暑期实践总结十五篇)

秦风学老师

暑期实践总结1

  7月23日,随着为期6天的芦山之旅的圆满结束,sun flowers 暑期社会实践团队的队员们怀着欣慰与感动,会计职业生涯规划书,留恋与不舍的心情与芦山中学的学弟学妹挥手告别。虽然只是短短几天的相识相知,实践队员与芦山学弟学妹间友谊的种子却已深深埋进各自的心中,并逐渐萌发,茁壮成长。

  在本次实践中,我们队既高质量的完成了既定的工作与活动任务,也达到了预期的效果。本次实践活动在芦山中学的老师和同学也中引起了强烈反响与共鸣,并得到了包括校领导在内的一致好评,校方也已同意将芦山中学作为一所实践基地,以便长期的合作与交流。同时,实践团队的每个成员也都认为这次实践活动意义非凡:我们带给了他们方向、勇气和力量,而他们也让我们看到了激情、青春与梦想;我们帮助他们找寻未来的路,奔向远方,而他们则带领我们回首走过的路,重拾自我。我相信,芦山中学的学弟学妹们一定不再迷茫,不再彷徨。他们从不缺少理想与热情,缺少的只是一条将其二者结合并转化为现实的道路。而我们要做的正是竭尽所能的帮助他们踏上这条路。Sun flowers 的每个成员都信心满满,所以就算起早贪晚,就算疲惫不堪,我们也仍事无巨细,精心完成所有活动,只为能尽早看到他们成功后喜悦的笑脸。

  芦山中学的学弟学妹们告别了我们,而我们更加希望他们告别以前的沮丧、自卑、迷茫、彷徨,带着希望与梦想轻装上路,勇往直前!

暑期实践总结2

  通过多次的联系沟通,xxxx年暑期的7月31日至8月3日,获得了和用友软件工程、亚信科技、埃森哲三家公司参观交流的机会。借此,我一飨对IT咨询行业的好奇与探求之心,这次实践不仅锻炼了我沟通组织能力,也带给我对未来的另一番思考。

  7月31日,我们冒雨来到用友软件工程有限公司,受到了几位学长的热情招待。我们大致了解到用友软件工程的基本情况,公司主要为中小型企业提供定制的业务解决方案,没有特定的行业定位,业务范围广泛,并还在向国际市场拓展中,现已有几家分公司和设有美日办事处。公司软件开发能力逐渐较为成熟,有些项目通过了CMM5评估认证,公司项目开发建立在一套由政府投资自己开发的USE-GAP系统开发平台这个基础核心之上。总的来说,它是一个正在发展上升中的小型软件公司。用友一行让我感触最深的还是学长们开始职业生涯中酸甜苦辣的真挚的切身体会。

  8月1日,我们在亚信科技公司度过了充实忙碌受益匪浅的一天。亚信为我们安排得丰富紧凑的Schedule,让我们了解亚信是一个具有明确市场定位的专业公司,充满着不断创新的朝气,同时拥有专业的经营管理体制和团队。从怀着“把internet带回家”的豪情壮志创业,十三年的发展历程,使得亚信成为在资本运营能力、软件开发集成的能力、项目管理的能力都具有很强竞争实力的成熟软件供应商。亚信人所崇尚的“正直诚实、信任尊重、激情创新、追求卓越和团队精神”的企业精神成为亚信择才的标准。我个人得益最大的是,亚信一行开辟了我的行业思考角度,也启发我在日后的学习生活中对感兴趣的行业最新技术发展动态要多加关注。

  埃森哲是全球领先的管理咨询、技术服务和外包咨询公司。凭借着悠久的行业积累,全球统一的知识库,品牌知名度,其在中国的IT咨询业务有着雄厚的实力。8月3日,我们在Accenture的几个小时中,感受到其独特的文化氛围——沟通的感觉。介绍中,我们对IT咨询行业的宏观轮廓有了大致的了解。IT咨询重在通过信息化手段,改进企业的管理方法、生产流程等,帮助企业和政府实现变革,产生新的价值,实现卓越。咨询公司在其中扮演了一个行业架构师的角色,是一个市场领导者,变革的引领者。以前只是耳闻Accenture这个咨询品牌,实践中体验到了其蕴涵的质感。但相比之下,我对Accenture副总裁王士平先生的一句话“中国没有形成自己的咨询业”印象深刻,也是满腹疑惑。现状是中国咨询的高端市场一直被Accenture,毕博等跨国公司盘踞着,本土咨询公司徘徊在中低端市场中,很难形成富有竞争力的知名品牌。在日益增长的IT咨询服务业中,这一现象更加明显。这次实践我们没能到本土IT咨询公司看看,比较遗憾,否则我们必定能够对中国IT咨询行业有个更加全面深刻的了解。

  走访这三家公司,我们刚好接触到了从基础职位到高级领导职位的不同层面的职业人。用友的几位学长(2年左右工作时间)基本上是程序员或项目Teamleader,他们和我们分享了工作的辛酸乐趣,我们深切感受到了他们积极进取的拼搏勇气。我们更多地从职员个人的侧面了解了IT行业中的软件开发公司和成功职业生涯中拼搏打拼的必经阶段。亚信科技的几位项目经理和部门经理(5,6年以上)则更多从行业动向和公司整体发展层面上讲授了企业对大学生品格能力的期望,并给了我们在学校学习活动应注重提高的方面。言谈中无不体现了他们更加成熟的职业作风和不少的行业经验积累。Accenture王士平副总裁(20多年的工作经历)亲切而中肯地和我们探讨了个人综合素质的全面提高,做事心态方式,人的思维方式的成熟过程。另两位高级主管(十多年的工作时间)也从咨询的行业特点为我们展示了咨询融入生活的lifestyle。我们从三家公司的人士不同的气质谈吐思维方式体会到了一个(成功)职业人的成长历程,给自身现阶段需要努力的方面和未来发展方向多了一份参考。

  关于IT咨询

  这次实践的主题——IT咨询,唉,有些跑题了,原因如下:主观上,自己对主题的了解理解不够,联系时homework没有做好;在实践过程中比较被动,没有掌握合适的话语权,听得多,说得少,没能将重心引至所关心的主题上来;客观上,公司介绍时会重在自己的特长处,即使网页上声称有的业务,并不都是乐于谈论。

  但“失之东隅,收之桑榆”,我第一次到三种IT相关的公司看了看,接触到职业人,感受到了IT企业对于复合型的高素质人才的要求,认识到自身知识技术储备和素质能力上的不足,和大伙度过了充实愉快的5天。这次实践缘于对IT咨询的好奇,现在略有了解,兴趣更为浓厚,决定将其作为自身日后职业的一个参考方向。

  第一组织一次社会实践,虽然非常简单,但作为队长,我暴露出严重的不足。经验教训:(1)联系时一定要搞清楚对方是作什么的;(2)注意做事的方式方法,把活动搞得有趣一些,联络感情,调动大家的积极性。(3)最重要的一点,虽然做的很不够,但一定要自信,这样才能进步。

暑期实践总结3

  理论是实践的基础,实践是检验理论是否正确的标准;无论是任何理论都必须经过实践的检验之后,才能成为真理。一切理论也只有通过我们的切身实践才不至于成为空洞洞的说辞。

  出于学以致用的目的,我参与了我校组织的大学生暑期实践活动,通过这次的实践我学习到了课堂上学不到的东西,同时也让我对以往的学习发生了新的思考。

  政法系的活动分为两块。其一:就是去平原路以西的方庄进行普法宣传。活动期间,同学们顶着三十七度的高温在阳光下直晒还乐此不疲的发着传单,为群众们讲解。从他们的身上不难看出我们新一代学生的法律信仰,他们的精神和毅力足以让每一位行人感动。但是面对社会上形形色色的人群,形形色色的事情又显出了迷茫;作为一名法律人对法律的信仰是毋庸置疑的,但是我们都曾经怀疑过,甚至还曾经断言:“法律只是上层人打压下层穷苦百姓的带着鲜血的圣经。”,面对社会这个大熔炉,我们即将被融化,虽然我们都很清楚的知道,这一切都来源于我们的社会经验不足,法律知识也没有系统化的原因造成的;即使是这样我们还是怀疑了,真的怀疑了,法律信仰也产生了空前的危机。

  其二:实践的第二阶段市区解放新村去演出和普法。我们的任务就是作为观众,至于普法吗,我认为自始至终就是失败的;普法的过程和结果就不用再说了,现在就讨论普法的内容;就内容而言他们大多谈论的是传单内容——婚姻法,而传单的内容这是也挺让我疑惑!我个人认为这是活动最大的败笔。针对法律只是极其匮乏,甚至是没有法律知识的村民来说,强调夫妻之间的权利和义务无疑是暗示他们:“喂!你看你们的丈夫或妻子有什么侵犯你们权利的地方们,如果可以的话你们可以离婚啊,用法律来维护你们的权益。”从这一点来说我们的普法活动根本不能起到应有的作用。唯一庆幸的是村民们仍是把我们看做学生,只是陪我们玩罢了,也够难为他们的了!

  相对于那些艺术系的演员来说,我们是自叹不如的,他们的成就是那么的立竿见影,而我们的讲解不仅让部分别人疑惑,还让自己也竟起疑窦,想想也实在可怜啊!

  政法系暑期活动在作用上是失败的,从另个方面开说,它推动了我们的成长,相信也只有经历过这样的经历才更让人产生动力,产生强化知识、培养法律信仰的动力。我相信下次的普法活动绝对不会出现这种局面了,一定会有所收获!

暑期实践总结4

  从出征仪式到今天,我们的暑期社会实践活动也终于结束了。回想起那短短的几天时间,不免感触十分。首先很庆幸自己能够参加此次的暑期社会实践活动,并且很荣幸自己能够成为负责人之一。

  从出征仪式一直走到现在,我们“拾禾先锋队”一直努力着,坚持着。

  我们此次的目的地是丽水龙泉龙南乡。这是一个贫穷的小山村,与外界的联系也只靠着这条年代久远并且狭窄的盘山公路。就是这样的一个村子,生活着那么一群淳朴的村民和可爱的孩子们。

  我们此次驻扎的地方是龙泉市义和中心小学。自来到这里,我们就开始了一种与我们平时完全不一样的生活:我们只能睡在床板上,并且是十几个人一间寝室;我们必须亲自动手将晾衣服的铁丝拉好,把床板铺好;晚上蚊子很多,即便我们已经点了蚊香,也还是抵挡不住蚊子的“侵袭”;我们得在一间很小的浴室洗澡,更由于空间有限,我们得挨个儿排队洗澡,经常一等就是一二个小时,然后男生为我们在外面守着。吃的话我们是自己烧,但是那个小山村里没有多少的菜,更别说肉了,这对于从未下厨过的我真的是挑战重重……可就是这样的一种生活,让我们重新认识了自身的潜力:原以为自己在舒适,优越的环境里生活惯了,一定是娇气、弱不禁风的,可眼前面对着这种生活,我们虽然有点抱怨,但还是在忍耐中走过,回过头来,我们会惊喜:原来换了个环境我们依然可以很好地生活着,其实有时候不是困难吓倒了我们,而是我们自己吓倒了自己。我们总是喜欢把困难扩大化,可当困难真正来到你面前时,你根本没有时间犹豫和害怕了,我们唯一能想的只是怎样尽快克服困难。

  实践的前三天我们是在义和中心小学进行支教。第一天我们是设点报名,本以为没多少人报名的,没想到反应却出乎意料,来报名的人非常多,甚至有些没报上名的家长来到我们的宿舍报名。虽然事前我们已经做了充分的准备,但是没有想到参加此次活动的小朋友竟比我们预计要多出一倍。此次活动也让我尝了回当老师的滋味。但是与此同时,我也认识到了这并不是一件简单的事情。认真写好教案,做好试讲,每一步都必须到位。当我第一次站在这三尺讲台上,紧张而兴奋的心情不言而喻。在诠释自己的同时,要调动他们的积极性,同时注重培养孩子独立思考的习惯。孩子就像一张白纸,我们不是他们的画笔,可是却可以当染料,也许我们很细微的话语和动作,都会影响到他们。在给他们当老师的半天里,他们的求知欲和对新鲜事物的好奇心无时无刻不让我们欣喜:“为什么……”这是他们对我们说的最多的话。虽然我们也是学生,可是对于他们来说我们就是不折不扣的小老师,我们带给了他们神秘和博学。

  和小朋友们在一起的日子的开心的,他们聪明,他们天真,他们淳朴、、、在支教活动结束的最后一天我收到了一个小女孩送的礼物,是一个可爱的小米老鼠。第一次收到“学生”的礼物,真的很开心。我马上就把娃娃挂在了我的包包上。

  结束了支教活动后,我们就开始了我们的调研活动。我们调研的目的地是夏菇基地——龙南乡上田村。闷热的天气,一个小时多的山路,不觉得在考验着我们的耐心。但是大家都没有喊苦喊累,而一些男同胞们也主动的担负起照顾女生的任务。这使我充分的认识到了团队作用。此次活动,我们深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。在夏菇基地中我们了解到了很多我们平时所不知道的一些东西:比如夏菇制作的流程、制作夏菇的工具等等。同时我们也一起下地帮助菇农一起采摘夏菇。尽管是夏天,但是那边的水还是很冰,泥里有石子,我们就只帮助菇农们干了一小会就觉得很累了。细想那些菇农,天天在这大棚中劳作,不免心中感慨万千。问了菇农们今年的收益如何,他们笑着说比去年的卖的好,看着他们脸上洋溢着幸福的笑容,我们也心里暖暖的。

  虽然实践的时间短暂,但那些小朋友和村民的热情不减。就这样,我们拾禾先锋队的暑期社会实践在依依不舍中结束了。既然曾经拥有过,就无须太在乎其短暂,只要我们曾充实的走过,那就够了。此次实践让我们多了份成熟,多了分责任。让我一起铸就属于我们自己的未来吧!

暑期实践总结5

  夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

  临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

  拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

  放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。

  考虑到大一经验不足,所以找了一个简单的工作,在一家花店打工。虽然不是什么大企业,但是也能学到很多东西。一开始,我什么都不会,而花店很多都是技术活,需要从头学起。最基本的就是修剪整理花朵,刚到货的花都是没有经过拾掇的,很容易枯萎,而我们的工作就是修剪花枝,汲水养花。在刚开始工作的两天里我学会了这些稍微简单一些的工作。接着就是包装花朵了,比起修剪需要更细心,也要很耐心的学习才能掌握其中的技巧。当然我也发现这是一个熟能生巧的过程,在后来几天的工作中,我的技巧越来越熟练,老板娘也很满意我的工作。

  印象最深的是七夕节,作为中国的情人节,这一天的生意特别的好,在忙碌中也学到很多。在如何吸引顾客,如何把花束推销出去这些方面有了更深的体会。比如在七日前夕就会有很多人来订花,因为节日前夕的花束比起七夕节当天要便宜,所以在节日前几天我们就开始准备和宣传了。另一个买花的高峰是七夕节快结束时,顾客抱着在这样的时候买花容易砍价的心理,会让花店的生意更加好。

  在花店打工时一件很辛苦的事,常常要熬夜到凌晨,对于人的身体也有很大的要求,我觉得一个健康的身体也是很重要的。花店里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些顾客的名单让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开花店,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。

  一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。这么多天以来的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

  1、 要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

  2、 要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖鲜花,对我们鲜花的品种和养花的方法都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们鲜花的品种,有什么样的含义,如何保鲜等等。这样顾客就会觉得这家花店服务耐心周到,以

后就会常来光临,长期的顾客是我们培养的重要目标之一。

  3、 要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫店面,整理整理花束,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

  在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

  我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。

  当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

  短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

  “逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

  就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑期实践总结6

  实践时间:20xx年7月19日 到 7月25日

  实践单位:丰县人民医院

  7月19日我带着好奇与紧张的心情来到了丰县人民医院,开始学习医生们的工作状态和性质及医院的情况。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境、理解医院事物的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的前期准备。尽管只有一周的时间,但是自己的收获很多。

  我之所以选择丰县人民医院,主要是以下三点原因:

  一、丰县人民医院是徐州医学院的教学医院;

  二、丰县人民医院是丰县地区医疗服务水平最高、科室最齐全、设备最先进的医院;

  三、 丰县人民医院也是自己将来理想的工作单位,为提前适应环境做准备。

  由于仅仅是大一学生,没有过硬的专业知识,我主要是在一旁观看学习,短短七天时间让我受益匪浅。我的主要工作就是观察医护人员的日常工作,以及同医生一起查房。看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。

  见习一周让我感触最深的是:临床是巩固理论知识的基地,临床的实地见闻、实际操作,我不仅怨叹,自己无法将理论知识与实践相联系,自己在见习前没有好好学习理论知识,加上传统

  填鸭式的教学方式,更是害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂性的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料。真是“书到用时方恨少”!

  我深刻地认识到学习科学知识,尤其是生命攸关的临床医学知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是理论联系实际,以免误人误己,酿成大错。

  一切认识都来源于实践。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的医患关系,对顺利实施治疗是势在必行的,尤其现在医患矛盾日益紧张,那么怎样才能够建立良好的医患关系呢?在实践活动中,我还注意到要和医院的每个人相处融洽,即人际关系要做好。只有让别人肯定你,别人才愿意传授你知识。所以遇见医院的人要打招呼,离开时要和医院老师打招呼,有不懂的地方及时请教,说话有礼貌,态度诚恳、虚心,多做事,少说话(废话)。利用吃饭时间多喝老师沟通,对于老师的问题,如实回答,态度谦恭。总之要把礼貌放在第一位。在以后与病人沟通时,要有耐心,把病人放在第一位,让病人信任我,成为人们眼中的一位好医生。

  众所周知,建立和谐的医患关系,首先要做到将心比心,用一颗博爱的心,去换位思考和想象病人的.痛苦、矛盾与徘徊,将病人的痛苦看作自己的痛苦,用心体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获得一份战胜病魔的决心与信心。

  其次,擅长与病人沟通,其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的面孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种温馨和轻松的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择在这里接受治疗。因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持微笑服务,让病人每天都能感受到温暖。

  再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去许多学习机会,由于我的不主动而没得到简单的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水。

  病人的肯定是医生最大的成就;病人的称赞是医生的最大的光荣;病人的微笑是医生最好的回馈。当听到那个康复出院的男孩,对他妈妈说,“长大后我也要做医生给人看病”时,我的心情是何等激动。现在虽然自己并没有真正走上工作岗位,但那种职业荣誉感也油然而生。

  再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份担心,多了一份真诚。在医院见习期间,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的医患关系,遵从指导老师的教诲,牢记医学生誓言,“健康所系,生命相托”,理论联系实际,立誓为祖国的医药卫生事业贡献自己的力量。

  现实和理想是有很大差距的,要改变生活,就要努力学习,不断地学习,从书本中,也从实践中。 在今后的学习中,我将时刻以高标准要求自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。

暑期实践总结7

  社区暑期社会实践活动方案

  为进一步丰富学生的假期生活,充分发挥家庭教育、社会教育在育人工作中的作用,为孩子提供参与社会、了解社会、融于社会的机会,提高学生综合素质和能力,特制定本活动方案。

  一、指导思想:根据科教兴国方案,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,让社区活动成为学生课余生活的有益补充,开辟出有特色的社会实践的新途径。

  二、意义:1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  三、活动主题有以下三方面:

  1、开展“参与行动”,引导青少年积极参与“创建全国文明城区”、 “社区志愿者”、等教育实践活动,并进行考核。

  2、开展“服务行动”,树立“我是社区小主人”的服务意识,组织学生走进社区、敬老院、福利院等,引导未成年人为孤寡老人、残疾人等提供帮助。

  3、开展“奉献行动”,结合双创活动,倡导爱护环境,从身边小事做起,开展 “争做文明小市民”、“我是环保小卫士”、等宣传和社会实践活动。

  20xx年7月5日

暑期实践总结8

  实践时间:20xx年7月27日~8月7日

  实践学员:时晨(淮海工学院)

  实践单位:仪征电信分公司无线中心

  指导老师:仪征电信分公司无线中心 周勇

  实践内容:

  1、 了解仪征ipas网络、wlan网络和c网网络基本架构,熟悉掌握一般基本网络知识及应用。

  2、 了解c网网络基础知识,熟悉基站建造和配置基本架构。

  3、 了解wlan、1x和evdo行业应用。

  4、了解“胖”ap和“瘦”ap组网架构和区别

  课题项目: c网信号网络优化

  实践方案

  通过一周的参观和学习,我对仪征现有ipas和c网网架构有了初步的了解和认识,通过对仪征某个区域进行现场信号优化实际操作演练,加强了c网专业知识更深程度的认识,仪征沿江国裕船厂位于仪征东南侧江边,由于室外宏基站一直未能建成投入使用,沿江c信号覆盖较差,且与临界镇江存在漫游现象,鉴于这一现象,决定利用rru(射频拉元单元)外接室外全向天线的方式来改善国裕船厂c网信号覆盖;实施原理图:

  实践过程:

  利用国裕船厂生活区边的小灵通高杆,将伪装天线置于高杆顶部,rru固定在小灵通高杆中部,电源从小灵通基站引入,接地线复接于小灵通接地排上,定做一个防水不锈钢盒,将光终端盒放于盒内,保护光终端盒的防盗和防水

  实践效果:

  rru开通后,能够完全覆盖国裕船厂,提供1x和evdo信号覆盖,c网信号覆盖强度可达—60左右,现场3g视频播放流畅,根本上解决了国裕船厂的c网信号覆盖问题,并且避免了不利地形和地理位置带来的的不便。

  实践心得:

  从实践中我了解了射频拉远技术,熟悉了rru和bbu设备的构造和组网方式,并了解了光路光源信号的测试。通过在国裕船厂的实践,我了解了在不同情况下可以使用多种方式组网,做到合理规划设备的建造和使用,并一定程度上节约了成本。通过几天的学习,

  我直观了解了仪征c网的网络架构,对c网不同区域的信号优化方法有了初步的了解,掌握了ap多种灵活的组网结构,对中国电信的无线网络架构和天翼产品有了直观的认识,实践结束后我将持续对中国电信天翼产品的关注,并将这次实践的心得告知我身边的朋友和同学,希望能够有再次参加类似实践的机会。

  实践人:时晨

  20xx年8月6日

暑期实践总结9

  一.实践目的

  在学校这样一个象牙塔中,我们只有理论,但显然这是不够的,要做到理论与实践相结合,而此类活动能提高我们适应社会的能力并体会工作中的酸体甜苦辣,因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦,实习总结《暑期实践总结》。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。通过社会实践给我学习的机会,积累社会经验。

  二.时间内容

  此次实践在太仓市城厢镇东区社区居委会进行,从7月26号开始至8月22号为期一个月。实践主要内容有配合社区人员的日常工作,组织中小学生的实践活动,开展防灾减灾的宣传。

  三.实践总结

  在社区的社会实践给生活在象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

暑期实践总结10

  这是一群来自山区地孩子,在他们的心中都有着自己的愿望。一张小小的卡片或许不能满足他们所有的愿望,但却能带给他们来自于社会各界的关怀。

  由于种种原因,我并没有与这群孩子面对面的交流,但从他们的愿望卡上,我看到了他们纯真的笑容,听到了他们的小小心声,也感受到了他们对于生活的热爱。一个书包,一本课外书,一支钢笔,一个本子,甚至是一块小白兔的橡皮……这些小小的愿望让我想起了自己小时候的故事,由于生活的拮据,这些微不足道的愿望都难以实现。

  在第一天摆展台的时候,老师同学的热情便让我很感动,还有到校园里来的社会各界人士也向这群孩子伸出了援助之手,为他们实现这些小小的愿望。之后几天,我们又收到了更多的给孩子们的礼物。愿望卡上贴满的便利贴,仿佛勾勒出了天使的翅膀,带着我们大家的爱,在蓝蓝的天空上翱翔,将大家的关怀洒到每一个孩子的心里……

  我们能做的还不止这些,在今后的时间里,我们会继续关注他们的成长,带给他们更多的关怀。

  每一个孩子的心中都有自己的梦想,在逐梦的路上会有各种各样挫折,也许我们不能为其承受这份挫折,但我们一定能给予他们关怀,让他们对未来充满信心,为他们撑起一片逐梦的天空!

暑期实践总结11

  6月23日我们上山下乡实践小分队围绕“走进萧山沙地探寻沙地围垦艰辛之路活动背景”展开了为期10天地暑期实践活动。

  首先我们利用了5天时间,为暑期实践做了充分的准备。对“萧山沙地,围垦历史”从网络、书籍等方面做了初步的了解。

  我们了解到,萧山沙地是由钱塘江的江道变迁而形成的。历史上,钱塘江在萧山段的江道经历了南、中、北之变迁。清初的有关著述中始出现“三门”的称谓。即南大门、中小门、北大门。

  至清朝康熙五十九年(1720年)钱塘江主流改道,由赭山以北入海,航坞山北端大片沙地淤积成陆,渐开垦种植。干百年来,桀骛不驯的钱塘江给沿江人民带来了多少的灾难!江边沙地人因坍江而四处奔波,流离失所,但随着上游溆泥大量的冲积,也孕育起了这片广袤的沙地,使两岸的苦难者得以到这里开荒,落脚,扎根,繁衍。

  上世纪六十年代后期始,萧山县委组织人民进行了大规模的围垦造田运动,以移山倒海之势,终于降服了桀骛不驯的钱江怪潮。几十年间,共围垦土地五十多万亩,成为世界造田史上的奇迹。

  现在萧山区域内宁围、新街、坎山、党山、党湾、益农、义蓬、靖江、南阳、河庄、新湾镇或街道都属于沙地区。是萧山区经济最发达地区,人民最富裕的区域。

  随着钱塘江时代的到来和大江东新城的开发,萧山沙地将成为杭州的又一个新兴城市,沙地面貌正在日新月异地变化着。

  本次暑期实践我们就将在义蓬篇展开,虽然我们实践地虽然只是沙地围垦的一个小小角落,我们所看到的只是沙地的一小部分,但从这一小部分已经能使我们对沙地围垦的由来之艰辛而感叹,沙地人民生活前后对比之强烈而惊叹。

  6月28日,我们全组人员正式踏上了,这片由沙地人民一步一步,一担一担围起来的土地。

  我们第一站来到了被誉为“沙地教育一奇葩”得萧山第九高级中学。为使学生记住历史,记住围垦精神,学校还开展了《沙地文化》综合实践活动,而且一直设有《沙地文化》这一课程。我们很荣幸邀请了一位担任《沙地文化》课程老师,为我们讲解了该校主要研究的课题的开设过程,研究成果等。我们还了解到《沙地文化》校本的开发和实施受到学生、家长、社区的一致好评。九中《沙地文化》课程的开发与实施在社会产生广泛的影响,萧山电视台、《教育信息报》、《杭州日报》、《钱江晚报》都先后做了专题报到。20xx年,《沙地文化》校本课程先后被评为浙江省20xx年度基础教育科研优秀成果一等奖和浙江省第二届基础教育教学成果奖一等奖。

  我们很荣幸地参观了萧山九中的校史馆,里面陈列了学校《沙地文化》课程的相关成果等。

  6月29日,在当地村委的帮助下,我们找到了一些曾参与围垦的老人们进行采访。沙地的老人是那么的淳朴,就连面对我们的镜头都是那么的羞涩,但当我们问到他们围垦经历时,他们的眼中还闪烁着光芒,虽然很艰辛、困难,但还是透露出一种骄傲的神情。

  采访片段:

  老人:我们走的是芦苇草荡。早上五点半出工,下午四点半收工,寒风凌冽,水冷刺骨,有的地方水深过膝,更何况有的女生还要熬住“例假”的苦楚。每天大家就是这样相扶提携淌水往返,记录着我们间深厚的情谊!

  老人:我们睡的是芦苇窝棚。据说这里可以体验和学习当年列宁流放的革命精神与豪情,因此被称为列宁小屋。里面二排脚对脚要睡十余个同学。

  老人感慨地说,如今,萧山富裕了。但当年的围垦精神值得我们去回顾,去总结,去宣传。“那是一种无私奉献、战天斗地的精神。”

  沙地人民住房前后对比:

  30日,正式踏上体验沙地劳作之旅,我们头顶草帽,在田间小道上前行,在当地村民的介绍下我们认识很多平时只能在盘子里见到的蔬菜、水果。并参与了摘毛豆等工作。晚上还在村民们的邀请下观看了沙地特有的露天戏。

  沙地人民用坚实的脚印,丈量出不断延伸的萧山版图;我们用不懈的斗志,续写着“人类造地史上的奇迹”。

  如今,当我们眺望这海天相接的50多万亩围垦大地,依稀可以追寻到前辈们艰苦创业、勇往直前的脚步,体味萧山人奔竞不息、勇立潮头的英雄气魄。

  通过这次走进萧山沙地社会实践活动,全面探寻沙地围垦那段艰辛之路,使我们了解萧山沙地围垦历史成因,围垦精神精髓及意义,传承和弘扬围垦精神。铭记围垦历史、传承沙地文化、弘扬围垦精神,让后辈们引发对历史、当下和未来的思考。

暑期实践总结12

  暑烈日,灼烧不了我们的实践热情。我们一行10人以“关注弱势群体,共建和谐社会”以主题,走进绍兴,走进弱势群体,去采摘属于我们的盛夏果实。。。。。

  抱着贴近社会,服务社会的愿望,我参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。我相信任何的工作都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在工作中我多听多学。在这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。

  去年高考完之后,我就开始在社会上也试着锻炼自己,但也难免在实践中有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但我认真学习,有不懂的地方就问,学会如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化。我深深的感觉到自己在实践中所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。

  从这次实践中我很深刻地认识到独立认知和分析能力的重要性:我们大学生应该有而且扎实地掌握这种能力。独立的认知能力使你不拘泥于传统,这是个讲求效率,讲求实际的时代,有独立认知能力或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然,这并不是说偏激,摆酷。独立分析能力我自己认为也相当重要,特别是在某些大是大非面前,更应该审时度势,准确判断,坚持立场,否则很容易走弯路,走偏路。在工作中,我还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后,我一定会不断提高自己,因为我知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。如果在一起的时候大家很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。

  我永远不会忘记与和朋友们一起走过的短暂而充实的日子!时间虽短,但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时通过社会实践活动,从根本上解决了一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变,为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观的评价,发现自己与现实之间的差距。

  有句许说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。有的时候我就是缺乏自信,也并不是我一直就这样,只是人长大后才变成这样!参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

  在日后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上。

暑期实践总结13

  信通学院爱心医疗实践活动步入尾声。这几天的暑期实践活动终于结束了,同学们都怀着不舍的心情告别了当地居民返回学校,并总结这些天来的实践心得。

  虽然考察时间有限,但同学们还是在这里留下许多美好的回忆。回首这近十天以来的点点滴滴,接触了各种各样的人,普及了许许多多的健康知识。我们去了平新镇开展了调研活动,来到了哈尔滨二四二医院进行了培训学习,走进平新镇部分医院诊所、新华村、三家村开展了调研活动,前往平房公园进行了健康常识普及。可以说,这样的一次实践活动让我们这些*的大学生们收获颇丰,感触很深。同时也让我们为下学期的学生工作积累了各种经验。

  为期6天的时间爱心医疗实践活动,一方面,有助于大学生培养自己的实践能力,利于学生形成对自然、社会、自我之内在的整体认识,发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感;另一方面,通过对农村医疗卫生工作的考察,让当代大学生对现今农村医疗工作有大致了解,并通过捐献医疗器械,基础医疗知识讲解等方式,帮助当地居民了解并能灵活运用医疗知识。

暑期实践总结14

  根据学校教学安排,我在浙江广电集团的浙江卫视开始为期3个月的实习,被分到节目中心文化专题部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。三个月的实习时间虽然不是很长,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。我的指导老师是浙江卫视节目中心文化专题部的史鲁杭老师,主要是负责拍摄文化专题片当然其他类别的专题片也是会参与其中的。由于选择在电视台实习,不同于平面纸质媒体,所以前期主要学习了摄像器材的使用、音频文件的编辑等相关技术,并初步了解了专题拍摄的拍摄方式。

  作为一名实习生,去现场、参与专题片拍摄是我们最大的心愿。在实习第二个星期,我就正式开始跟随老师出差拍摄。实习期间,由于整体节目编排的缘故,大多参与的都是需要出差到外地拍摄的。虽然长时间坐车什么的比较累,但对于一个初学者来说,却是了解纪录片拍摄和选景构图的重要机会。此外,还在老师的指导下参加了另一档节目的制作,学习了中期编辑的工作。不仅如此,能够到处的去走走看看领略各地的风土人情也成为我非常难得的经历。由于大一大二暑假曾经在县级电视台实习,同类媒体的锻炼使得本次实习有更大的进步。

  首先就是对不同级片中拍摄要求的的体会。大一时在县级电视台的实习,老师非常注重新闻报道可看性要求,要尽量还原现场。而这次在省节目中心台的实习,老师专门提醒我注意画面的唯美和对光线布置的常识。比如一次我和老师去塘栖拍摄时,就特地带上了灯光人员,在老师要求下进行拍摄。并且指明了灯光师在只叫我布光时的不足,以及广告片用光和专题片用光的不同之处。

  其次是学习到广播新闻与专题纪录片的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。此外,为突出广播媒介特性,非常注重音响原声的使用,尤其是对于现场活动的报道。而专题片在语言修辞方面就要偏向文艺性,而且在画面方面不仅要真实的现实环境还要赋予艺术效果使整体感觉像是一部艺术电影。比如我在千岛湖拍摄一组新年祭祖素材,那是为了制作一部千岛湖民俗文化的大型专题片拍摄的,现场来往的人很多整个环境很嘈杂。在拍摄时,老师就安排当地的村里干部净量维持一下现在,并和村名沟通安排一些村民来配合我们的拍摄。在架设好灯光之后营造出了人工的月光效果。为了达到拍摄效果我们在拍完整体的一个祭祖过程后又特意让几位村名具体的演示了一下细节过程。

  再次是学习了新闻节目的剪辑技术。因为一开始并不知道台里用的非编软件是那款,所以不敢轻易的接下任务。在接触之后发现这是一款台里专门定制的索贝,不过还好索贝的电视通用编辑版我还是在暑期实习的时候用过,所以很快就能上手。不过我也只能做初剪,不能做定稿新手剪辑多少还是有点让人不放心啊。

  而且老师为了让我深刻体会到新闻审片的要求,还专门让我和主编一起去熟悉一些流程。

  最后就是采访和采写报道的经历。暑期时虽然也已经有机会体验独立采访,但回到报社后的稿件都是一些小消息,只是一种初级采写的锻炼。而这次在省电台的实习,新闻中心正好在做一组关于中国梦想秀的报道。在老师的指导下,我和几位一起实习的同事采访了中国梦想秀杭州地区的启动仪式。采访前,我们几个一些商讨了一下采访流程和具体问题,以及具体的任务分配。因为中国梦想秀是所以娱乐性质的节目,所以如何避免过多的娱乐气氛的。采访结束后,加上其他新闻组的拍摄资料,就开始中国梦想秀杭州站启动仪式的报道。

  刚开始写文稿的时候,就有点长篇大论,老师就告诉我要对所有信息进行精细编辑缩减,使得繁杂的采访资料可以共同形成几个主题,分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在老师的建议下,我又找了其他几个站点的启动仪式画面资料,用了整整一个下午整理出了接下来两期节目所要用到的画面,并完成初步文稿和编辑稿。虽然找画面的过程很枯燥,但能从独立编辑一期节目的,而且还是所以节目木头三期的期中一期,对于我这样的初学者来说,确实是非常难得的机会。毕业实习一晃而过,但留给我的确是弥足珍贵的经验。电视学科不同于其他专业,具有非常强烈的实习特征,这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间,我不仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实习运用,而且还了解到电视影片产品的生产流程,感受到非常鲜活的新闻工作第一线的感觉,并加深了对于素材价值、画面时效性、真实性等电视理论知识的认识。

  不仅于此,毕业实习带给我最强烈的震撼还是心理角色的转变——从学生到工作者,需要的是承担责任的勇气和能力。当成为社会中的一员时,已经没有机会让我任性、偷懒,面对指导老师和主编的时候,我必须要拿出稿件说话,否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手不及,但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课,我必须快快适应。通过这次短暂的假期实习经历,为我大三毕业正式工作储备了经验,也为我今后进一步在电视影片道路上前行打下了基础。

  

暑期实践总结15

  一分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。在这个炎热的夏天,我们暑期社会实践团,挥洒汗水,收获富足。

  冒着三十多度的高温,克服着语言不通的困难,我们义无反顾地来到了横市镇界头村进行我们的暑期社会实践。中南大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己,因而我们的调查得到了学校的大力支持,也正是因为如此,我们在调查中,始终不忘自己身上肩负的责任,始终以中南人的标准严格要求自己,始终秉承着中南大学“经世致用”的校训。我们用自己的行动证明了我们的能力和耐力。

  当然我们的付出没有白费。在实践中,我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料,更让自己的实践能力得到了提高。作为我们团队的组长,我更是肩负着更大的责任,我是团队的核心骨,既要掌握团队的行动方向,又要在具体实践中起到特定作用,还要协调整个团队,增强团队的凝聚力。尽管因为经验缺乏,我在这些方面遇到了一些困难,但是经过不断地反思和讨论,我总是能在最后做出正确的决定。同时,这次实践更让我明白了团队的重要性:我们是一个集体,我们的力量应该要大于我们五个人的合力,而要做到这一点就需要每个团队成员不遗余力地贡献自己的知识、时间等,并且我们需要向一台机器的各个零部件一样不断磨合,才能更好的发挥好整个团队的作用。

  总之,这次实践带给我的记忆是难忘的,我会不把这次实践当做结束,而是把它作为一个起点,积极参与更多的社会实践,在实践中提升自我!