一学期即将过去,回想起这学期走过风风雨雨,看着学生满脸的微笑,作为他们的生活老师心里感到快乐和乐趣。在各级领导和老师的关怀和帮忙下,自我很快地适应那里生活并能用心投身于生活辅导工作。下方我将来校的工作,生活以及思想等各方面的状况汇报如下:
一、尊重、理解、信任学生。
对学生的尊重和期望,我不仅仅仅表此刻口头上更是注意言行一致,贯穿在整个自我道德教育过程中比如,在和学生谈心时,我总要选取能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我学生的面前从不批驳“对于新事物的敏感,学生强过老师”自我正在忙着认识一些事物,学习一些新的知识,看一些较经典的书籍刊物,使自我和学生谈心时充满时代气息。
二、言教、身教要结合。
作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动;“身教最为贵,知行不可少;如自我的着装,房间、床铺|、衣柜整理,勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等,谁时加强自身修养,要明白老师的行为不当,学生的举止也好不到那里去,因此,我不断地完善自身,时时处处做学生的榜样,用自我的善言、善行为学生树立模访的标本。
三、了解、关爱每一位学生。
我认为一个成功的教育者,最重要的方法就是和学生多交流和沟通,多了解他们的心声和愿望,他们的困难和需求,和学生做好真正的朋友,让自我在学生的眼中即是引领他们成长的老师,又是他们最真诚的朋友,使他们在生活和学习中的苦与乐都会和我坦诚的交流,对于有困难和思想比较复杂的学生,及时向班主任和学校领导及时反映和帮忙。在生活中学生和学生难免会闹冲突能够及时制止和批评教育。在一日生活常规中能够手把手交他们整理内务卫生和个人卫生,持续宿舍整齐规范,让学生找到家的感觉和温暖,能够在完美生活环境中逐步成长。
四、敢抓、敢管提高学生身体素质。
每一天准时叫学生起床能够主动集合学生队伍跑步锻炼身体提高身体素质,跟班到位严格管理,培养学生良好的生活习惯,自理潜力和行为。做到学生德、智、体全面发展。在两休期间个别学生在嬉笑打闹,能够及时制止和做思想工作,不服从管理的学生能够及时与家长联系和批平教育,防止事故发生,确保学生休息质量,做到领导和家长放心。
以上是我这半学期的工作总结,存在不足之处请领导和各位老师多多指教,在下学期工作中继续发扬自我工作特点和特长,多学习多提高自身素质和修养,做一名优秀的生活教师。
时间过得很快。回顾这一学期,感慨颇深,好像很忙碌,却感到充实而有意义。有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色,之前我没有任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的带领下不断努力,提升自己的水平,改进不足。我将本学期的工作总结如下几点:
一、保持一个健康的室内的卫生环境
每天对寝室物品进行清洗擦拭,保持三面光亮。毛巾、口杯、洗漱杯定期消毒不留卫生死角,注意开窗通风,形成空气对流,保持宿舍空气新鲜,同时做好定时物品消毒工作。
二、培养学生卫生习惯和自理能力
在管理教育学生方面,要注重孩子们的个人卫生,培养孩子们卫生常识,做到饭前便后勤洗手,平时勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾。每个人换下的小物品及时清洗,让她们养成良好的卫生习惯。注重学生的时间观念,让懒散的学生珍惜时间,让忙碌的学生做好计划统筹分配好时间。注重学生领到的选拔和培养,对有当领到意识的学生着重培养,树立威信。
三、加强安全教育提高安全意识
1、利用晚睡前几分钟进行安全教育。努力提高学生的安全意识,使孩子们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护能力。在遇到危险时,让孩子们准确使用110、120、119紧急呼叫电话。
2、加强孩子在校期间服用药品的管理。根据家长的要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。切实做好寝室日常活动、饮食、安全工作。
四、加强学生的交流和表达能力
每晚睡觉前组织活动,开学初是睡前小故事,让学生听故事,懂道理;第二阶段让学生练习讲故事(讲故事的格式:今天我给大家讲个故事,故事的名字是……故事的内容……这个故事告诉我们一个道理……)让学生们在讲述故事的时候,练习表达自己的看法;第三阶段是开展“温馨时光”,让学生随意表达或者随意提问问题,练习表达与交流,依据心理学家张勤的说法,在孩提时多与家长交流,养成沟通的习惯,能让孩子青春叛逆期过得平缓;第四阶段,睡前小读3分钟,3分钟达不到吸收知识的阅读效果,主要目的是让学生从小养成爱读书的习惯,为交流表达奠定基础。
五、勤奋工作、努力上进
认真做好每天的常规工作,做到手勤脚勤,保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化孩子们,使她们感觉到大家庭的温暖。在今后的工作中,加强理论和实践学习,努力提高工作水平。加强英文口语水平,加深对欧美文化的的了解,努力突出哈美加外校的英语特色。
通过一学期总结下来,当然还有很多不足的地方有待改进,感谢学校领导的理解和支持,感谢同学们的包容和帮助。在以后的日子里,我会更加努力地学习、工作,让自己管理水平更加进步。
转眼一学期又结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但却感到很充实而有意义;有压力的同时也有工作的动力,要求自我努力努力再努力,争取有更多的收获。现将本学期工作总结如下。
一、创设一个健康的室内外卫生环境
1、严格执行卫生安全消毒制度,每周对孩子的宿舍进行消毒,做到适时开窗换气,保证宿舍既暖和又有新鲜的空气,每月为孩子晒被褥等。
2、身心健康指导:帮忙学生克服各种障碍,养成健全人格,帮忙他们获得有关维持和保护身体健康、防止疾病、保障安全、讲究卫生等方面的知识和本事。
3、个人生活指导:包括帮忙学生正确认识人生的意义和价值,培养进取向上的生活态度;尊重和体谅他人,能帮父母分忧,与父母同享欢乐;懂得保护自我。在平时的工作中,我注重关心孩子们的健康成长,一有高度的职责心,二是勤快不怕脏,三是有一套科学有效的管理办法。学校规定的《生活教师职责》要求负责学生有生活时段的安全及卫生工作,在这方面我坚持早、中、晚清点人数,异常是晚上我要查几次,直到学生全部睡熟我才放心离开,夜里还要起来叫年龄小的孩子小便。
二、加强安全教育,提高安全意识
1、利用生活指导课进行学生卫生安全宣传与教育,努力提高学生的安全意识。对孩子进行卫生安全教育工作者并开展相关的活动,使孩子掌握一些自我保护的技能,提高孩子的保护本事。
2、加强孩子在校服用药品管理,根据服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、服现象的发生。建立班级安全职责制,切实做好日常活动,饮食、卫生安全工作。
三、勤奋做事,进取进取加强常规建设,培养孩子自我保护意识
良好的常规能够使孩子的生活具有合理的节奏,神经系统得到有益的调节。认真做好一日的常规工作,做到手勤、眼勤、腿勤,让孩子们有一个良好的生活环境。同时我为了更好的工作,不断加强自身修养,自觉加强学习,努力提高工作水平。
四、爱心负出,无怨无悔
我坚持做到对孩子有耐心,有爱心,还要细心。当冬天到来的时候,天气逐渐寒冷,我研究到打饭那么远,打回饭来恐怕馒头就凉了,于是就自我找来材料做了小棉被来盖馒头;看到孩子们推三轮车的手冻得又红又肿,我就买来手套给孩子;我自我生病也从来不耽误上班,还是拖着病痛的身子坚持着给孩子们洗衣服。做一名生活教师很苦很累,但我发现自我喜欢这份工作,能为学校作出自我的`一份贡献,就是我最大的满足。作为一名生活教师更要注意自我在行为和习惯上严格要求自我,给学生树立榜样,正确引导学生的自理和独立的生活本事。
在今后的工作中,我仍要加强个人修养,努力提高工作水平,以适应新形势下本职工作的需要。扬长避短,发奋工作,为完美的明天奉献自我的力量。
时光飞逝,转眼一个学期即将过去,回首本学期的工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,我尽心尽力,我满足,我自豪,我和学生共同成长,共同分享所有的事情,我无时无刻不在享受着收获的喜悦,下面对本学期的工作进行小小的总结:
一、给孩子们营造一个健康温馨的家
我们虽然是普通的生活老师,但对孩子也有严格的要求,俗话说“无规矩不成方圆”,让他们养成良好的习惯,有一句话叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出什么是教育,简单的一句话就是要养成良好的习惯,特别是对刚来的新生,我非常关注习惯的养成,有着良好的习惯,会使孩子终身受益。认真做好一日的常规工作,做到手勤、脚勤,让孩子们有一个良好的生活的生活环境,一个宿舍的整洁,不是靠老师和值日生的整理、打扫,而是靠每一位同学养成的习惯。一段时间下来,孩子们能做到室内物品摆放整齐,被褥没有褶皱,衣橱整洁,每天对宿舍消毒、通风换气,没有异味,晾晒被褥、床单清洗,防止夏天的蚊虫叮咬,进入宿舍给孩子的感觉就是温馨舒适,清香,有家的味道。我经常督促孩子,你的头发该理了,指甲该剪了,衣服该洗了,做到对孩子有耐心、有爱心,用爱感化孩子。
二、关爱孩子的方方面件
生活老师不仅找管好孩子们的生活,还要照顾他们的方方面面,在宿舍对孩子也得有严格地规定,每次学生回宿舍,清点人数,查寝不漏一个,没来的要及时问清原因,这样才能保证学生休息好。大多数孩子在小学的时候我都带过,所以很熟悉孩子们的脾气和秉性,对于新生,我深知他们来到陌生的环境很不适应,于是我就安排一个老生带一个新生,进行手拉手指导,让新生尽快融入到这个大集体中来,找到家的感觉。古语道:“一屋不扫何以扫天下”生活上没有良好的习惯,其他事情又怎样保证做好呢,对于宿舍卫生、纪律严格要求,督促他们养成讲卫生、守纪律、有素质的好孩子,生活老师必须有一颗慈母之心,才能管理好这些孩子,平时我主动走近他们,了解他们,为学生排忧解难,做他们小故事的倾听者,矛盾的协调员,对好学生不溺爱,对差学生不排斥,心中时刻装着学生,感受到老师的温暖、慈爱,并用自己的思想行为感召学生,影响学生,初中生有着心理状态的复杂性,内心世界多样性的特点及个性,了解他们的内心世界,针对不同的情况进行耐心教育,认真观察学生的言行举止,从细处做好学生的思想工作,爱孩子如同爱自己的子女一样。因此,好多孩子都喊我“干娘”,不管有什么事情都向我诉说,如早恋、班里发生什么事情啦等等,孩子们相信我,我在耐心地说服孩子,教育孩子,管理既不能丧失原则,又不能生搬硬套,既要讲原则,又要有一定的灵活性,这样孩子愿意接受你的管理,不会排斥你,应因人而异,要花一些心思琢磨,师生关系比较融洽,比较和谐。
三、思想引导方向
我们知道思想决定我们的行为,即使在宿舍,我也狠抓思想教育。每天两休的时候,我都挨个宿舍“唠叨”几句,每天给他们灌输“大家走在一起是缘分,是相亲相爱的兄弟,要互相照顾,团结友爱,人人都会犯错,但知错就能改就是一个好孩子,你们正在成长阶段,是非难分,老师要正确引导你们的人生观、价值观、社会观”平时在孩子们洗漱完毕,我给他们读一读启迪人生哲理的故事,把这些真善美的力量传递给他们,他们静静地躺着,认真地听着,宿舍内一片和谐,这样,不仅锻炼了我的普通话,更重要的是给他们明确的方向,传递正能量,养成健康向上的青少年。
做一名生活老师很辛苦,但发现自己喜欢这份工作,也能为学校付出一份自己的贡献,就是我最大的满足,作为一名生活老师要注意在行为和生活习惯上严格要求自己,给学生树立榜样,正确引导学生的自理和独立生活的能力,引导他们学会生活和独立的生活能力。
总之,在工作中有欢笑、有汗水、也有泪水,不管什么时候我都不会退缩,我认为最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就做到最好,我用一件件小事,一点一滴的行动去履行生活老师职责,这段时期服务好这些孩子,不仅督促他们的不断成长,还要融入孩子的生活和他们共同成长。
生活老师,一个新兴的光荣的称号。本学期,我担任了新星慈航小学四年级(3)、(4)、(5)班和五年级5个班的生活老师。就在这短短的工作中,作为学校学生生活管理中的一个新角色,在没有一点工作经验的前提下,在与学生朝夕相处的日子里,虽然很辛苦,却也收获了许多快乐,我的感触颇深。一是虚心的向其他老师学习;二是在实际工作中慢慢的摸索积累。在领导与同事的关心和帮助,加上自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这段时间的工作总结如下:
一、保持一个健康的室内卫生环境
1、室内严格执行卫生安全消毒制度,每天必须将宿舍清扫干净,做到适时开窗换气,保证宿舍既暖和空气又新鲜,同时做好定时室内消毒工作,保证宿舍整洁卫生。
2、身心健康指导:积极和学生进行思想交流,帮助学生克服各种心理障碍,养成健全人格,提高他们保护身体健康,保证安全,讲究卫生等方面的知识和能力。
二、加强安全教育,提高安全意识
1、严格执行学校规定的《生活教师职责》,努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好午、晚清点人数,特别是晚上更要认真仔细,绝不马虎。
2、利用主动和学生多聊天的机会,对学生进行安全宣传和教育,提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护能力。
3、教会孩子们能准确使用110、120、119紧急呼叫电话,以备紧急情况下救助。
三、勤奋工作,努力上进
认真做好每天的常规工作,做到了手勤腿勤,保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化了孩子们,使他们感觉到大家庭的温暖。
四、收获与不足
在这几个月的工作里,自己得到了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。不足的地方就是,由于自己没有工作经验,所以在管理方面有所欠缺。
五、今后努力方向
在今后的工作中,一定要不断加强个人修养,自觉加强理论和实践的学习,努力力克服自己的不足,扬长避短,奋发工作,积极主动和孩子们多交流、多聊天,及时掌握孩子们的思想动态,与学生做到“零距离接触、近距离交流”,为美好的明天奉献自己的力量。提高工作水平,在工作中不断探索适合于我们学校生活管理的经验。
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