苏教版六年级数学教学总结范文

阿林老师

  六年级数学教学工作已暂告一段落,今天、英华和康德分别进行了择校考试,我中心是康德考点,刘老师浏览试卷后很欣慰,试卷的命题没有超越我们的教学范围,试题量多较灵活,难度低于或不高于我们竞赛班的难度。一个平时跟着刘老师精心训练的孩子,看着试卷将像看到亲人般亲切,如果没有认真的孩子,看见试卷将像看到仇人般眼红。唉,为什么不好好学习啊?!

  回想一个学期来的数学教学工作,刘老师真心感到对得住家长和孩子。不论竞赛班和精英班,我们都怀着对孩子和家长负责的态度去上好每堂课。具体教学环节:课前20分钟,刘老师就要进入工作状态,和小老师一起批改每个孩子的预习试卷;准点开始上课,始终做到详细入微地分析每道题,努力照顾到每个孩子的接受新知的.能力。教学过程中,我们用“四奖两罚”的班级管理细则贯穿始终,以促进每个孩子能以自己最佳的状态投入到数学的学习中去。经过一段时间的学习和训练后,同学们的课堂纪律严谨有序,课堂氛围活泼生动,解题方法凝练并努力做到通俗易懂接地气。对于竞赛班的孩子,每周还要进行一次难题解题能力的测试,并延伸自己一小时的工作时间,把测试成绩进行制表汇总发送,目的就是以考促教,形成家校联动的教学环境!

  学期中,我们组织了六年级世少赛、睿达杯、雁荡杯的数学能力竞赛,世少赛共有26人获奖,是近几年来最多的一届;睿达杯共有8人获奖;雁荡杯有70人获奖,占参赛人数的一半,其中特等奖10人。值得骄傲的是英华学校本校六年级进行的免费生资格考试中,有13人免费(该校参加我中心六年级学习的孩子共19人),并且囊括了全校11个班中前三名。

  上周,我中心进行了期末考,精英班的分数档次为:110分以上为优异;100分以上为优秀;90分以上为优良;80以上为良好;70以上为中等偏弱;60以上为加油;60以下为奋斗。竞赛班考的是20道挑战型应用题,档次为:17道以上为优异;15道以上为优秀;13道以上为优良;11道以上为良偏优;9道以上为良好;7道以上为偏弱;5道以上为加油;5道以下为奋斗!

  今天进行了两场考试,这样的机会,下个学期仍将层出不穷。希望通过今天的考试,能给每个孩子以更加生动的教育,要让孩子们知道:现实是充满竞争的,付出一定会有回报的!

  十年树木,百年树人,培养一个孩子是长期和艰巨的。六年级孩子已处在择校的风口浪尖,现在正处在对知识的整合和提升的关键时期。有效的复习可让孩子的进步事半功倍!为了充分做好孩子的寒假学习工作,我们根据考试情况,开设了数学精英班、数学竞赛特训班、阅读写作班。并且,刘老师根据今年考试时间的前移,对教学内容做了精心的编排,真心希望每个孩子能抓住寒假这难得一回的宝贵时间,静下心,屏住息,一心跟着老师向前进;为自己、为家长交上一份丰厚成功的答卷!