通过学习蒋仕发的先进事迹,作为一名新教师的我深受感动,深深地体会到他的事迹平凡又伟大。他在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他的优秀品质和精神值得我们学习。同样是人民教师,我感觉自己与蒋仕发老师相比还差很远很远。下面从三个方面谈学习蒋仕发老师的心得体会:
一. 立足本职,对学生献出一片爱心。
蒋仕发老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时,是蒋老师坚持“一个都不能少”的原则,不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难,他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二. 对工作必须有强烈的事业心、责任感。
蒋仕发老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师,应当好好学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉到与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三.教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习蒋仕发教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重这些学生,是我们从事教育工作的老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生。让学生
们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
蒋仕发老师那高尚的师德,以及对教育教学执著的奉献精神,在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒, 他是一座航标,永远激励着我们奋力前行,谱写自己美丽的教育人生。
矢志不渝一位老党员的“本质特色” 一个可敬可爱的老党员、老干部、老革命,怀着对党和革命事业坚贞不渝的拥护和追求,对人民群众的'炽热挚爱。在长期的革命和建设当中,不论是艰苦年代还是现在生活的转变,他始终如一的把革命本色传承下去,严于律己,乐于奉献,踏实做人,深居领导岗位,却一尘不染,他是我们身边的可敬可爱的焦裕禄和孔繁森式的英雄。我们要学习他的本质特色之一:对党和革命事业的热爱和追求。 他虽然是退休高龄,退休25年,一直没有忘记对党奉献,体现出一个老党员的本质特色。
我们要学习他的本质特色之二:深居领导岗位,一生节俭,廉洁自律,勤俭节约。不仅是一位老石油的创业精神,也是一个共产党员艰苦奋斗的革命体现。在新时期的环境当中,我们尤其学习他的为石油事业艰苦奋斗勤俭节约的革命精神。任何时候保持艰苦奋斗的不变的作风。
我们要学习他的本质特色之三:学习他乐于奉献、助人为乐的精神。学习他把助人为乐的革命老人的高尚情操和涓涓爱心,生活好了不忘记贫困和灾区。生活好了关心弱势群体,这种帮贫扶弱的革命特色正是我们共产党员的高尚情怀。
我们要学习他的本质特色之四:学习这位革命老人坚持学习、不断追求的精神。始终把他的理想和信念灌注在他的生活和工作岗位上。他把他的革命追求和理想当做一生最大的快乐。
我们当代的年轻人就是要学习老一辈的好传统,好作风,好思想。
在党的领导下,努力学习,善于思考,不断创新,坚定信念,把老革命作风引入到我们的实际当中去,从小事做起,从一点一事做起,把我们本质工作做好,同时影响身边的人,作为一个党员,要带动一片。
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