时间如流水飞快,一学期匆匆忙忙的工作生活即将结束了,而忙碌的生活部工作也即将画上一个圆满的句号。在生活部工作的这一学期间,我收获颇多,对于本学期的部门的工作经历、收获我作了如下的总结并对生活部的未来做了如下展望:
工作经历:
1、在正式加入学生会生活部后在开始工作的前一个月内写了一份活动策划
2、对生活报进行改版与规划,并以很快的速度与生活部的其他成员共同收集资料对其进行整理制作出了生活报
3、与生活部其他成员共同合作制作出了《成都理工大学工程技术学院生活问卷调查表》。同时将问卷调查表发放到各系大一新生手中并以最快的速度将信息反馈进行整理以数据表的形式进行统计
4、对学院进行拉网式检查并对学院公物破损情况进行统计上报
5、与生活部其他成员共同组织进行捐献书籍活动,并取得了很好的成绩
工作收获:
1、学习了学生会学生干部守则,知道了该怎样严格要求自己
2、通过整理生活部的历史资料和平时的工作经历进一步了解了生活部是一个怎样的部门
3、在生活报和问卷调查表制作的过程中我了解到了集体协作、团队精神的重要性,并学会了怎样更好的进行集体分工合作使总体工作效率达到最好
4、学会了提高效率的处事原则和方法
5、在工作中与部门成员建立了深厚的友情
展望
1、开展院学生会生活部主办的“关于生活部工作及食堂改革的大型宣传周”活动。
2、多开展一些与同学们生活有关的活动以扩大生活部在学院及同学们间的影响(如:端午节文化活动)
3、配合学院后勤处解决学院公寓、环境情况等
当然本部的相关工作开展中也存在着不少问题,主要集中在以下几方面:
1、工作执行效率不高。主要体现在相关工作的开展上部分学生干部效率上的不重视,不能以最短的时间取得最好的效果,整体上的把握有所欠缺。
2、工作纪律不强,本期工作后半期部分干事态度懒散,办事不积极。
3、人际交往能力不足。我部与院团委、团联其它部门的交往能力明显不足,对于本部今后的相关工作起了严重的制约作用,其中甚至出现本部人员与其它部门人员不和现象,这须本部门的重视。
在学院党委、等团委领导的亲切关怀下,在学院学生会共同努力以及学院各位同学的支持下,学生会20xx-20xx下学年学生会工作取得了显著成绩。在这一年中,我院开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!我们院学生会在这一年开展了一系列的团体活动,取得了丰富的活动经验与全校师生的好评,活动开展得异常成功!
(一)主要工作成果:
加强学院学生会干部队伍建设,强化制度创新。学院学生会为一个群众组织,高效的运作模式取决于成员的素质和制度构筑的良好执行力。新成员招聘为我们集合了一群热情洋溢的新同事
转变工作方式、坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。在学院学生会成立之初,各部门负责人即对各部本任期制定了初步的工作展望。在对本职工作进行了前任工作开展的具体流程和方式进行了总结和分析并对其进行了具体讨论和优化,为例行工作开始后的顺利进行打下了良好基矗例如:学习部将早自习例行检查工作进行了任务的职责到人,并督促09级的英语四级工作。
宣传工作,助力学院学生会品牌活动的影响力。学院学生会宣传部为学院学生会的宣传主阵地。透过广泛的宣传,我们扩大了品牌活动的影响,增强了学生的参与度,更好地为同学们带给服务。
(二)相关工作回顾
新生运动会举办的成功与否与下届校运动会我院所取得的成绩息息
相关,所以无论是学院领导还是同学们都十分注重这个大型团体活动。它不仅仅仅能锻炼个人,更加能体现团队意识与服务意识,增强同学们的凝聚力与奋斗精神。我们院响应学校的号召也用心地部署安排各项运动会事宜,全院师生也都用心参加踊跃报名,学院学生会安排本部人员负责每一天运动员的茶水供应,每一天下午按时到运动场测试运动员的体育成绩,按时负责运动员的各项活动需求。努力的完成主席团下达的各项任务以及各项工作。
学生会各部门也用心组织活动,营造学院学术气氛。如科技创新部组织我院学生参加“挑战杯”大型科技作品比赛,还有数学建模大赛的讲座等;学习部邀请学院学习尖子为同学们讲解大学学习方法等等。
为迎接建党90周年,学校组织合唱比赛,学院也用心参与,学生会用心配合,最终在校比赛中,获得了三等奖。随后学院参与组织排球赛,足球赛,极大地丰富了学生的学习生活。
随着大四的毕业,学院将举办送大四晚会。
自成立以来,在新体制下,学院学生会的工作有了新发展,组织更为成熟。成绩的取得,得益于校院党委、行政的正确领导,学院学工部的悉心指导和情切关怀,得益于广大同学和学生干部的团结奋斗和开拓进龋立足学生会的新起点,我们将用心思考、用心实践,去迎接更大的机遇和挑战,创新理念,开拓进取,以团结务实、开拓创新的作风为广大同学带给更为优质的服务。
时间过得很快,眨眼间上学期已经临近期末,此时是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。这一学期来,我们社团部在学生会这个大家庭中成长着、发展着,真的是有所进步、有所收获。我们回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为新学期的工作奠定更好的基础。这一学期社团部所做的工作,总体说来还是比较成功的。我们社团部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了管理系里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助。
就我个人而言,这学期我以热情,端正的态度去对待学姐,学长分配的工作,如:观看“院十佳”歌唱比赛;参与管理举办的四球联赛,担任排球赛统分员和羽毛球赛二裁;参与管理系学生会老生欢送会,并参与表演;当然,工作中的不足之处也要许多,如:在参与活动时与其他干事不够密切,没有及时沟通好;与干事之间交流也不够,导致有时干不知道自己要做什么。
以上就是我这学期的个人工作总结,我将继续为管理系学生会工作,为社团部工作,下学期希望把社团部建设的更美好!
20xx学年度下学期,学生会在学校领导的直接领导下,在全体教师大力支持下,在全体同学的积极参与下取得了辉煌的成绩;为学校各项工作的顺利开展发挥了应有的作用。当然,付出总有会有收获,学生会、团总支卓有成效的工作不但获得学校领导的充分肯定,而且还博得全体师生的认可。虽然我们的工作确实成绩显著,但是我们并不满足现状,经过我们的努力,还将使这方面的工作更上一层楼。为了总结经验教训,确实找出工作中的不足,现将20xx学年度下学期学生会工作总结如下:
一、领导重视
学生会工作得到学校领导的充分肯定和广大师生的认可。正因为有了坚强的后盾才使我校的学生会工作发挥了应有的作用。学生会所走过的每一步都凝聚校领导的心血,由于领导重视,使我们的学生会成员解除了后顾之忧,从而放开手脚大干,因而使我校的学生会工作又上了一个台阶。
二、严格按照学期学生会工作计划开展日常事务,从而使学生会负责的工作中件件落到了实处。
1、组织学生会搞好各部门应该负责的工作任务。比如,阅览室的借阅管理,周一的升旗仪式,学校各班级黑板报的检查工作等。
2、思想汇报专题坚持每周每月一会制。为了确保学生会的工作质量,即时解决存在的问题,我们坚持每周召开一次各部长会议以及每月召开一次全体学生会会议,特殊情况下召开二次会议。
3、加强学生会成员自身素质提高。我们要求学生会成员做到;时时注意自是形象,要求其他学生做到的,学生会成员首先做到。经过一段时间的教育,学生会成员普遍能做到:执勤时秉公执法,平时生活中严格要求自己,额外安排的工作积极完成,执勤时一律佩戴执勤标志。
4、积极协助学校做好一切应急工作,临时安排的工作和任务。现在凡属于学校举行的一切大、中、小型活动中,我们均能看到学生会成员活跃在会场上,学生会真正成为了学校一切工作的总后勤部。
5、特别是这个学期刚开始,根据学校工作的实际,学校的全部卫生、纪律工作均由学生会负责,从而使学生会的工作对象和范围都有了很大的发展,为学校发展做出了巨大的贡献。
三、学生会工作中的实际困难及存在的问题和不足。
学生会工作中最大的实际困难就是;少数班主任对学生会工作有敌对情绪,部分班级的学生违纪被学生会执勤同学处理后,少数班主任会去直接“寻问”执勤同学。也就是说,学生会的执勤工作得不到部分班主任的理解。当然在具体工作中,我们自身也存在问题。例如少数同学执勤时不够严格,因此在本学期末也渐渐取消学生会干部的晚修检查工作。从而使后期工作显得有点混乱。
四、针对工作中存在的问题我们今后的打算。
经过一年的工作开展,学生会各成员也对自己的不足做出了相对的反思与计划,相信在下个学年,学生会会更加发挥自身的优点,做到尽心尽责为学校,为同学。
刚刚开会回来。今晚是学生会副部ppt工作总结大会。这个制度是今年刚出来的,之前都没有副部进行工作总结。
我在下面听的很无语,有些学长学姐,虽然都已经成为副部了,可语言组织能力还不及大一新生,竟然还紧张到说不出话来。我很想知道,这些人是因为什么做到副部的。
算了,基于辈分,我对学长学姐都很尊重的。可,我渐渐发现,对有些人就只能,基于辈分了。
可以说,我们院的学生会和不给力。但出离愤怒的我慢慢发现,几乎是所有的组织,只要它规规矩矩的制定个制度,那么它就是相当混乱。
是的,相当混乱。上至主席,下至部长,副部,对我们这帮大一新生都表示,大一的不听话,他们认为,我们很不配合。好吧,那么,我来仔细分析下,究竟是哪方面出了问题。
一、指责大一新生体能训练中偷懒。
辩解:
1、我们刚入校,莫名其妙的拉去进行强度训练,我们肯定有怨言。
2、短跑,长跑,跳高,跳远,标枪,铅球,各个项目的负责人是相当混乱,经常是我们一帮子新生,站在操场上不知道干什么。而且,我被拉去练了一个星期的铅球,所有人都对这么瘦弱的我去练铅球感到惊讶,可我的负责人却极为淡定的天天教我动作,一个星期后,我被告知,当初弄错了,我是练800的。我表示很无奈,可体育部,这么管理混乱的体育部,一天到晚的说大一不行,没集体荣誉感,说90厚怎么这么样。
我很不满,因为他们也是90后的!
二、指责大一新生很多活动都不积极参加
辩解:我们刚入校园,怎么可能不积极参加各种活动呢?出现这种情况,有两点原因:
1、我们不知道这个活动2活动对我们没有吸引力。
我是实践部的,消息还算灵通。可同学们可就真的恍若隔世了,我院的风采比赛耗时一个多月,决赛那天晚上,我碰到同学,说我看决赛,他很诧异:“那个比赛开始了啊?!”我也很诧异。
我简直不知道宣传部究竟是怎么宣传的,今天的工作总结上,我也发现很多活动我根本都不知道,但我们的干部居然算到自己的业绩里了。
我很无语,连学生会自己的同事都不知道你在干什么,我这帮大一的新生,由怎么积极参加院里的各种活动呢?
作为班长,我很清楚那种为完成指标的临时活动。随便一个地方,拉条横幅,,留几张照片,然后解散。回去,写份文采洋溢的活动总结,班级和老师都皆大欢喜。可,苦了同学,不知道自己在干什么。
这样的活动,徒有其名,有人愿意积极参加吗?
我深刻反省,那次实在是因为太仓促,所以我做了这样的事,结果,同学们大为不满。
我们可以辛苦,可以为工作牺牲很多,可我们不愿被当猴甩。我们希望看到自己的工作成果,而不是工作总结上的几句溢美之词。
我们不怕累,可我要看到结果。
我时常觉得,在实践部呆着,至少锻炼了我一点。如何在没有任何权力的情况下装的自己很有能力。
学生会,全心全意为学生服务。结果却变成老师的傀儡。变成个别人勾心斗角,追求利益的竞技场。而真正做实事的少之又少。
而我只是大一的新生,有心杀贼,无力回天。
时间过的真的很快,一眨眼一年的时间已经从我的身边匆匆流去。在学生会工作也有很长一段时间,还记得曾经在加入学生会时,经过初试的的挑选和努力,最终如愿进入学生会办公室工作。在当中工作,我真的学到很多东西,使我有机会接触很多人,不但提高了社交能力,还提高了工作能力。回首这一年时间,真的让我受益匪浅,其中充满了快乐与苦涩。不过我认真的做好每一件事,只因为一句话:“在其位,谋其职”。
这一年的工作可谓紧张而又忙碌,因为各个部门都有很多活动,每一次的活动我都会积极参加,积极配合别的部门的工作。我们这学期的第一个活动是《十佳歌手大赛》,校园歌唱大赛的举办可是给同学们增添了丰富的校园生活,本次比赛既为选手们提供了一次展现自我的机会,又给观看的同学带来了一次愉悦的精神享受,增强了同学们对音乐的兴趣,提高了同学们对音乐的欣赏力。同时我也深刻理解了团结的力量,主要靠文艺部与学生会其他部门相互配合。
第二个活动那就是大型的《趣味运动会》.主要的目的是提高师生的体育兴趣,调动大家参加体育锻炼的积极性,丰富师生的课余生活,促进各系部的交流,培养了团队精神。一次比赛,让我们付出了很多。为了工作就应该有这种敬业精神,不管多苦,不管多累,我们都不会退后。
最后的活动应该是《一二九晚会》了。这次活动对我感触最深,因为这次完全是我们自己在训练。当然也发现自己的不足,有很多细节没有注意到,当然知道自己的不足,这也是值得庆幸的。因为这样在下次活动才不会犯同样的错误。才能更好的做好,才能做的更精彩。
在其他部门活动中。我积极配合,虽然是一些小事,例如搬桌子,我从来都没有抱怨过,为什么每次都是我。我反而感到高兴,因为这也许为了更好的锻炼我,因为我自己有很多不足,所以在学校应该更好的培养自己的各种能力,为以后工作奠定基础。
最后谈谈自己总结的几点经验吧,这也是自己在活动中与工作中摸索的一点浅淡的经验。
1.在做事的时候,能自己做的就自己解决,不要有种依赖的感觉,因为这样才能更好的锻炼自己,让自己收获的更多。
2.要懂的“在其位,谋其职”的含义,因为什么事开始做时会有新鲜感,坚持到最后才是正确的,例如在学生会中,有的人经过种种努力最后进入了,可是时间长了。厌倦了,什么事都不做。那你为何当初那么努力的选择加入呢?所以要积极的做好自己的事情。
3.团结协作,共创精彩。例如《十佳歌手大赛大赛》的成功举办和《趣味运动会》更充分的说明了这一点,学生会各部门心无芥蒂全力配合才使两个大型活动取得了圆满成功。
4.全心全意为广大同学服务。做好领导、老师与同学之间的沟通纽带。以微笑面对每一个人,这样会更好。
以上是自己的一点见解。在学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队,我们相互互补,一定会做的更完美。因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我很开心给我这
样的平台,让我找到自信,让我更好的认识到自己的不足,以后我会更加的努力,因为自己有着不服输的精神,因为自己的座右铭是“爱拼才会赢”。
李洁
20xx年xx月xx日
进入院学生会将近一年,回想当初开学时去面试干事的情景,感觉时间过的很快,在东方的生活真的很充实,现在的我已是一名院学生会的主任助理,我想应该对自己做个总结。
一:我在学生会里的心得
来到学校的时候,对很多事物很好奇,当时院学生会纳新,出于自己要在大学里过得充实这一点想法,我参加了面试。当时对以后在学生会的目的也很简单:锻炼自我能力,以及交到很多新朋友。第一次开会,对各位同事很深刻,心中也有些许喜悦(真是来对地方了)。第一个活动迎来新生杯篮球赛,我是D组组长,当时我们组同事因为不知道我的名字,所以叫我为“老大”,虽然不大适应,但我还是感觉到我们每个人在学生会的责任。新生杯篮球赛应该是比较成功的,但是时间还是感觉有点长,我很同意先在系部里开展选拔赛这个想法,一个是增加了比赛的质量,一个有利与院系学生会的合作。我想其他的活动也应该采用这个模式,从目前看,这种模式也就解决了院系同种性质活动重复开展的问题吧。
想起我的工作,我觉得大部分应该是属于体力活吧(也有技术活)。因为有些活动宣传要搬桌子和椅子,要去借三轮车,所以现在和送水的师傅都熟了。平常的时候,也很少有发挥自己思考力的工作,不过我也能理解,因为学长学姐也说过这是个必须的过程,这个学期事实上也说明了这一点。我们开始具体负责活动的策划以及组织。虽然说干的大部分是体力活,但是我觉得通过与同事在一起工作,我们的友谊渐渐加深,我们的凝聚力增强,我想是合作使素拓更加团结。想起一起卖书,我想这应该是技术活了,真是很不错的工作,通过我们的努力,我们每卖出一本书,就有一份喜悦,也就有了淡淡成就感,大家互相分工,团结协作,我想这些活动不正是我希望的提高能力和交朋友着一目的吗。在这个时候,我想过程中的美才是需要人发现的吧。关于工作还想谈谈几次活动后的注意的点,我想在以后的活动中也是应该借鉴的:
1.一些比赛中比赛队员可能对裁判不满,会要求更换裁判,这时候我们工作人员一定先要安抚不满,另外要支持裁判,裁判是决不能换的,要发挥比赛的协调作用;
2.一些关键比赛不但裁判要请老师或口碑好的学生,而且我们工作人员要多,防止类似打架事件的发生;
3.要准备好医疗药品,如止痛剂,棉花,止血贴等;
4.在学术报告厅的晚会,在晚会开始前先把灯光熄灭,让观众安静下来,同时让在场的人进入晚会状态;
5.工作人员要做好沟通,催台的同事要和道具组同事配合,节目组要向选手了解清楚在晚会用到的道具,然后汇总到道具组统一安排;
6.一定要抓排练的质量,在赛前可以安排两次排练,严抓节目质量,宁可选手少一个,不能让质量差的节目入围;
7.演出台前的走道在晚会期间不能随意走动,不得以时就要弯腰走,报告厅大门需要有专人管理,有专人负责晚会期间的秩序;
8.晚会进行期间,如果有发现情况及时和同事沟通,不能解决打电话给主任;
9.需要宣传出海报时,联系新闻中心的同事,要和他们做好沟通,做宣传时需要搬桌子时,要借的.三轮车通常会在E幢门口;
10.电影厅的影片要事先检查,海报要在周四晚上之前出来,海报应该写明主演,片子类型,放映结束后要打扫好301教室的卫生;
11.外出公干时要注意安全,学会讨价还价,为学生会减少开支,回来是要开回发票;
12.要组织好裁判工作,加强裁判培训工作,使比赛质量提高。总之,我觉得最关键的是我们的团结,每位干事及时沟通,及时发现问题,注意每一个细节,我相信只要我们端正态度,一定会从这些工作中受益非浅的!
二:学生会的交际与团结
我认为做好学生会良好交际和团结首要做到沟通。一个团队不能有效地沟通,就不能很好地协作。而实际上,沟通是一件非常难的事。那么如何进行有效沟通呢?团队里,要进行有效沟通,必须明确目标。对于团队领导来说,目标管理是进行有效沟通的一种解决办法。在目标管理中,团队领导和团队成员讨论目标、计划、对象、问题和解决方案。由于整个团队都着眼于完成目标,这就使沟通有了一个共同的基础,彼此能够更好地了解对方。即便团队领导不能接受下属成员的建议,他也能理解其观点,下属对上司的要求也会有进一步的了解,沟通的结果自然得以改善。在团队中,我认为,身为领导者,善于利用各种机会进行沟通,甚至创造出更多的沟通途径,与成员充分交流等并不是一件难事。难的是创造一种让团队成员在需要时可以无话不谈的环境。干部应该主动去发现一些不和谐的因素,及时处理一些内部的小矛盾。对于个体成员来说,要进行有效沟通,可以从以下几个方面着手:一是必须知道说什么,就是要明确沟通的目的。如果目的不明确,就意味着你自己也不知道说什么,自然也不可能让别人明白,自然也就达不到沟通的目的。二是必须知道什么时候说,就是要掌握好沟通的时间。在沟通对象正大汗淋漓地忙于工作时,你要求他与你商量下次聚会的事情,显然不合时宜。所以,要想很好地达到沟通效果,必须掌握好沟通的时间,把握好沟通的火候。三是必须知道对谁说,就是要明确沟通的对象。虽然你说得很好,但你选错了对象,自然也达不到沟通的目的。四是必须知道怎么说,就是要掌握沟通的方法。你知道应该向谁说、说什么,也知道该什么时候说,但你不知道怎么说,仍然难以达到沟通的效果。沟通是要用对方听得懂的语言——包括文字、语调及肢体语言,而你要学的就是透过对这些沟通语言的观察来有效地使用它们进行沟通。在很多活动中,如果我们做到了良好的沟通不但使我们的活动质量和效率提高,而且在这一过程中我们的集体通过一点一滴的交流也更为团结,友谊也会与日俱增。其次我觉得应该组织一些活动,给同事们创造一个交际的平台,比方一起去露营或聚餐等。
对学生会的建议
很显然进入学生会使我们学到很多经验,提高了我们的能力,同时认识了很多的朋友,但是一路过来觉的我的工作不能充分发挥自己的想法,从事的工作大多不具挑战性,希望在大一是就要培养干事自主思考能力。另外,关于活动质量真的需要提高,活动不但要多,而且要精,如果多而不精,我想这就大大伤害了大家,同时我想应大力加强院系活动的衔接性,从系里选拔到院,加强院系之间的联系。
做为主任助理后,我清楚自己的职责,我们将迎接更大的挑战,我依然会向着自己当初培养自己能力和交到好朋友的这一目标前进,同时会努力去改正自己的缺点,完善自我;虚心学习同事们的优点,与同事们做好沟通,以一颗平常和积极向上的心投入到工作中去。
日子如同白驹过隙,回首间,一年的学生会生活匆匆消逝,循着记忆的流河,我开始追思着我历程的点滴,激动过、开心过,也迷茫过、痛苦过,不论得失与成败,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我一生不可缺失的财富。凭心而论,进入大学我学到了很多的东西,有幸加入学生会,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。也许是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而,不管自己如何没有勇气面对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并有能力指导以后的工作。
"用心做事才能把事做对,认真做事才能把事做好",我一直都记得刚刚入学生会时学长在部门会议上说的这句话。的确如此,经过一年的工作实践我更深谙这话中的韵味。秘书处工作需好付出有时还需要作出些小小的牺牲,也许在别人安心午睡的时候我们还要在外奔跑购物,也许在别人回去吃晚饭的时候我们还得留守办公室,但也因为我们比别人多一份付出就多了一份收获。学生会工作无小事,事事都不能懈怠,秘书处的工作多且杂,我们需要处处小心,时时留意,因为秘书处是整个学生会的核心,工作中的细微差错或拖延都有可能影响到整个学生会的正常运作。因此作为秘书处的一员更要提高自身的素质才能把所安排的工作做得少错更好,当自己全身心的投入每一次学生会工作中,看着自己的工作有益于整个学生会时我便深深感觉到自己生命的意义,不论工作的哪一方面都要考虑到学院、学生会以及广大同学的利益,自己的责任感也更强了。
秘书处工作需要激情,激情有如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没有激情,那么便会出现被动工作的局面,工作只为完成任务,也就无心工作,这样于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。除了有激情还要有耐心和毅力,合之可称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用来断的努力作养分料,用痛苦的磨练作阳光,用辛勤的汗水作雨露,将激情挥洒,不止在学生会,不论做何事成功的喜悦都将伴随左右。学生会是个大家庭,而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭,我不仅是个体还是群体,工作中讲究合作,只有具有积极心做事出有富有激情人别人才乐意与之合作,做起事来也自然而然的更为顺利,效率也会更高!
学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能力都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。秘书处工作其实也还有很多急待完善的地方,我心中虽有些想法,却又都被自己一种固有的思惟禁固,总感觉(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大胆提出,工作中也没有很积极的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成…
曾经因为害怕自己个性太倔不能与大家很好的合作,害怕自己经验不足不能很好的完成工作任务,害怕自己无法处理好学习与工作的关系,我离开了学生会,离开的那个星期自己心里真的好空虚,总感觉生命中少了些什么,苦苦煎熬一个星期后我还是主动回到了学生会,如今学生会就像是我的家,与学生会间的情只有我自己心里最清楚。我不知道我还能不能有幸继续留在学生会,但我会尽自己最大的努力争取留下,继续为这个家作出我作为儿子该做的贡献,这是我的责任。
日子如同白驹过隙,回首间,一年的学生会生活匆匆消逝。循着记忆的流河,我开始追思着我历程的点滴,激动过、开心过,也迷茫过、痛苦过,不论得失与成败,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我一生不可缺失的财富。
凭心而论,进入大学我学到了很多的东西,有幸加入学生会,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。也许是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而,不管自己如何没有勇气面对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。
“用心做事才能把事做对,认真做事才能把事做好”,我一直都记得刚刚入学生会时学长在部门会议上说的这句话。的确如此,经过一年的工作实践我更深谙这话中的韵味。秘书处工作需好付出有时还需要作出些小小的牺牲,也许在别人安心午睡的时候我们还要在外奔跑购物,也许在别人回去吃晚饭的时候我们还得留守办公室,但也因为我们比别人多一份付出就多了一份收获。学生会工作无小事,事事都不能懈怠,秘书处的工作多且杂,我们需要处处小心,时时留意,因为秘书处是整个学生会的核心。
工作中的细微差错或拖延都有可能影响到整个学生会的正常运作。因此作为秘书处的一员更要提高自身的素质才能把所安排的工作做得少错更好,当自己全身心的投入每一次学生会工作中,看着自己的工作有益于整个学生会时我便深深感觉到自己生命的意义,不论工作的哪一方面都要考虑到学院、学生会以及广大同学的利益,自己的责任感也更强了。
秘书处工作需要激情,激情有如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没有激情,那么便会出现被动工作的局面,工作只为完成任务,也就无心工作,这样于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。除了有激情还要有耐心和毅力,合之可称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用来断的努力作养分料,用痛苦的磨练作阳光,用辛勤的汗水作雨露,将激情挥洒,不止在学生会,不论做何事成功的喜悦都将伴随左右。学生会是个大家庭,而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭,我不仅是个体还是群体,工作中讲究合作,只有具有积极心做事出有富有激情人别人才乐意与之合作,做起事来也自然而然的更为顺利,效率也会更高!
在学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能力都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。秘书处工作其实也还有很多急待完善的地方,我心中虽有些想法,却又都被自己一种固有的思惟禁固,总感觉自己的想法不成熟,也就不敢大胆提出,工作中也没有很积极的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成。在接下来的工作中,我会做好20xx年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。
时光荏苒,转眼之间又到期末,回首在学生会工作的时光,心中总是感到欣喜和紧张。经过选拔,我如愿进入新闻部,在学生会这个大家庭里,我受益匪浅,学到很多东西,同时自己也得到了充分的锻炼,真正地懂得了群众观念和协作精神的重要。在此,为了下一步工作的顺利进行,特作出本学年工作总结。
在这个学期,我化学与材料科学学院白云校区主办的活动有“化韵新飞”迎新文艺晚会、体育文化节、“魅力星声杯”主持人大赛等,在这些活动中,我用心参加,新闻部主要负责新闻稿的撰写,现场摄影,拍照等工作。透过这些活动,我受益颇多,真正参与其中,体会团体协作,增强了我的群众观念,同时还让我的组织潜力得到了提高。我认识到了团结的力量,只有各部门之间用心配合,团结一致,才能让我院学生会更加精彩。最后我作出工作经验总结,为下一步工作开展作好铺垫:
1、“在其位,谋其政”,既然加入新闻部,就要恪尽职守,做好自己的本职工作;
2、虚心学习,诚实进步,不断提高自己的写作潜力和组织潜力;
3、加强与其他部门的交流合作,树立团结协作意识,增强学生会凝聚力;
4、尽量独立完成本部门的工作,不能事事依靠其他部门的帮忙,只有这样个人潜力才能真正得到提高。
尽管自己在工作中还存在着许多不足之处,但是我坚信天道酬勤,只要我一如既往地热爱新闻部,切实为学院服务,我必须能在今后工作中取得更好的成绩。同时,我衷心地期望新闻部越来越好,祝愿化材学院的明天更加灿烂与辉煌!
一、加强学习,转变观念
为了提高自身的素质,我们组内老师认真通过研究《英语教学大纲》以及《新课程标准》,对于新的教学理念有了更深了解,提高了各位教师的专业理论知识水平,从而也转变了教师的教学观念。明确了新课程标准与原教学大纲的变化,明确了各个年级的英语教学、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络。高一年级着重学习习惯的培养,加强学习方法的指导。高二在原基础上侧重解题思路的培养和综合能力的提高;高三则不断密切关注和研究高考动向。在复习过程中,注意引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理,同时注重学生解题技巧培养。
二、落实教学常规,提高课堂教学效率
课堂教学是学校所有的重中之重,它的质量高低直接决定了本学科教育教学的声誉甚至是学校工作的成败。提高课堂教学的质量最基本的方面就是要重视抓好常规教学。我们高三年级英语组教学进度统一,内容要求统一,重点难点统一,作业练习统一;在课堂教学过程中坚持备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核、计划总结认真。处理好教材的局部与全局,新与旧,难与易,重点与非重点,知识能力五个方面的关系,加强重点与难点的研究讨论。在实际的授课过程中,把课堂教学的目标从传统的知识传授转变到实际能力的培养,着重培养学生的创新精神和实践能力;课堂教学的内容从重视学科体系为主的基础知识转变到既要重视基础知识的学习,又要实现课堂教学对学生的全面影响上;课堂教学的模式从传统的单项传输模式转变为启发式和讨论式的教学模式上;课堂调节手段从传统的教师权威控制转变到以实现课堂教学目标的要求为导向上来。
三、开展听课、说课和评课的公开教学活动
每个教师的课堂教学方法,教学艺术各有特色,坚持听课、评课能相互学习,取长补短。因此,我们常常实行老教师上示范课,新教师上观摩课,每周一次教研
课的方式。老师们互相听课、新教师听课节数一学期达六、七十节,老教师达三、四十节。听课、评课成了英语组经常性的教研活动。
四、个人教学水平明显提高
由于不断地教学实践,我个人独创的写作新课型已经由上学期的初步成型转变为成熟的课型,并在高三备课组内推广,得到组内教师的一致好评,并在高考临近之际,为高三年级的300名学生做了一次名为“征服高考写作”的讲座,受到了学生们的热烈欢迎和称赞。
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