本学期的工作在学校、教导处的
一:深化教学改革、狠抓课堂教学
初三面临毕业中考,为提高学生的学习成绩,本学期狠抓了课堂教学改革。随学校到江苏洋思中学、东庐中学学习先进教学经验,结合本校的“四四五”工程,做到了以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以能力为主攻,做到了先学后教、当堂达标的教学模式,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性,使学生由要我学变为我要学,都能够底下头来专心致志的学习,用好“三个本子”上课用好记录本、做作业用好改错本、课下用好小本子,提高了学习效率。
二、狠抓学生稳定、促进全面发展
本学期和初三全体班主任狠抓学生稳定,注重了学生的
三、分层分类教学、达到全面丰收
由于学生基础不同,智力存在差异,所以在教学过程中采取了因材施教的方法,让好学生吃饱、让差学生吃好,在布置作业时,根据学生的不同情况布置不同的作业,对差学生要求较低,时他们也能按时完成作业,树立他们的自信心,从而也实施了学校的自信工程,确实做到了“我能行”。
四、高效学习方法、取得优异成绩
如何提高学习效率?是本学期的中心议题。因为本学期面临着毕业中考,直接决定着学生的命运,因此,能否在较短的时间内取得优异的成绩就至关重要,我和全体初三教师要求学生做作业为了做会不是为了做完,真是会了的问题可以不做,但是不会的问题绝对不能放过,以达到安丘四中的只有没学的知识没有不会的知识,这样就提高了学习效率,使每位同学的学习成绩都有了很大的提高。
总之,本学期通过全体初三教师和同学们的共同努力,在每次考试中都取得了优异的成绩。受到了学校
本学期的工作在学校、教导处的领导下已圆满结束,为了在以后的工作中能够总结经验,吸取教训,特把本学期初三级部的工作做一下总结:
一: 深化教学改革、狠抓课堂教学 初三面临毕业中考,为提高学生的学习成绩,本学期狠抓了课堂教学改革,初三级部工作总结。随学校到江苏洋思中学、东庐中学学习先进教学经验,结合本校的“四四五”工程,做到了以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以能力为主攻,做到了先学后教、当堂达标的教学模式,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性,使学生由要我学变为我要学,都能够底下头来专心致志的学习,用好“三个本子”上课用好记录本、做作业用好改错本、课下用好小本子,提高了学习效率,工作总结《初三级部工作总结》。
二、狠抓学生稳定、促进全面发展 本学期和初三全体班主任狠抓学生稳定,注重了学生的思想工作,及时了解学生的思想动向,耐心细致的做学生心理工作,帮助学生解决各种思想问题;学生的稳定促进全面发展,学生能够轻装上阵,没有思想压力,学习情绪高昂,取得了意想不到的成绩。 三、分层分类教学、达到全面丰收 由于学生基础不同,智力存在差异,所以在教学过程中采取了因材施教的方法,让好学生吃饱、让差学生吃好,在布置作业时,根据学生的不同情况布置不同的作业,对差学生要求较低,时他们也能按时完成作业,树立他们的自信心,从而也实施了学校的自信工程,确实做到了“我能行”。
四、高效学习方法、取得优异成绩 如何提高学习效率?是本学期的中心议题。因为本学期面临着毕业中考,直接决定着学生的命运,因此,能否在较短的时间内取得优异的`成绩就至关重要,我和全体初三教师要求学生做作业为了做会不是为了做完,真是会了的问题可以不做,但是不会的问题绝对不能放过,以达到安丘四中的只有没学的知识没有不会的知识,这样就提高了学习效率,使每位同学的学习成绩都有了很大的提高。 总之,本学期通过全体初三教师和同学们的共同努力,在每次考试中都取得了优异的成绩。受到了学校领导的一致好评,我们也将再接再厉、继续努力,以取得更优异的成绩。
上学期工作已经结束,为了不断提高教学质量,使下学期的教学工作更好,特作总结如下:
一、班主任工作
我们级部班主任最大的特点是团结协作 互相帮助。每周放学前我们的班主任都进行集体备课,准备下周应该布置的工作,防止一个班级有遗漏。班主任是学生的直接管理者,一个班级风气的好坏,班主任起着决定性的作用。我们的班主任兢兢业业,勤勤恳恳,默默奉献,从不计较个人得失。在学生没起床时他们就来到学生宿舍,随时发现学生存在的问题,随时解决,争取把问题消灭在萌芽状态。及时了解学生的思想动态,经常找学生谈心。初三是学生逆反心理最强的时期,有的学生与老师作对,又是班主任苦口婆心的开导,防止学生因为与某个老师闹矛盾而影响成绩。有的学生因家庭原因,开学时没有来,柳陆伟老师和孙峰老师在第一时间开车到学生家里做工作,家长感动的说,孩子不读书对不起老师啊。正是因为我们有这样的班主任,开学我们一个学生都没有辍学。我们的班主任带领学生扫雪,带领学生打扫卫生,不怕脏不怕累。遇到下雪,孙峰老师会在学生起床之前把本班房区的雪扫干净。阎明涛和柳陆伟老师亲自带领学生冲刷厕所,学生干不动的,班主任代替学生干,使学生深受感动。期末考试抽到四班,矫浩老师在学生起床前就把考试教室的炉子生好,让学生在温暖的家里考试。在班主任的感召下,我们级部的学生不再躲避脏臭的卫生工作,把原来不愿做的事变成了自己应该做的事,这就是理念的转变,这是老师身先士卒的结果,是榜样的力量教育了学生。
二、级部教师工作
我们级部的老师就像我们的班主任一样,团结协作,关心着学生的成长。我们利用班教导会,探讨学生存在的问题,从学习到生活,有一份光,发一份热。无论是年轻教师还是年长教师,都会竭尽全力,做好自己的本职工作。谭秀丽,王吉芝老师近50岁了,从不居功自傲,对自己的工作一丝不苟,成绩也总是名列前茅。郭伟波,徐国珍老师工作从不马虎,认真批改学生作业,耐心辅导待进生。周振秀老师中午总是等学生睡觉了自己才回家吃饭。刘德春和董爱玲老师批完作业总是交流学生存在的问题,提出下阶段突破的重点。大家都知道矫浩老师经验丰富,成绩优异,曲飞老师也绝不甘心落后,成绩经常是平分秋色。张晓红老师有自己独到的教学方法,认真备课,积累了丰富的资源库,为学生精心准备试题,起到了事半功倍的效果。于迎华老师用自己的个人魅力,使学生善学,乐学,。姜磊,邹岗,不但做好自己的份内工作,而且帮助老师解决用课件上课时遇到的问题。级部需用电脑的工作他们总是圆满完成。邹岗老师接学生时,发现我们级部有个学生没到,立即询问其他学生原因,当得知该生去牟平时,立即通知级部,班主任立即联系家长,在大家的共同努力下,才把该生找回学校。吴娜老师帮助班级办黑板报,为学生写奖状,耐心辅导学生联系书法。李春晓老师认真备课,能把学生的注意力集中在课堂上,使学生在愉悦的环境里快乐学习。
三、本学期目标
初三下学期,是学生两极分化最为严重的时期,我们会集思广益,发挥集体的力量,千方百计,防止辍学,厌学,经常做学生的思想工作。利用班会,班教导会对学生进行爱学习教育,树立远大的目标。虽然我们有的学科成绩不够理想,但我们有信心,在大家的共同努力下,本学期的成绩一定会比上学期更好!
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