华宇旅行社联系,每周向中古红木文化产业园大集输送游客1000人以上,对中古红木文化产业园聚集人气,扩大宣传发挥了积极作用。同时,积极与山东、吴桥等成熟旅游线路进行捆绑销售,开辟沧运集团XX县旅游专线,搭船出海,借力发展。二是加强景区景点建设。按照旅游“吃、住、行、游、购、娱”六要素,积极指导盘古庙、司马庄、张广王、中古红木文化产业园、觉道庄等重点景区景点完善旅游基础设施建设,通过组织外出参观、培训等方式,提升接待服务水平,不断增强旅游吸引力。三是加大上跑力度。努力争取上级相关扶持项目,引导扶持我县红木雕刻、体育器材、文艺演出等文化产业发展。
(五)综合执法工作取得实效
20xx年,重点抓文化市场的规范管理和安全经营工作。一是强化教育培训。通过召开例会、举办培训班等方式,加强对相关经营者的安全生产意识和依法经营理念的教育培训,提高了经营者的依法经营意识;二是加强执法监察。坚持依法行政,深化市场整治,通过日常检查与联合执法相结合的方式,加强对网吧、音像、出版物、印刷、歌舞娱乐场所的监督检查工作,达不到要求的一律进行了整改;三是强化社会监督。积极做好执法信息互通,加强社会监督,充分利用社会监督员的作用,多次与各学校领导进行沟通,加强对青少年特别是学生的日常监督,发现问题,及时举报,调查核实后进行处罚。
通过大量的工作和有效措施,我县的网吧、演出、娱乐、新闻出版和网络文化市场经营规范,各种违规经营行为得到了有效控制,使我县文化市场得到了健康有序发展。
在县文旅广体局的高度重视和大力支持下,华宁县图书馆紧紧围绕读者服务、阅读推广、业务建设、图书馆评估定级等重点工作,在全体职工的共同努力下,工作取得了较大的进步。20xx年我馆主要做了以下工作:
一、加强政治业务学习,提升全体职工素质
认真抓好政治理论学习。今年我们根据上级部门要求,安排了馆内政治业务学习。我们利用每周五早上时间,认真组织政治学习,通过学习,使每一位职工及时了解国家的政策法规,提高认识,统一思想,并在工作中落到实处。8月我们组织全体职工学习、观看反腐倡廉宣教片,并撰写学习心得体会9篇。8月至9月组织全馆人员参加网上学法的学习和考试。为提高业务水平,根据上级主管部门要求我馆组织10余人次参加中国图书馆学会、国家古籍保护中心、云南省图书馆、玉溪市图书馆等单位举办的业务培训,培训主要有数字图书推广工程、全国第六次图书馆评估定级培训、古籍修复培训班等。通过培训学习,业务人员水平明显得到了提高。
二、利用图书馆现有的设施资源,积极开展读者服务活动
一直以来,我们始终把读者服务放在首位,以“读者至上,优质服务”为宗旨。截止20xx年9月份,我馆接待各类读者17324人次,借阅文献图书35612册次,办理图书借阅证106个,读者咨询服务136条,修补流通图书7册。我馆以展览为平台,提高鉴赏艺术为目的,长期在一楼举行免费个人书法展和盆景展,截止20xx年9月份,有24899人次参观了展览。
三、积极开展各项业务工作
为了做好读者服务工作,我们立足于馆内,走向馆外,通过开展免费送书活动、业务培训等丰富多彩的活动凝聚旺盛人气。同时我们加大图书馆宣传力度,使更多的人认识图书馆,了解图书馆,走进图书馆。今年我馆在确保阵地工作正常运行的情况下,还开展了以下工作:
1、1月22-23日,华宁县图书馆与县科协、县文联、卫生局开展科技卫生三下乡活动。在活动中宣传图书馆免费开放,展示县图书馆公共服务水平。活动得到了广大群众的支持,有2000多群众参加该活动。
2、1月24日-2月24日,在图书馆大厅内举办一个月的“辞旧迎新丁酉年春节书法展”活动,参观人数3000多人。
3、3月-5月,华宁县图书馆下到基层走入乡镇,对全县五个乡镇文化站进行图书管理、数字资源推广业务知识培训。
4、4月6日,华宁县图书馆组织有关人员对县城五个“图书流动点”运行情况进行调查。
5、4月19-20日,我馆邀请玉溪师院国学讲师为我县第三中学的师生进行“国学经典智慧 创造美好人生”为主题的国学知识讲座,共举办二场,有1300余名师生参加。
6、4月20日,在“世界读书日”来临前华宁县图书馆开展“世界读书日”免费送书宣传活动。图书馆免费赠送了300多本图书,近1000多读者参加活动。
7、在“六一”儿童节期间,我馆邀请了右所小学50名同学到图书馆参观,观看经典电影《闪闪的红星》;我馆还到宁州街道岔那小学和青龙镇斗居小学开展庆祝“六一”的活动,为276名同学送去价值5500元的学习用品和体育用品。
8、7月25日-8月5日,我馆在多媒体厅内开展为期10天的暑假中学生课程辅导培训班,共160人次参加辅导班学习。
9、8月28日,华宁县图书馆举办图书馆总分馆制建设培训,来自我县各乡镇(街道)文化站工作人员及县图书馆人员二十余人参加培训。
10、9月6日至10月9日,“辉煌六百年--华宁陶书画展”在华宁县图书馆一楼大厅展出,有1500人参观了展览。
11、9月8日至10日,由华宁县图书馆、华宁县盆景赏石协会联合举办的盆景展在泉乡广场展出,有12000多名观众参观了盆景展。
突出重点,认真做好第六次全国公共图书馆评估定级工作
20xx年是文化部组织的全国第六次公共图书馆评估定级年,我馆全体人员积极参与,针对文化部下发的考核标准逐条对照认真准备、积极完善、加班加点完成了县级图书馆评估定级需要的各项工作:
1、完成外借室图书排架整理规范工作;
2、完成书库、报刊杂志采编、数据录入、排架等规范工作;
3、完成考核需要的馆内各项标识的设立及规范工作;如购买为特殊人群服务老年人阅读用的老花镜、建立少儿及视障人员的阅读区;
4、收集整理各项考核所需的资料:从上一考核年度(20xx年)以来的活动经费、免费开放经费等财务信息、馆内工作人员文凭、职称、岗位设置等资料、读者人数、活动次数等服务数据;各种业务培训统计,馆内各项软硬件设施资料;馆藏图书、古籍文献、地方文献等资料,县级图书馆评估定级需要上报服务效能、业务建设、保障条件三部分102个指标。我馆全体人员针对指标及细则认真准备、逐条完善,在规定的时间内完成所有数据的上报、上传。
五、古籍修复工作进展顺利
20xx年度修复古籍文献14册。
六、存在的问题
1、图书馆近几年一直没有购书经费,影响我馆购书和报刊杂志的征订及其他工作的正常开展。
2、免费开放资金不能及时拨付。
3、县图书馆现有馆舍面积是1445平方米,在20xx年“第六次全国县级以上公共图书馆评估定级”的指标中对县级图书馆的馆舍面积要求是3500平方米以上,县图书馆的馆舍面积达不到标准,满足不了现状。
4、华宁县图书馆于1991年10月正式投入使用以来,由于风化、自然损坏等原因,馆内、外墙体装修物、玻璃等脱落,馆内现有线路老化,存在安全隐患,房屋陈旧需要修缮。
七、20xx年工作计划
1、加强业务培训工作,进一步加大对各乡镇图书室总分馆制建设的培训。
2、积极开展阅读推广活动。在4.23“世界读书日”期间,利用好馆内站,共同办好“推荐一本好书”、“免费赠送书籍”等读书活动;在“六一儿童节”开展送书送文具等进校园活动。
3、做好古籍修复工作,本馆计划修复古籍2至5册,在经费保证的情况下通过外援可修复古籍10册左右,积极争取举办古籍修复培训班。
4、积极争取上级对图书馆事业经费的投入力度,为我馆开展免费活动提供资金保证。
5、继续做好各种免费开放工作,我馆免费提供展板、展厅,开展各种公益展出。
6、加强信息资源共享数字化建设,争取添置数字阅读借阅智能机“博看”一台。
7、按“第六次全国县级以上公共图书馆评估定级”要求计划购买3000册图书,订报刊杂志120种。
今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着"一切为读者服务"的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。
一、优化基础服务
在这一年中,我馆继续把"读者至上,服务第一"的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1、 满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。
2、完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范。
图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。
二、优化管理软环境
在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。
1、遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆20xx年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。
2、充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。
三、拓展图书馆功能
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。
1、开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
2、开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示,累计参与学生达313人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛,我校泛海20xx年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动,如《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作,参加学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖。
3、开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。
4、开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。
四、提升馆员素质
为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的技术力量,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。
加强业务学习。不少馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年,我馆人员参加各类学习有:《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建设》培训,全年参加培训有5人次,累计培训时数达245学时。
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