活动时间:
20xx年5月30日
活动参与者:
信息工程学院勤工助学中心全体成员
活动意义:
一方面,中心已成立近一年,这也意味着这一学年的工作即将结束,中心有些成员可能会选择离开,大家一同工作已近一年,彼此间已有深厚的感情,在这即将分开的时候,为了纪念这一时刻,我们举办了这次趣味运动会。另一方面,为促进中心成员之间的交流,拉近中心成员之间的距离,加深彼此之间的友谊,便于中心日后工作的良好开展,组织了此次活动。
活动过程:
1、中心组织各部门商讨整个活动,确定各部门的责任,并写好策划书及具体工作安排。
2、宣传部准备好比赛奖品,外联部准备好比赛所需道具。
3、当天,9:30中心全体人员在正气广场集合。由姚剑宣布比赛开始,说明此次活动的意义。
4、开始第一项比赛《纸衣往返接力》,每个部门派出四个队员,在赛道两段分别站两人。先由第一人将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下来就要重新捡起,跑100米后交于第二个人,类推,直至第四个人到达终点,用时最少的组为获胜组。比赛结束时记录成绩,并由姚剑宣布成绩。
《纸衣接力》中参赛队员奔跑中
5、接下来开始《自行车慢骑》比赛,参赛者选一辆自行车(一般选用自带的),赛道在广场中心,赛道30米长,比赛中脚不能落地,脚落地一次,减去5秒时间,如果有意落脚而长时间不继续骑的,取消参赛资格。比赛前,参赛者旁边有一名裁判,由裁判记录时间和落脚次数。到达终点,裁判告诉主持人参赛者的`最终参成绩(总用时减去落脚的时间)。比赛分两批进行:第一批团体赛,由各部门派两名队员,比赛成绩为两名成员时间之和;第二批个人赛,由各人参赛,用时最长者获胜。结束后由姚剑宣布成绩。
6、之后进行《海底传月》比赛,比赛分三组,每组8人依次排成一列,间距一臂,第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开。当听到裁判宣布开始后,第一名队员将球从胯下传给第二名队员,类推,当第八名接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,第九名接到球后,持球跑到第十名之前依次传球,直到传到最后一个结束。传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。用时最少对获胜。结束后由姚剑宣布成绩。
《海底传月》大家在进行传球
7、最后一项进行《单脚火车跑》比赛,比赛分三组,每组8人依次排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手打前一人的肩膀,前一人左手托起后一人的左脚,三队并排站在一条线上。赛道为30米,每对跑到赛道另一头,头一人带领队伍转弯,重新跑到起跑线上。裁判发令后各队齐跑。按用时排名,少者胜。
8、主持人姚剑宣布各项比赛成绩,并由海龙颁发奖品。
9、主持人姚剑对活动进行简短的总结后宣布活动结束。
活动总结:
在大家的积极配合下,这次活动开展的比较顺利。一方面增进了彼此之间的感情,拉近了彼此之间的距离。另一方面加强了大家的合作意识。具体表现在以下两个方面:
1、这次活动促进了各个部门之间的相互交流。由于有几个部门人数不够,需要到其他部门找人一起来参赛,一起努力完成好比赛,从而增进了彼此之间的感情,拉近了彼此之间的距离。
2、这次活动让大家认识到相互团结的重要性。比如《单脚火车跑》,这项比赛需要大家的协调性步骤一致,这样才能跑的更快,这就需要队员之间的紧密配合了,从而达到了加强大家合作意识的目的。
活动不足之处:
虽然大家表现的很积极,但同时存在着不少问题,主要体现在以下两个方面:
1、时间观念不强:各部门通知9点集合,可到9点后依然有人陆续到来,从而影响到活动的时间安排,耽误了大家的时间。
2、参赛态度不够严肃:比赛中裁判不够公正,导致结果有差错。
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