经过一学期以来,四年级三班在我的带领下又成熟了很多,孩子们活泼的身影在校园里回荡,在老师的眼里浮现。一个个优秀的学生在四三班里涌现出来,不管是清洁卫生、还是文明礼仪、校风、班风都逐渐得到了规范,已经形成了一个追求进取、积极向上的好班集。现将本学期以来的情况总结如下:
一、 树立了“遵章守纪,勤奋学习”的良好学习意识
在我的带领下,孩子们能按时到校,能够自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,逐渐养成良好的学习习惯。一学期以来,我班无迟到、早退,无重大安全事故发生,像熊锐、刘伟、吴松浪等调皮的孩子在学习习惯和生活习惯上都有所改变。能尽量自觉做到不说脏话、不和人打架、吵闹等。近学期以来,在我班发生的追打闹、学生因发生矛盾而争执的现象减少了。除此之外,我班孩子们的学习习惯也有所好转,像肖然、陆思静、叶佳林等同学都能够自觉并按时完成作业,改变了以往拖拖拉拉的.坏习惯。在全班同学的努力下,我班宣起了一股“努力学习,积极向上”良好的学习氛围。
二、 增强了学生“热爱劳动、讲究卫生”的生活意识
为了规范和完善班集体,我制定了本班的清洁轮流表,规范了清洁制度,带领孩子们“从我做起,从身边的小事做起。”当卫生角摆放不整齐时,我会首先带领孩子们去扫把放整齐,把拖帕挂好。没过没天,每天做清洁的孩子们已经能够自觉地摆放好了,为此,我还在全班特意地表扬了一翻。慢慢地每组的成员为争表扬都会自觉把清洁做好,把卫生角摆放整齐。不但清洁做好了,我班的个人卫生也有所好转。我利用晨读和课余时间,教导孩子们要讲究个人卫生,勤洗手、勤洗澡。勤剪指甲等,脏衣服自己洗,穿戴整洁,自己的事情自己做等。为了落到实处,我还特意请班上的劳动委员进行监督,每天检查同学们的穿着、手、桌椅等,这样下来,孩子们的意识提高了,改变也就自然很大了。像衣服穿整洁了,桌椅没有纸屑了;自己的东西收拾得整整齐齐的。
三、 加大了对班干部的管理力度
俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我实行公开竞争上岗,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。
四、开展各种活动,提高学生素质
本学期,学校开展了“庆六一、颂经典、讲故事”的活动,为了让活动更深入、更具体、更全面,我鼓励学生积极参与,加大了对活动的训练力度,学生热情高涨,积极投入,没得任何怨言。在学校举行的第二届校运会上,我积极组织学生参与活动,像接力赛、短跑、长跑、跳远等我班都表现出进取之心。最令人满意的是,我班团体总分夺得了“全校第一”的好成绩。此外,我们还在班上开展了“颂祖国、树理想”、“安全在我心”、“保护环境,从我做起”等主题班会活动,为学生创设了多种锻炼自己,展示自己的机会,提高了学生和班级整体的素质。
回顾所经历的风风雨雨,自己在班主任工作上还有很多不足之处,像对个别学生的心理辅导,像转变学生的日常行为等还有一些做得不够,在今后还要端正自己的思想,努力构建“师生一体”的和谐画面。
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