【命题一】
半命题作文:善待
要求:先将题目补充完整,文体自定,不少于600字,有真情实感,不得套写抄袭,文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
【写作导引】
这是一道半命题作文,“善待”的意思是好好对待。它是一个及物动词,写作时需要我们在善待后面加上对象,将题目补充完整,如“生命”、“理想”、“挫折”、“艰苦”、“野生动物”、“环境”等,将题目补充完整后再考虑它适合写成什么体裁。如果想从生活中概括出某种规律性的东西,或是某种道理,也就是要通过列举一些典型人物和典型事件说明某种道理,就可以写成议论文。
如果我们从个人的感受或体悟来构思,可在题目补充完整后思考,善待什么?谁善待什么,是怎样善待的?结果怎样,从中明白了什么道理,这样就可以写成记叙类的文章,如记叙文、故事和小小说等。
如果我们善于联想和想象,还可写成散文,即从生活当中归纳这类现象,然后从不同角度来表现善待这一内容。
【实用素材】
阿姆斯特朗在迈上月球时,因一句“我个人迈出了一小步,人类却迈出了一大步”而家喻户晓,但一同登月的还有一位叫奥尔德林的人,虽然对我们来说很陌生,但同样让我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上,一位记者向奥尔德林提出了一个尖锐的问题:“作为同行者,阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人,你是否感觉到有点遗憾?”在众人有点尴尬的注目下,奥尔德林很风趣地回答道:“各位,千万别忘记了,回到地球时,我可是最先迈出太空舱的!所以我是从外星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中,给予了他最热烈的掌声。也许几十年之后,人们早已忘记了奥尔德林,但却不会忘记他那种善待他人、真诚分享朋友快乐的美德。
【命题二】
命题作文:源泉
要求:文体自定,不少于600字,有真情实感,不得套写抄袭,文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
【写作导引】
源泉的本意是泉水的源头,也泛指水源。比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因。很显然,写作这个题目时要使用它的比喻义而不是本义,实际上,我们从它的比喻义上已明确了它的写作范围,如写我们做某种事情时精神振奋,干劲十足,然后探讨这种力量的源泉,结尾点题。也可以写获得知识的过程,点明获得知识的源泉。还可写同学之间、师生之间、亲人之间的感情,并阐释出产生这种感情的原因。
由此看来,这个题目适合写成记叙类的文章,如记叙文、日记、书信、故事、小小说等。在人称的选择上既可以用第一人称,也可以用第三人称:结构上可采用并列式,即通过一系列事件来表现某种道理,也可采用首尾呼应的方式来写。
【实用素材】
1994年,何吉伦在希望集团营销部门工作,被派往四川大凉山区出差,突发急性阑尾炎,当地医疗设施落后令手术无法实施麻醉,何吉伦被纱布绑住进行手术,术后整整昏迷了一天。本来术后7-10天方能拆线,何吉伦5天便拆线上了班。他的敬业精神打动经销商,赢得20车皮销售单。数年后一天,凯雷投资的祖文萃得知这个故事,当即决定为何吉伦建立的分时传媒广告公司注资20xx万元人民币。
20xx年初,TCL电器召开移动通信产品广告代理招标会,并不在邀请之列的何吉伦闻讯后赶往招标会场。听完介绍,各公司代表都没有发言的意思,何吉伦站起来说:“我觉得这个计划还可以再修改一下……”一周后,何吉伦拿到了代理合同。两周后,“金喜善出任TCL手机品牌形象代言人、张艺谋执导TCL手机新形象广告大片”方案正式出台。这一策划,为TCL创下130个亿国产手机销售纪录。
期中考试结束了,试卷陆陆续续地发了下来,可成绩并没有我预期的那么好,一个个红色的分数异常扎眼,那些错题也大多是不该错的。
题目的错法五花八门。有的是没读清题意,提笔就写,粗心大意;有的是读题后没分析,想当然地写出答案,虽然大概意思对,但牛头不对马嘴,答非所问——跑题了,照样扣分,哎!可怜的数学卷子,要不是因为我没仔细审题,我的得分就是三位数了。
英语考试有的是词组掌握不牢,到考场上便慌了手脚,思考半天仍没有答案,结果就又丢一分;还有的因为字母写反了而扣分。
还有就是语文的阅读题了。阅读题所占分值很大,题型也多种多样,而我做得最不好的就是写自己的理解和总结概括。写理解的题我最不能写的全面,结果许多的半对出现在我的卷子上;至于总结类的题,我总不能把它写得十分简洁,也抓不住要点,写出来的答案往往不是总结,而是扩写,写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练,不论是看课外书还是学课文,都要试着提炼出它的主要内容,并想想自己的感受,相信这样坚持下去,我的阅读理解能力会不断提高。另外就是要加强课外阅读,这样有利于我扩大知识面,对我的作文也有好处。
前两天,我们做了期中测试。我自我感觉还不错,但老师还不满足,所以就有了下面得期中考试总结会。
老师一进了教室,原来喧哗的的教室一下子变得安静起来了。老师原来慈祥的目光不见了而我们看见的是一双愤怒的眼睛。还是我们同学有锛傃凵锛偅顿时,教室里一片死寂。老师猛地将卷子扔在讲桌上。“你们这次考的好得很呢!”老师先给我们来了个当头一棒,我们知道这是老师说反话。“从一年级开始学拼音,到六年级还不会,到一年级去算了。”老师又给我们来了个“马后炮”。“早上学校开会,老师教的学生考的好加奖金,老师教的学生考的不好,还扣!老师的命运都掌握在你们的手里呢!”哎呀!老师怎么由来个抒情戏。老师看局势差不多了说“那你们以后好好学习不?”哎呀妈呀,谁着得住这样的攻击呀。同学们异口同声的说“好好学习!”老师一听这话,脸上露出了笑容。
我一看,呀,老师为了我们的学习费这么大的功劳,我发现的才是老师为我们做的冰山一角。老师我爱您!
和蔼可亲的老师,阶梯似的老师,爱我们胜过爱自己儿子的老师,我——爱——您!
光阴似箭、日月如梭。时间如流水般,一转眼就过去了半个学期。在经历了半个学期的学习生涯后,在品尝了半个学期的酸、甜、苦、辣后,免不了又要进行一场令人惊心动魄、紧张而又回味无穷的期中考试。
这一次我期中考试的成绩总体来说还是不错的。语文考了95分、数学99分,英语98分。对于考试的成绩和错误原因我做了一些分析。
语文我的作文扣了两分,其它三分都扣在几个小错误上。其中有一分扣在填词语上、一分扣在填空题上,这都是我的粗心导致的。另外一分则是在回答问题时没有回答完整而扣了一分。可庆幸的是这次考试的阅读理解我竟然一分没扣,我想应该是妈妈给我买了一本阅读书,专门来练习阅读理解的,我一般一个星期做两三课。呵!这下可起到作用了。这本书可真有用,我以后可得多练练。
以前妈妈就经常说我粗心,可我却不以为然,心想又没有什么关系,这下可知道粗心带来的后果。本来这次数学考试我可以得一百分,可由于我的粗心大意,把一道计算题的“答”给漏答一个,因而白白地被扣去了一分。“真冤啊!”我不禁大叫,妈妈说:“以前说你粗心你总是不听,这下好了,总算知道粗心的坏处了吧,看你,下次还会不会粗心。”我今后一定要改正粗心这个坏毛病,让一百分重新回到我的手中。
英语是我考得最好的一门课。也许你会问我,为什么这学期的几次考试都考了班上第一名?我会告诉你,天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。我当然也一样。告诉你一个秘诀:学好英语要多听、多读、多背。比如我每天学完英语课后就抄写当天学的单词和句子,然后写一课英语题目,最后的一项是最艰巨的:每天坚持听半小时磁带,把当天学的课文听到会背、会默为止。再预习下节课要学的内容,有不会的单词查字典,注上音标就会拼了。照我说的做,你的英语成绩一定会有进步!
虽然我这次期中考试考得不错,但是也不能骄傲,要再接再厉,再续辉煌,争取在期末考试取得更好的成绩。同时,争取早日改掉粗心的坏毛病。
第二篇:小学期中考试总结——学生总结
考试成绩下来,令我大吃一惊!曾经认为考试一定会是全班甚至是年级第一名的我,在试卷发下来之后,第一反应是呆若木鸡!我的总分581分,全班第15名,年级53名!
我认真看试卷,英语,数学倒不错,可语文??一言难尽。语文成绩没有上一次测试好,看了一下试卷,都是书本上的知识,我没有用心去记,没记牢!
我此时此刻站在黑暗中,只感到大人对我的希望和我自己的信心在消失,消失。回想起大人们对我的希望,回想起大人们对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心,回想起大人们对我的关怀??我脑袋“嗡”,一下子炸开了!整个世界用鄙视的眼光看着我,并且毫不客气地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然间,我的另一种信心战胜了我的绝望——这是一次期中考,还没到期末考试呢,我的机会还是很多很多的呀!!古人不是说过失败是成功之母吗?圣人千虑可有一失呢!我立刻茅塞顿开,心中的大门缓缓打开了,一丝明亮的光射入了我心中?? 人生道路不会一帆风顺的,人们难免不会遇到困难与挫折,不同的人会用不同的看法来对待他们!!面对困难与挫折,大致有三种人:第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定的人,他们在困难面前拼搏一阵之后,取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩,或者是在突发的困难面前屈服,不能克服新的困难,放弃目标,放任自流。第三种人意志坚强,有坚定的信念,他们勇敢面对挫折困难,不达目的誓不罢休,他们会将绊脚石变成垫脚石,从而经过努力到达成功的彼案!
经过这次遗憾的考试,我愿做第三种人,遇到困难毫不退缩,知难而上,对取得的成绩不骄傲,再接再厉,勇于攀登,直达我心中的梦想!总之,在今后的学习过程中我要课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,要集中精力,全神贯注,全心全意来学习!
生命之中,其实我们需要等待的东西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度过着。小时候,我们等待某一天长大,长大后我们又等待成人。成年后我们仿佛等待的就是老去的'夕阳,夕阳西下后,我们仿佛等待着再次轮回与再生。
考试来临,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。
我这次半期考试语文、数学考得不太理想。不知道怎么了,考试的时候心里有点紧张,所以没有认真想题,结果没考好。我觉得很对不起我的老师、妈妈、爸爸和奶奶,更加和我担任的数学科代表的称号不相称,心里感到很惭愧。我认为这次数学我没考好的原因主要是平时基础知识学得不扎实,加上粗心大意没有认真读懂题目的要求,好多明明会做的题都做错了,结果导致这次数学考试出现漏做题目和马虎的现象。语文方面,考得不好的主要原因是平时课外书读得不多,词语积累少,因此这次考试一些词语写错了,如“准确无误“这个词语我就差点写错了;还有”远近闻名“我写成了”天下闻名“等。
另外作文内容单调,表达意思不准确也是一大缺点。英语虽然这次没有半期考试,但是我自我感觉学起来还比较轻松,没有语文和数学的压力大,也许是因为我平时坚持认真学习的缘故吧!通过这次半期考试,使我知道了自己语文和数学学习方法上的不足,我一定要努力改正这些不足,争取期末考试考出好成绩!
我的假期就这样结束了。时光飞逝,斗转星移。欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
看着天上的月亮,虽不圆满却也够皎洁,泼洒下来,是整个天地都变的朦胧。夜,是这样宁静,这不禁使我想起,暑假里的那一夜。
暑假,暑假,酷暑七月来放假!暑假使我整颗心都处于兴奋期!
早早地吃过晚饭,提着铁桶,拿着自制的渔网,抓着电筒,跟着哥哥,捞鱼去。漫步田间,周围一片波光粼粼,还是不是泛起一波涟漪,那肯定是鱼儿干的啦!前面哥哥蓄势待发,随时准备网鱼,我拎着“吱呀吱呀“的铁通紧跟着。一看到渔网抬起来,我便飞快地递过铁桶,鱼儿就自个儿蹦进去了。几个小时下来,也有颇丰的收获。一身泥,乐呵呵的俩人,在缸里倒上水,再把鱼儿倒进去,屁颠屁颠地各自跑回家洗澡去了,半夜,难得静下心来的我,看着月光折射在窗外树影上,斑斑斓斓,影影绰绰......
于是,黑夜中的思想,如脱缰的野马,肆意狂奔,无边无际,再无睡意。我静静地躺着,耳边传来一阵阵悦耳的叫声。”呱呱“咦,是谁在叫唤?”知了知了“咦,这又是谁在应和着?哦,原来是青蛙和夏蝉啊!在这夜深人静之时,他们是夜间的表演者,整个天地都是他们的舞台!在这舞台上,演着一场集体音乐会。黑暗中,青衣大侠的鼓声,显得格外嘹亮,回荡在田野上方。百事通在对鼓声进行自己的评价,天空中时不时有乌鸦在展示自己的歌喉,虽然五音不准,但同样表达出自己对音乐的热爱。真个夜空,回荡着清脆的歌声。
我好奇,是什么样的团队,能奏出如此好听的乐声?这想法愈来愈激烈,只是我走向窗边。我向外看,看到的却是几只萤火虫在空中轻跳,配合着音乐翩翩起舞,静下心来,还能听到几声狗吠声,那是对夜中敢于展示自己的舞蹈者的赞扬。
在这样一个夜晚,在这样一个倾听下,我感受到大自然的神奇。在这朦胧的夜中,音乐,使他变的更神秘,宛若仙境。
再次看向月亮,仿佛又从中看出变样的色彩。
暑假生活色彩斑斓,每一件趣事,都让我体会到大自然的神奇,都让我向往,都让我留恋!
点评:
这篇叙事的文章,能通过清新有趣的语言,描写暑假的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,并且作者在叙事时详略得当,结构紧凑,不失为一篇佳作。
古人云:“一份耕耘,一份收获。”没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢?记的在我小的时候父亲也曾经跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一直从我小时候陪伴到我现在。
生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收获了什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。
时光飞逝,又结束了一个学期的学习,我在这个学期里我收获了非常多的东西,有知识,有烦恼,有成功,有失败。在平淡之中收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂,在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。
记的,高二下学期的期中考试的失利,在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的,因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。期中考试的失利并没有打倒我,我却从中收获了经验与教训,于是我更加认真地学习,认真地做好作业,总之都是每一天都让自己在忙碌充实中度过。我非常喜欢杜荀鹤说过的一句话:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”我一直把这一句话当做我的座右铭,时刻警示着自己。在我的心中有一个信念:“我是最棒的!我一定能考上自己理想的大学,我一定能行!”我在付出与汗水中深刻地认识到,我想在所做的一切都是为了自己,为了自己的前途,为了自己的人生能更加绚丽多彩。
俗话说“付出就会有收获”。终于我的努力没有白费,我的付出换来了收获,在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦,也体会到了“付出就会有收获”的真正含义。
努力会使一个人收获快乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。只有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我们的收获才会变的更加的美丽!
点评:
这篇文章注重“摆事实,讲道理”,从生活实际出发,表达自己的思想和看法,提出“一份耕耘,一份收获”的观点,语言朴实无华,给人以简洁、晓畅、率真的审美感受。
我想没有哪位同学不期盼寒假吧,寒假不止是休息日,也是欢度春节的时候。寒假里不能一味学习,还要适当的娱乐,也不能一味的玩耍,就把学习拋到九霄云外。
我每天按计划做作业、弹古筝、做运动、玩耍,寒假也充实了许多。这样一个学习与娱乐并存的假期,就快要过去,崭新的一个学期也即将来临。在迎来新的一个学期之前,先让我们来回顾一下这个寒假吧。寒假期间,我一直在努力充实自己,跟爸爸妈妈一起骑行、爬山、滑雪。最近我又看了几本历史书,当中的历史人物栩栩如生,很多故事也让我着迷。其中有聪明绝顶的张衡、医术高明的华佗,还有任性妄为的隋炀帝……
当然,让我觉得最难忘的莫过于在外婆家做团子了。早上,我睡了一个小小的懒觉,一觉醒来,我发现大家都在做团子。我赶紧洗漱,吃完早餐我也加入了其中。我先是搓了几个团子,又去看看负责生火的爸爸。一看,呀!爸爸灰头土脸,满脸通红。我急忙跑过去接过铁钳,干起了生火的活儿。我时不时地往炉子里加点柴火,不一会儿,两笼团子就蒸好了。爸爸打开一看,个个晶莹润泽、洁白透亮。我忍不住尝了一个,哇,真好吃,还想吃一个。一边吃一边望着炉里的熊熊烈火,一股浓浓的年味涌上心头。
寒假生活就快要结束了,虽然只有短短二十几天,但是我过得十分充实、快乐。不仅让我增长了许多见识,还锻炼了我的身心,我觉得这是一个有意义的寒假!
点评:
本文语句通顺流畅,用词生动,详细地叙述出了自己按计划做作业、弹古筝、做运动、玩耍的过程。结尾总结“不仅让我增长了许多见识,还锻炼了我的身心,我觉得这是一个有意义的寒假”。
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