20xx年下半年,我有幸参加国培的学习感到非常的幸运,自己也非常珍惜此次的国培学习。在上级主管部门的领导和管理员的亲切关怀和领导下,通过几个月的认真学习,我收益颇多,感触也不少,现将本次的学习做出下述总结:
一、坚定思想,确立目标。
在9月份参加了县关于国培学习动员大会后,心情非常激动。为了更好地完成本次国培的学习任务,我早早坚定思想,确立本次学习的目标,即刻行动起来,积极参与本次的学习,力争按时按量完成任务。
二、满怀激情,积极参与。
在学习过程中,我信心十足,在完成教学工作后,不顾劳累,积极参与学习,认真聆听专家们精彩的专题讲座,在聆听学习中,我知道了如何培养小学生空间观念、数感、数学应用意识、统计观念的教学策略;懂得了数学教学中数学活动的设计、数学课堂教学的即时评价以及数学课堂教学方式的评价。同时,认真参与班级论坛讨论,与学员们相互交流,相互讨论,取长补短。
三、更新理念,拓宽见识。
通过对专题的系统、反复的学习,将在学习中好的经验和教学理念落实到实际教学中去,不断提高自己的教学水平和能力;通过班级论坛的交流,不断积累经验,同时把平时教学中遇到的问题摆出来,让大家讨论,一起解决教学中的难题。通过学习,不仅更新了教学理念,而且拓宽了自己的见识,真是其乐融融。
四、努力学习,成绩显著。
通过几个月的努力学习,我出色地完成了这次国培的学习任务,同时也取得优秀的成绩。其中有12篇研修日志,2篇教学故事,教学设计与反思和作业各1篇,论坛发贴38篇,总学习时间76小时27分钟。
几个月的学习过得真快,可国培留给自己的是无限的乐趣,正是有了国培的学习,让自己再一次得到了知识的洗礼,让自己在国培的学习激情中赶走了冬天的寒气。此次的学习,让我最感难忘的是能与专家与同仁相互交流、评论。在交流、评论中,大家共同探究、集思广益、各抒己见。在交流中得到启发,得到快乐。通过学习,我再次更新了自己的.教学理念,拓宽了自己的知识面,也提高了自己的教学水平。
在快乐中参与,在学习中收获,在交流中解惑,在探索中感悟,在研修中提高,在反思中成长。
国培!是你给了我成长的机会,我衷心地感谢你!
今年我很荣幸第一次参加国培学习,认真地进行了教师网络研修的学习。现将网络研修总结如下:
一、国学浸润师德美。通过该部分的学习,让我体会到了教师职业的神圣和崇高,也让我更加端正了教师从教的态度和职责。求真务实、寓教于乐、公平公正、立德树人等都是需要我们在工作中去严格遵循的。师德的塑造和完善任重而道远。
二、骨干教师的成长与阳光心理。在这里我感受到了教师人生需要追求的高度,提升了自我觉悟和境界。也让我感受到了作为一名教师的那种自豪感和幸福感。
三、移动互联网APP在班级管理中的应用。时代在发展,信息技术在教育教学中的应用越来越重要。信息技术三年一次大变革,要求我们不能吃老底,要不断跟进时代的脚步去学习。对于创建班级、布置作业、错题本等的设置让我们的工作更便捷有效。视频演示、语音教学等的运用更是让我们随时随地实现快速教育信息传递。
四、从新手到骨干的成长之路——“丑小鸭”变形记。让还不是骨干教师的我更加充满信心和斗争。无论起点高地,只要肯下工夫就一定可以有变成白天鹅的那天。
五、社会领域的目标内容与指导。最近一直在研读社会领域指南解读。配合着网络研修的学习让我对社会领域教育专业度提升了许多。
六、五大领域教育与儿童发展。从对幼儿学习与发展的理解、五大领域中幼儿学习与发展要点、幼儿学习特点与学习方式几部分进行了学习。重点突出,五大领域涉及全面而有实用性强。
七、新入职教师常见的问题及应对策略。它像一个贴心的朋友,解除了我的心理担忧,感觉少了很多迷茫。感觉自己的苦恼被理解,也看到了问题解决方法上的光明。
八、艺术领域的目标内容与指导。由于我较为擅长该领域教学,于是我便为自己选择了艺术领域,以期获得更多新鲜的血液,学习新理念、新方法。对各年龄班幼儿艺术活动的组织与指导进行了针对性学习。每学一点新方法我都欣欣然去尝试运用到实际中去,这样坚持下来,我和幼儿的艺术水平都提升了不少。
网络研修的课程设置贴近教师实际,懂得大家的需要和心声。愿我们都把它当做我们的良师益友,永远与它砥砺前行。
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