在军训之前,我对军训是一种恐惧心理。因为他们都说军训很累很累。在军训的第一天,刚好遇到到下雨,我们就在教室里学唱军歌,接下来的几天我们都在欢声笑语中度过的。我们的教官对我们很好,我们都很听话。很幸运遇到了一个好的教官,改变了我以往对教官的看法,以为他会很严厉,可事实却不是如此,他很和蔼可亲,我们之间合作的很愉快。军训结束了,虽然还有些不舍。但要过去始终都会过去的,拦也拦不住。
这次军训让我懂了许多许多。在人生的道路上我们要学会坚强。每个成功者的背后都会经历许多次失败,但他们相信自己的选择。经过了许多次失败后,他们成功了。失败是成功之母,没有失败就没有成功。彩虹的出现与风雨相伴,梅花的开放与风雪相伴,成功的结果与失败相伴。无论在上还是在生活上,我们都应该学会坚强。小时候,父母为你撑起一片蓝天,为你遮风挡雨;长大后,你不仅要为自己撑起一片天,还要为父母撑起一片天,不再依赖于父母,依赖于老师。正因为这样,我们才必须要学会坚强。未来的路靠自己走。我们学会了坚强还要学会吃苦。养成吃苦来劳的精神,做每一件事都会付出代价,只是代价不一样罢了。人生的道路并非是一帆风顺的,我们要靠自己生活下去,俗话说:“自己动手,丰衣足食。”
当我们处于人生的逆境时,一定要有一种吃苦耐劳的精神,相信自己的实力,相信突破了重重困难,我们就能成功。我们要学会尊重他人,珍惜他人的劳动成果,虚心向别人学习,当他人批评自己时要想到他是在关心我,因为在每个批评你的人背后,都有许多想批评你却又不屑于批评你的人。所以你要珍惜每个批评你的人。批评是一笔不可多的人生财富,正因为有了它们,你才会避免犯错误。当你在犯错误,你会想起他们的忠告,于是你便不在犯错误了。要想得到他人的尊重,就必须先学会尊重他人,尊重是一个互利的过程。
新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一起收心,一起进行新学期的计划,一起进行养成学习。
一、以诗做为收心的载体
每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。
没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,不过,高声朗读者肯定不多。也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。可是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中
我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。
二、完善班级管理
第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。
三、行为习惯的“温习”
1、上课的坐姿,一定要端正。
2、读书时,一定要双手捧书。
3、永远保持教室和公共区域的卫生。
利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,希望这是我和我的班的新起点!
那年夏天,烈日的骄阳烘烤着大地生灵,蝉在狂躁,狗在残喘,花草在叹息。闷热的空气令人窒息,人们没有一个不抱怨夏天的`炎热,而少年的心却是悲凉的。
“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。人的一生注定经历分分离离。我们为相遇而欣悦,为相知而欣喜,但也为分离而伤心落泪。两年前,六年的情谊化为一张薄薄的照片,在那暗无天日的盒子中静静的躺着,少年那张最纯真的笑脸在那上面永远地笑着。不被记起,不被过问,也许这情谊已在每个人的心中淡化了。
那年夏天,人生中最后的六一是欢乐的,也是悲凉的。那一天,每个人都在享受着最后的童年,他们尽情地将蛋糕扔向他人,然后哈哈大笑地去锁定下一个目标,自己也在其中被他人“报复”。在这一片混沌钟,有的人在疯狂,有的人立于门外对这一片“混沌”表示无奈,也有的人拥在一起约定着未来。我们都是来自五湖四海的人,何时是才能欢聚一堂。我们都在为小学毕业考冲刺,也在珍惜这最后一个月的相聚。每个人都在他人的同学录上承诺着“十年后在某某地方重聚”,却不知这是真是假。但我觉得,就算十年后我们并没将这期望变为现实,我们也一定会在某地重逢那一张张笑脸。
十年后的我们,也许早忘了那年夏天别离时的伤心,但友谊是不会忘的。一年后的夏天,我们也将再次经历分离,三年的友谊,我们是否也会珍惜?
天下无不散的宴席,相遇便意味着分离,就算无法永远的在一起,但这友谊是永存的。
浙江绍兴绍兴县杨汛桥镇实验学校九(4)班初三:青橙
光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中半学期过去了,在这个学期中,我在学习方面取得明显的进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对半学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。
英语,它很有趣,我也很喜欢它,英语并不算难,比起上学期,有了很大的进步。我的数学一直比较好,但是比起上学期,也有很大的进步。上学期,我发言积极,发言有一些误差。但这学期,我的发言积极只有一点误差。语文和上学期差不多,就是上课比上学期认真了许多。政史地生:上课时我注意力不够集中,在复习时也不够全面,导致地理和生物拉下了很多的分数。这也是我应该反省的地方。
体育说起来可就是我的强项了。这学期我们学习了乒乓球,我经常和小伙伴们单挑,打得他们一个个一败涂地。有一次,我和妈妈打球,我被打得落花流水。我想:“妈妈经常打长球,她的弱点应该就是短球。然后,我就接连攻她的短手,我连连获胜。最后,她发一个球过来,我就一个反板,她没有接住。
这次我终于把妈妈打败了,妈妈想耍赖,说:“我穿了高
跟鞋,这次不算。”我高风亮节地说:“这次平算,但是下场比赛,我就要和你见胜负了。”
政史地生:上课时要认真听讲,并做好预习。这些科目并不是所谓的“豆芽科”我应该用正确的态度去学习、了解这些科目的奥秘。
最后我希望自己能够在后半期更加努力、勤奋的学习。期中的失利并没有什么大不了的,只要能从中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考试中大放光彩。
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