为了提高对做好学生营养知识宣传工作的认识,针对今年活动主题,我校制定切实可行的学生营养知识宣传专题活动计划;结合520中国学生营养日采取多种形式做好学生营养知识宣传,如板报,广播,家长信等;结合本校实际在学生中组织主题班会,营养知识竞赛活动。
1、4月27日,高一年级各班进行远离肥胖与慢性病主题班会,参与人数384人,同学们通过各种途径查找资料及结合身边具体案例,互相交流学习资料,讨论热烈,深入了解肥胖的危害,明确了什么是健康的饮食习惯,如何正确健身远离慢性病,效果良好。
2、5月4日,利用学校宣传栏进行系列营养知识宣传,内容有:中国居民膳食宝塔;九大消脂食物;蔬菜食用不当影响吸收;六种不健康的早餐;合理饮用牛奶可使健康加倍等等。宣传人数达到1155人。
3、5月18日,利用广播进行健康教育内容有:膳食关键在平衡;回归健康的饮食传统;健身锻炼新理念。参与人数 1155人。
4、5月20日,发放营养日宣传资料,人数387人。
5、5月20日,高二年级组织进行营养日知识竞赛,参与人数50人。
动物科学系团总支宣传部是为我系团总支、学生会服务的部门。本学期,在动物科学系书记处、主席团的领导下,宣传部本着一切为了配合我系团总支、学生会的各兄弟部门各项活动的完美进行而开展工作,尽力做到最好。
回观本学期,动物科学系团总支宣传部所做的事宜如下:
一、在九月开学初,我们部门配合系上,积极参与迎接新生的工作,让11级的新生感受家的温暖,让他们更快的适应大学生活;
二、在九月末,动物科学系团总支宣传部配合动科系进行团总支、学生会新干事的选拔,为动科系团总支、学生会注入新鲜血液。期间,我部门制作展板向11级我系新生展示了动科系团总支、学生会各部门的风采;另外,我部门还及时打出通知配合选拔,让新生在军训期间能安排好合理的时间参加选拔,最后并张贴红榜展示各部门新干事的名单;
三、继新干事招聘之后,我部门内部积极展开对新干事的训练,包括通知、红榜、横幅、海报、展板等;为了加强部门内部建设,促进干事间的友好合作关系,我们分两次进行聚餐和外出游园活动,干事都表现积极,一派和谐;
四、日常学习之余,我们继续做好部门本职工作,包括日常通知、红榜、专题讲座,活动海报、展板、横幅以及月度主题黑板报,我们尽力做到最好;(其中有:生活部、组织部、实践部、文娱部等的活
动通知和红榜,我系的名师专题讲座,我系关于活动的通报批评,我系重大活动(“比家美”寝室设计大赛、主题团日活动、女子形象设计大赛、英语文化之旅、“团建杯“球类联赛)的海报和展板,配合系上为其他系部写祝贺横幅,以及截至本月底将共完成3期黑板报的制作。)
我们都不是精密的机器,当然或多或少会在工作中出一些差错。例如:部门第一次采购物品不够充分,导致一些工作出现间歇性的停顿;此次部门所招新干事的功底不是很强,对新干事边工作边训练,以至于一些方面的工作(通知和横幅)不是很出色;另外我部门暂时没整理出完美的部门办公室使用制度。
针对于以上工作问题,我们会进一步解决。首先,经过讨论,我部门已经有了维护系部利益的相关的宣传部办公室使用规章,不日将会公布;其次,我们将认真规划,提出既节省又实用的部门购物清单,保证充足且又不浪费,避免工作中的滞留问题;还有,新干事在本学期的工作中工作能力的确有所提高,在今后的工作中,我们会严格要求,保证进一步提高工作质量;最后,我部门一如既往保持每周总结的好习惯,让新干事在总结中不断提高自己。
回想起这学期的工作,我们主要完成部门内的本职工作;此外,在动科系团总支、学生会各兄弟部门搞活动期间,我部门表现积极,服从分配,努力配合各兄弟部门完成各项活动,尽最大努力为我系的发展做出贡献。
我部门向动科系书记处、主席团的领导们承诺,我们将一如既往的努力工作,配合各兄弟部门为我系的发展付出精力。愿动物科学系发展的越来越好!
宣传组在20xx-20xx年里在宣传方面付出了我们的汗水,每项活动我们都尽力而为,投入所有的工作热情和责任感,也收到一定的效果,但也有不足,下面就这一年多来的工作进行总结。
(1) 宣传组员在开始就表现出强烈的好学欲望
在电脑培训方面,大多数组员都能够抽出时间来学习宣传组海报的制作,在这过程中他们认真听讲,不懂就问,并且自己动手操作检验自己学会了没有
(2)各组员工作时都能互相配合。
在海报出版时,各成员都能够在自己分配的任务中做好沟通,并且能够有效率的完成,这其中锻炼不仅锻炼了他们的查资料,筛选资料的能力,排版能力,而且重要的是与人合作的能力。
(3) 在网页上传方面,能够做到及时
每周的影视鉴赏和影视快讯,都能在每周五之前上传到图委网页,虽然以前遇到很多困难,例如进不了“图书馆影视”这个群,后来又进不了,总之很多阻碍,但最后我们还是克服了它。
(4) 和其他各组也配合沟通得较好
每当我们图委做了什么事情,其他组的就写好稿,然后发到宣传组,再上传到网页,这过程配合得较好,不会拖拉,敷衍了事。
(5) 在海报制作方面,组员都认真负责
开始我们制作海报都要奔跑到图书馆,因为有人没电脑和publisher|这个软件,所以每次跑到图书馆很不方便,但组员都能够把工作按时完成,并且有的人甚至牺牲午休时间来完成,足以见到他们的工作态度
但也存在不足,表现在以下3 方面:
(1) 工作责任感还不够
还是有些组员在开始的时候抽不出时间来图书馆进行电脑培训,这造成以后每当要制作海报方面就没法安排他们工作, 因为不知如何着手
(2) 主动性不够
对于工作,很被动,不知道要干什么,似乎很迷茫的感觉,对我们的任务很模糊,所以不会主动问有什么需要做的
(3) 各组依然存在配合问题
宣传不仅仅是宣传组就能完成的认为,而是要通过一个部门来共同完成,所以各组要加强合作和沟通。
(4) 我的领导问题
由于第一次做组长,有许多做的不够好的地方,例如无法使全部组员都学会电脑操作,没有严格要求他们,以至有的组员责任心不够
建议
(1)下次宣传组长要严格要求自己的组员,并且一定要确保所有的组员都熟悉电脑操作。
分配任务要到位,不能有些人有有些没有,并且要清晰明了
(2) 加强组长和组员的关系。
可以通过飞信或平常出去聊天等方式了解组员,成为他们的好朋友。
(3) 图委还应该新增活动来让更多的人了解这个部门和部门的吸引力,让本部门的人也能在这工作的时候,找到自己的价值,提高自豪感。
这就是我们组的工作总结,有不完善的地方希望改正。
狂犬病是我们国家法定报告管理的乙类传染病,是由狂犬病病毒侵害人或温血动物的中枢神经系统引起的急性会导致死亡的传染病,属人畜共患的自然疫源性疾病,主要传染源为猫犬。人感染上狂犬病后一旦发病,死亡率达100%,是迄今为止人类病死率最高的传染病。学生年龄小,防范外来侵害能力弱,自我保护意识不强,为确保学校师生的生命安全,维护好学校正常的教学秩序,学校将狂犬病的预防工作纳入学期计划,有部署,有落实,通过多种形式的宣传,大大提高了师生防范意识,做好了狂犬病的预防工作。
一、高度重视,纳入管理
学校学校将狂犬病的预防工作纳入学期计划,有部署,有落实,专门成立了狂犬病防治工作领导小组。制定好学期的宣传布署工作,做资料收集和协调工作,做好学生的教育和突发事件的处理工作。使工作有人管,有专人负责,作为学校安全工作大事来抓。
二、广泛宣传,人人皆知
1、每学期对学生进行一次全校性的狂犬病预防宣传工作,让师生知道狂犬病的预防的重要性,以及会带来的严重后果。
2、将狂犬病的预防知识发布到校园网上,要求学生对亲人和邻居进行宣传。
3、学校办有健康教育的板报,将狂犬病的预防知识作为必须内容,还在学校显眼位置专门办有健康教育的墙报,加强宣传的氛围,使狂犬病的预防深入人心。
三、加强周边协调,保证师生安全
学校对周边社区进行了宣传,进行狂犬病的预防的重要性以及会带来的严重后果的宣传,建议对狗饲养一定绳拴住,防止跑出伤人,避免不安全发生。2、加强学生教育不随便串门,特别是有狗家一定要特别注意安全防止狗咬伤,不准用东西去打狗,上学放学回家要结伴而行。
学校充分利用了广播、专栏、标语、网络、宣传画等宣传工具,采取多种宣传方式,广泛深入宣传狂犬病的危害、防治知识以及相关法律法规,提高养犬户依法养犬的法制意识;宣传狂犬病防治及狂犬病暴露者正确处理和治疗伤口的重要性,提高师生的防病意识;宣传狂犬病防治工作的重要性和紧迫性,提高师生的参与意识。使狂犬病防治工作深入到社区、学校,使狂犬病防控意识深入人心,在全社会营造狂犬病防控全民参与,人人有责的良好氛围,宣传效果极为显着。
XX年,在学校党政主要领导的关心支持下,分管领导和办公室有相关人员的努力工作,及时制作、加强审核、有序上报,使文稿质量得以提升,学校宣传工作呈现持续发展的势头,对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理,对外宣传有所突破,一是数量上有增长,二层次上有提升,三是内容上有拓展,使社会各界全面了解学校成为可能,为树立学校新形象做出应有贡献。分析原因,总结如下:
领导到位。新班子成立以来,加大对学校宣传工作的重视力度,主要领导亲自督办,尤其把建好网站落实对内宣传作为日常工作来抓,亲自参与信息制作、把关,重要信息及时通知办公室,并要求各部门将重要活动情况及时向办公室反映。一方面减轻了办公室的工作量,另一方面确保了信息无漏报。
部门支持。学校相关部门认真落实学校要求,一是在大型活动前通知办公室有关人员参加,二是事后总结反馈办公室,三是将工作动态及每月总结、重要措施文件及时发布到校园网,便于信息人员及时了解、全面掌握信息,确保信息质量。
个人尽力。办公室领导及信息员对信息工作重视度较高,一是责任心到,把宣传工作作为办公室和个人的主要工作来做;二是主动性强,事事处处留心,发现素材,马上挖掘,选好角度,及时报送,基本做好信息工作不过夜;三是联系面广,主动与上级部门及媒体增加联系,搞好关系,做好服务。
效果明显。一是在上年度教育系统宣传总结会上,我校被评为宣传工作先进单位,信息员被评为先进个人,一篇信息被评为优秀教育信息。二是加强了与省德育网的协作。三是宣传发稿数量和级别有突破。从4月9日至12月21日,我校共发稿65篇,市教育信息网和信息督办发稿28篇。另外,xx日报、xx电视台分别对我校进行4次报道,一次头版头条,两次专题报道。学校关爱学生方面作法受到肯定。
为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据市县教育局下发的《关于开展 20xx年食品安全宣传周活动的通知》,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题“尚德手法 品牌引领提升食品安全治理能力”,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
组 长:刘 熠
副组长:董自玉 史 强 李伟达 刘少青
成 员:臧 楚 刘生照 王 钰 张春燕
朱申耀 王莹花
二、方案具体,目的明确
围绕此次食品安全宣传周活动,按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、印发宣传材料等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、内容丰富,效果明显
1 、通过国旗下讲话的形式,组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。
2 、为了提高学生食品安全知识水平, 6月 15日上午,邀请县食品安全专家走进我校,为师生们上了一节生动的食品卫生安全知识普及课。课堂上,工商局的工作人员为同学们详细讲解了食品卫生安全的三方面内容:一是初级农产品的源头污染问题,食品生产过程中的假冒伪劣问题,食品流通环节存在的问题;二是结合实例告诉学生如何鉴别 “三无 ”产品、过期食品,并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性;三是向学生们宣传如何采取合法、有效的手段进行维权。此次活动不仅提高了学生的食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。
3 、 各班主任老师利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班队会,加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。
4 、学校领导加强对学校食堂的巡查力度,并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂的经营,结合我校实际强调食堂要严格自律,守法经营。
我校通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。
为进一步做好学校安全工作的宣传教育和预防工作,切实保障广大师生的生命安全,5月24日下午,颍西新湖小学小学继续开展安全知识宣传教育活动,组织教师及学生观看了安全教育专题片。
颍西新湖小学小学始终把学校安全工作视为学校工作中头等大事,一直将学生的安全工作摆在学校工作的首要位置,经常利用主题班会、国旗下讲话、黑板报等学生容易接受的方式时时加强对学生的安全教育,帮助学生树立安全防范意识,掌握基本的安全自护常识,真正做到了“防患于未然”把安全教育工作落到实处。专题片分“溺水的预防与应对”、“雷电的预防与应对”、“洪水与泥石流的预防与应对”三个部分。专题片以案例的形式,真实场景,生动形象呈现了意外事故发生的过程。对学生触动很大,有效地培养了学生安全预防意识,增强了自护、自救的能力。收看前,学校作好要求,以达到收到实效的目的:一是要认真观看,不喧哗打闹。二是要认真作好笔记,牢记安全知识。三是要将了解的安全知识,大力广泛宣传,不仅让安全进入校园,还要进入家庭和社会。
通过开展此项活动,使全校师生进一步了解和掌握各种安全事故的预防和自救知识,对学校预防各种安全事故的发生起到了积极有效的宣传教育作用,今后学校还将定期组织全校师生观看安全教育的其他视频,切实把学校的综治安全维稳工作落到实处。
20xx年,在团委、学生会主席团的带领,作为宣传部的一员,在此我十分感谢主席团的帮助。在实际的工作中我不无时无刻体验到团委、学生会这个大家庭浓浓的温馨,暖暖的关爱。
宣传部的工作有时很繁忙,但我因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣。我从中体验到的快乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报,虽然没有足够的时间和精力去描摹,但这每一张海报都值得我去珍惜。我知道这种汗水的付出是一种光荣的收获。在工作中互相促进,在竞争中互相帮助。我们宣传部成员的能力在不断提高,我们之间的友谊也在不断深厚。在这一个学期的工作中,我们体会到了“团结友爱”这四个经常挂在嘴边又时常被人忽略的字的重要。
这一个学期以来,学院举办的大小活动我也都作为工作者参加了。虽然只是一份单薄的力量,但我都发自内心去努力完成。由于宣传部独特的职业性质——它具有很强的服务性。因此我们还帮助了其他部门开展了一些活动。我也尝试了很多以前没有接触过的工作,认识了很多新的同学。在工作中,我协调好自己部门和其他部门的关系。同时对于各级领导、老师、同学在我学工作、生活上的关怀和指导,我要在此表示由衷的感谢。
作为一名大二的老生,自己要学习的仍有很多。无论是在工作上还是在为人处事等方面。同时也需要协调好自己和另外两名部长以及各个干事之间的关系,同时还要将自己所学到的知识和技巧交给他们。
宣传部的工作虽然繁忙,但在部长的沟通和成员间的协调下,这样的工作也被我们部门做得井井有条。
匆忙的半年已经结束,在团委、学生会的工作中,虽然有忙得无暇顾及饮食的时候,虽然有工作学习的双重压力,可我仍觉得开心并充实。有时也有小小的松懈,可一旦看到学弟学妹和成员们认真忙碌的身影时,一种身为宣传部部长的责任感顿时让我不敢有丝毫懈怠。想起竞选时的样子,曾经的激昂陈词,曾经轻扣心弦的字字句句,记忆犹新。我说过,我要在这里锻炼自己的能力。
学生会宣传部让我挑战不曾想过的事,让我知道没有什么事不可能的。现在我在说,宣传部给予我一种信任,一种让我不得不把任务完成的信任;学生会给予我一种精神,一种让我们、你们、他们凝聚在一起的精神。
半年的工作简单地说就是穿梭在一张张海报,一块块宣传板,一处处风景中。从运动会到辩论赛落下的帷幕,从学生会联谊到才艺秀,从宣传板大赛到宣传部大讲堂,一切都历历在目。晚上一起画到很晚,累并快乐着。
这半年,我见证每一张海报每一块宣传板的诞生,郑重地贴在宣传栏上,让我学会珍惜,珍惜宣传栏上的每一处风景,因为我知道它的背后凝聚着多少宣传部人的时间和汗水。这半年,宣传路上的小小的坎坷,让我学会自信,相信自己有能力处理突如其来的问题,而不是活在大树庇护下的小树。这一年,我在成长,感谢宣传部的同伴们,一起工作一起疲惫在一起奋斗。感谢信任我的常委们给我的照顾和帮助,让我有机会有舞台来最大化我的能力,不断更新自己的储备。
宣传部的工作多是用时间和汗水砌成的,来得迫切,去得轻盈。我不了解其他部门的工作流程,但我希望以后各兄弟部门的活动可以提前通知,给宣传部足够的时间寻找海报元素,展现更加精良的海报,彰显医学院的风采。关于学生会的活动,我或许只是站在欣赏的角度,为它们的成功喝彩,为它们小小的过失而失落。但宣传部的每个细节,我都有涉足,在我看来,宣传部需要一群乐于书法绘画的年轻人带着一颗心去努力工作。
有人说,这一年最大的遗憾是没能进入学生会。
我想说,这一年最大的收获在学生会,最大的快乐在学生会宣传部。学生会是个忙碌而快乐的舞台,不要只看见它的忙碌,其实每个认真忙碌的人都明白,我们得到的是其他各式各样的舞台无法给予的。不要只看表面,变化时内在的,深刻的。最后,不管能否在这条忙碌的宣胜辉之路上继续走下去,我会记着我来自会计学系学生会宣传部,会坚定地告诉更多的人学生会是个锻炼你的舞台,会带着这里的品质走未来的路。
总得来说,XX-XX年第一学期,宣传编辑部的工作还是能比较顺利的展开,为同学们提供了高质的活动宣传,丰富了校园生活,有值得我们骄傲的创新与勤奋,同时也有我们需要总结的经验教训。
一、迎新晚会
今年的迎新晚会办得非常成功,首先难得有强大的经费支持让我们敢做敢创新,除外我们部门上下07级08级真的很努力很齐心。尤其是08级,样样都做得很精致很细心,追求完美,宣传海报、宣传单、横幅、幕布、舞台设计效果都非常满意。看到我们一起努力的成果,很感动很温暖。
需要总结的经验有:
1、大家太辛苦了,由于时间紧迫,所以大家都赶工作任务赶得很辛苦。我们部门要学会在平时积累资源,在空闲时候把海报模版等做好,做好资料库,可以随时拿出来用,这样就可以提高我们的工作效率。
2、需要加强与其他部门还有我们部门内部的沟通。
二、图片展
图片展开展得很成功,虽然是第一届举办,我们没有以前的宣传作品借鉴,但是通过努力做得很好!无论是宣传作品还是现场布置都很大气而不失精细。
经验:
1、图片展是在XX-XX下学期期末开始的,所以准备时候大家积极性都不高,我认为学生活动还是尽量安排在学期中进行,这样不让大家牺牲宝贵的复习时间而且能够取得更好的效果!
2、图片展准备和计划工作在期末做,而正式开始则在学期初,与迎新晚会、招新等工作交集导致工作量太集中太大工作效率低下,希望以后可以科学安排工作时间,如果发现工作太集中,图片展筹备小组应该在暑假分配好工作,好让大家暑假开始着手工作,减轻开学工作量。
三、招新
招新是很重要的环节,我们部门完成了我们的工作,而且还配合地出了比较多新的创意。但是我认为我们学生会这届的招新工作做得不够好。
1、招新宣传会是团委的主办的,我们只有10分钟,播放个视频时间太短了,显得没有气势也不够诚意,所以我们应该争取个学生会招新的介绍会,或者开放日。
2、老成员和兼班交流不够,没有很好地很充分地物色人才。
3、08级除了完成宣传工作之外,不够主动地去发现xx级适合我们部门的人才。其实这个问题一直存在,07级在大二时候也不大关注招新,今后要转变观念,要给大二的多发表意见,大二的也要多主动地表达心声。
四、干培
这次的干培开展地很好,比以往花多了心思与投入。干培具有针对性,联系我们部门的工作把培训分为摄影、手绘手工海报设计、通讯稿、电脑,同时也是第一次要求布置作业和反馈,这次08级的锻炼很大,上去讲的“老师们”和准备者都很用心,颇有收获。而通过干培让原本特点还不够明显的xx级渐渐明显化,为xx级的分工打好基础。
而有以下几但经验:
1、培训一定要有作业有反馈。也要按时完成作业和反馈,争取让付出得到最好的效果。
2、要提前借好课室作好准备,不能忽视细节。
3、干培资料的集合工作没有做到位,下次应该让“老师们”讲完课后直接群发干培资料,养成“有始有终”的习惯,会让我们的生活大为受益。
五、部门日常工作
我们部门是学生会宣传的好手,学生会大大小小的活动都需要我们配合宣传,所以我们工作会非常繁重,尤其是名师讲座等。我们都很努力去完成工作,尤其摄影的同学和写稿件的同学都很辛苦,值得肯定,但是我们工作中仍存在很多可以改进的地方:
1、应当提高工作效率。一些电子海报的模版和名师讲座稿件的模版应该及时交接给新上任的同学,这样可以大大减轻工作效率。
2、要思考每个活动需要什么样的照片。08级的在培养和带领xx级时要讲清楚要求并且要多帮助他们分析工作,帮助他们提高工作效率,多关心xx级的学习与生活。
3、要增强部门内部沟通,学会与老师、其他部门沟通,互相尊重,耐心对待。
六、部门建设
宣编是一个家。这是我们07级刚进来时候就有的理念。大学很大,希望我们是一群让彼此告别孤单迷惘的人,不只工作上相互合作,增进交流,平时生活中也要紧密联系。希望我们既是个高效能干的集体又是温暖开朗的家人,所以部门建设很重要。
1、沟通。部门增进感情不能只是说说,这学期我们部门有几次大聚会,一次是迎新晚会后,一次是招新后吃火锅,一次是圣诞节大家一起吃蛋糕许愿。这三次的记忆都非常宝贵,非常难忘。希望大家以后都能积极地参加我们难得的聚会。
2、分工。xx级的分工不够明确,我们主要是想第一学期大家都学学我们部门要做的工作,熟悉我们部门的责任,也为以后大家接班管理部门作准备,但是无疑也给xx级增添了工作量。另外电脑方面总没有放开让xx级去做,让08级压力也很大。以后我们要权衡利弊,找到最好的解决方法。当xx级工作多时候,07级08级应该尽量多地在学习生活上给于实际上的帮助,比如告诉他们学科的学习方法,老师的特点啊,给些课件,介绍好的网站等。
3、资料汇编。这个工作我们做地不够及时。资料收集是很重要的,里面有我们珍贵的纪录。但是我们总觉得工作做完就没事了,这样的心态不够科学。我们要更加注重资料的收集,相关的同学要负起责任。
为积极响XX县教育局开展法制教育宣传月的号召,开展以加强宪法和*法治理念宣传教育和加强与社会和谐稳定相关法律法规宣传为主要内容的法制宣传教育,进一步贯彻实施我校德育计划,借助法制教育宣传月的契机,在全校开展形式多样的法制宣传教育活动,引导广大学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校进行了法制教育活动,教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民。
一、明确分工,加强对法制教育内容的落实
加强对学生进行法制教育,提高学生法制意识是新时期教育工作的需要,是培养新世纪人才的需要,是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以校长为组长、德育教导、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组,班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力,通过共同探讨统一思想,确保了法制教育的一致性。
二、有条不紊,扎实开展法制教育
为了有效开展法制教育,校领导制定了详细的法制教育工作活动方案,使法制教育工作有条不紊地进行。
学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园广播,各班充分利用班会、晨会等多种形式,积极开展活动。以黑板报、手抄报和法制教育讲座等形式多样的宣传教育活动,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展的活动内容有:
1、召开一次法制教育主题班会
以班为单位分别举行一次“法制教育”主题班队会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。
2、办一期法制教育主题手抄报
学校进行了“法制教育”手抄报比赛,此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力,同时又增强了学生的法纪意识。
3、办一期法制教育主题黑板报
围绕法制安全这一主题,发动各个班级出好一期黑板报,并进行年级组内评比。抓住教育契机,落实法制教育。
4、召开法制教育讲座
生动的讲座犹如一场思想道德教育的“及时雨”,增强了学生明辨是非、自我保护的能力,学生纷纷表示:今后要多学一些法律知识,坚决抵制社会不良风气的影响,把主要精力放在学习上,为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。
5、出好一期法制教育校园橱窗
围绕法制安全这一话题,以打造绿色、安全校园为主旨,结合学生的生活实际,图文并茂,内容具体,推出一期法制宣传的橱窗,让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。
通过开展法制教育活动,唤起每位同学的守法意识,让每位同学认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法是我们日常生活的重要规则。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项教育活动,使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建设贡献一份力量,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
一、领导重视,认识提高
宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
二、成立组织,加强学习
认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期举行政治、业务学习,学习党的大政方针,学习教育新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。
三、政策鼓励,促进宣传
首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下,20xx年里,我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息网录用,有些宣传稿件还在荆楚网上发表,这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了老师们教育教学水平的提高。
四、形式多样,丰富生活
学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快,内容也比较丰富,及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。
20xx年即将过去,我校在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量不够高、数量不够多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在20xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取新闻宣传上档次上水平,取得更多更好的成绩。
上半年,我县中小学校教育宣传工作取得了较好的成绩,具体表现出三个特点:
一是重要媒体有突破。部分学校首次在《人民日报》、《光明日报》、《中国教师报》、《新华日报》等国家、省重要报刊发表宣传东海教育的文章。二是写作水平有进步。通过集中培训和自学,教育系统通讯员的写作技巧有了大幅度提高,方式多样,效果明显。以往各中小学发表的宣传作品往往只局限于东海教育信息网,今年上半年实现了飞跃。三是发稿总量有提高。今年上半年,各中小学在县级以上报刊及相应的教育主管部门网络刊发宣传作品60余篇(详情见附件)。
在肯定成绩的同时,也必须看到存在的问题。校际差距较大。县实验小学、黄川中心小学等学校在国家、省、市重要报刊皆有较大突破,但大部分学校尚未在县级以上报刊发表宣传作品。部分学校领导对于宣传工作不够重视,缺乏必要的激励手段。
下半年,各校应从以下三个方面入手,提高宣传工作水平:
一要增强责任心和事业心。宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,这个窗口和平台,事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象,影响广泛而深远,理应全力以赴做实做好。各校应进一步增强事业心和责任感,紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,彰显做法和特色。各校主要领导应亲自过问宣传工作,为通讯员提供必要的办公用品,提供培训学习机会以及必要的经费。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作,积极主动、乐此不疲,全力以赴。
二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要问题:内容空洞无物。如领导检查指导工作,对“怎么检查指导、提出哪些指导意见”等没说清;学校进行教育教学改革,对“具体独特的举措、收到的实效”等未说清;就事说事,简单的报道,缺乏梳理、提炼和提升。定位存在偏差。误把常规工作当新闻,如学校召开例会布置工作、公开课、教育局各科室常规检查等;无端夸大个人作用,错将学校行为当成校长或某些教干行为;误将偏激或违规行为,视为创新典型。报道不够及时。有些学校报送的是明日黄花的“旧闻”,采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值。表达不明不畅。有些报道缺少明确的主题和严谨的层次;语句重复赘余,前后矛盾;丢字落字,错别字常有;句式不整、杂糅;人名事名时间不准,前后不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现象,“想当然”地杜撰,道听途说即为真,移植他人做法为己为。照片质量不高。偏离主题或主要人物,凸显学校领导,淡化来访领导;注重抓拍结果,忽视抓拍过程;注重局部效果,忽视整体效果;图片模糊、形象不雅。
三要不断提高宣传水平和质量。围绕重点抓线索。增强新闻的敏感性,对县局和学校的各项工作了然于胸,关注学校的工作动态,要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻,善于捕捉日常工作的亮点、特色,如近期县局工作重点:教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学、安全教育等。还要抓住“教师节”、“国庆节”等节日大力宣传丰富多样的活动。学会提炼事实。学校的会议和活动较多,不能见会议和活动就写,要站在全局的高度加以审视,发现与过去不同的具体做法, 归纳提炼其现实意义或长远意义,提炼成文。省市县领导视察,应准确把握此行目的及路线(询问随行者),把握其讲话要点。力求真实客观。新闻宣传最忌道听途说或凭空想象,要尽量深入现场认真采写,人名、地名、身份、数字、目的等均要准确无误;实事求是地表述做法,提高可信度;要反复修改,确保无错别字和病句,表述清楚。坚持学习积累。学习党的教育方针、政策、法规,学习各级各部门的文件;学习新闻写作的常识,比如新闻的要素,标题的写法,导语、主体的写作,背景材料的介绍,语言的运用,结构的安排等。要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学,不断提高自己的理论水平和业务能力。另外,要注意积累,善于积累大量有价值的资料,从文件、政策、会议等多种渠道入手,通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息,力求做到厚积而薄发。增强时效意识。对自己认为价值较高的新闻要急采写、快上传,今天要发的稿件决不拖到明天发。加强互动协作。加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系,多请教;本校如有其他人发送材料,由通讯员把关审核后再发。坚持多写多投。在多写中提高水平,在多投中提高发稿率。
一、领导重视,认识提高
宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
二、 成立组织,加强学习
认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学就派专人负责学校宣传工作。同时,经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员参与到学校宣传工作中来。为使宣传工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期举行政治、业务学习,学习党的大政方针,学习教育新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。
三、政策鼓励,促进宣传
首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下,我校多篇稿件被金胶州、胶州市电视台、青岛市残联网、齐鲁特教网,胶州市政务网,中国德育资源网、中国聋教育网、青岛财经网等采用,这为宣传胶州市的特殊教育发展发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了老师们教育教学水
平的提高。
四、形式多样,丰富生活
学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。学校校园网的更新也比较快,内容丰富,及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。
特别是今年第二十一次全国助残日活动的开展,我们多方宣传,努力搞好校园文化建设和宣传工作,学校外墙都贴上了宣传标语;各班也制作了个性展示牌;学校连廊和爱心墙都装饰一新,充分发挥它们的宣传功效;还新出版了学校校报和学校宣传册以及校园外墙宣传展牌;学校校园网也已经重新改版了,更加新颖和丰富了。
五、克服不足,再创佳绩
20xx年即将过去,在肯定成绩的同时,也必须看到存在的.问题。我校在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量还有待提高,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在20xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取新闻宣传上档次上水平,取得更多更好的成绩。
本学期即将结束,宣传部在团委老师和主席团的领导和带领下,在包括部长、副部长和所有委员的共同努力下,基本上完成了本部门的工作及任务,发挥了宣传、组织及协调等作用,得到了团委老师和主席团以及各职能部门的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。
下面就宣传部在本学年开展的工作,进行总结:
一、日常工作
宣传部的日常工作主要是协助科技部出周末影院的海报等相关工作。本学期的海报较之以往,在版面设计与色彩搭配等诸方面有了明显的提高,对宣传起到了积极作用。在值班方面,宣传部制订了自己的值班表以及相关制度,部内各位成员大多能按时值班并在值班期间按质按量完成相关工作。
二、举办活动
本学年本部门主要举办的活动较少,主要是上学期的“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”。此次活动我们负责的是校内选拔,受到了团委老师和主席团的关注。由于时间较仓促,担心作品上交数量不足和有碍广大同学作品创作质量,我们紧急召开了各系及机电学院学生会宣传部部长会议,让各系重视起来,并商讨了作品上交、作品质量保证等相关事宜。在各系及机电学院学生会的大力协助下,共收集软硬笔书法作品共一百余幅。在评比阶段,我们邀请到了团委老师和艺术设计系的有关方面老师对参赛作品进行评比。在团委组织督查部人员的监督下,评出了软硬笔组特、一、二、三等奖和优秀奖,并最终挑选出了软硬笔共十八幅作品送到大赛安徽省组委会进行省级评比。后续的获奖证书及获奖结果通报也圆满完成。
三、参加活动
除了上述活动之外,我们主要参与了其他各职能部门的协助工作。各个活动前期的宣传海报和展板的设计、请柬的书写以及后期的获奖证书和奖状等的书写。宣传部在每次活动前都积极调动本部成员策划展板方案,拓展宣传方案,力求让我们的活动成为同学们视野中的亮点,言谈中的热点,给同学们留下深刻的印象。如院排球赛的海报设计、寝室设计大赛活动的展板设计、校手工艺作品制作大赛的道具制作、校新生才艺大赛的通知展板等等。在其他活动方面,我们也组织了人员参加了相应工作,比如辩论赛、职业规划设计大赛等。
上学期以及本学期由团委主办,校学生会承办的两次重要的晚会中,宣传部也承担了部分工作。主要是控幕与护幕,经过多次训练和彩排,最终在正式演出中我们出色地完成了任务,并得到了项宁老师的肯定。
在多次的活动中,我们不仅锻炼了自己的能力,也收获了与各兄弟部门之间的友谊!
四、招新工作
一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入,才可以更长久更富有生命力。通过招新实现新旧人员的交替,使各种力量实现优化重组,以发展壮大本部门力量,更好地为同学们服务。近期,校学生会面对全校学生进行了公开招新。在宣传部方面,由组织推荐和个人申请,我们共收到了二十余份竞聘表。经过初试和复试的竞聘演讲以及笔试,我们最终录用了四名有较强书法或绘画功底的大一新生。
五、人员配备及工作情况
本学期校学生会进行了局部的人员调整。调整之后的人员配备情况为:部长一名,副部长一名,委员十名,其中有四名是大一新生。部内成员有良好的组织纪律性,工作认真负责。调整之后,我们及时召开了部内的民主生活会,并邀请到了陆凯旋副主席参加。通过会议,大家互相认识,交流感情,为今后的工作打下了良好的基础。宣传部的工作场地正对着办公室的大门,所以工作场地的环境尤为重要,我们也对此进行了强调。关于笔墨纸和颜料的使用,也对新老委员提出了要求。经过一段时间的观察,在此方面,大家也都能做到爱惜不浪费。本学期也采购了一些纸笔等物品。
新一届的宣传部人员的工作态度值得肯定,尤其是大一新生,在刚参加工作的这段时间里,均能按质按量完成自己的任务。调整后的这段时间,校学生会的展板有了长足的进步,得到了主席团的肯定。这得益于主席团的悉心指导和部内全体成员的积极努力!
六、对学生会的建议
在主席团的指导下,在各职能部门的积极配合下,校学生会的工作进行的有条不紊。但这其中也不免一些缺点和错误,部分学生干部的组织性和纪律性还有
待加强,学生会部门与部门成员之间的熟悉度还不是很高。为了改善这一状况,可以对现行的值班制度进行改革创新,亦可不定期地举行一些文体活动来加强交流。
回顾和总结一学年来的工作,我们深深感到,我们还有很多的不足。比如个别委员的积极性有所下降,物品丢失损坏较严重等。我们准备在新学期的工作中做到如下几点:
1、把发现的问题及时解决;
2、准备对本部门的活动进行创新,初步构想举行一次摄影大赛。
综观本学期宣传部的工作,总体评价是较为满意的,不仅一丝不苟地完成了初定的各项任务,还积极配合其他部门组织了一些活动,并在主席和各部的帮助下,把宣传部的各项工作提升到了一个更高的台阶。在过去的一学年中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在校团委老师和主席团的悉心指导下,在宣传部全体成员的共同努力下,未来的日子里,我们一定能够做得更加出色,赢得大家更多的信任!
自开展防震减灾工作以来,在市、区科技局的精心指导下,我校防震减灾工作结合学校的实际,紧紧围绕打造平安校园工作,从提高广大师生的防震减灾意识和增强师生应急避灾能力着手,加大宣传工作力度,几年来做如下工作:
一、学校领导重视防震减灾科普基地的创建工作,为此,成立了创建工作领导小组,开展防震减灾领导工作,从精神和物质上给予大力的支持。
组织机构:
名誉校长:王 盛(区科技局副局长)
龚晓华(区教育局副局长)
任建军(勾山街道副书记)
校 长: 王康珍
校委会成员: 李朝阳、胡海忠、梁海舟、王赛亚、周良平
专家服务团队:叶 宁(市科技局地震处)
史济光(区科学学科带头人)
二、投入资金,加强硬件设备的购置,为防震减灾工作提供物质上的保障。
1、投资万余元装修科普教室;
2、投资一万五千余元,配置多媒体设备;
3、投资四千余元,完成展板和宣传橱窗的制作;
为更好的开展这项工作,与市区科技局协商,将计划购置“地震带分布”沙盘,地动仪模型、地震知识互动触摸屏等。
三、积极开发防震减灾校本课程,挖掘社会资源,加强对防震减灾知识宣传和教育。
1、每学年邀请市地震处叶宁老师、区科技局的有关专家到学校开展防震减灾知识讲座,对学校的宣传工作进行指导,并对学校的宣传员进行培训。市区科技局领导多次到我校对开展的这项工作进行技术上的指导。
2、在学校内开辟了专门的地震宣传活动室防震减灾宣传场所,保障了宣传活动的阵地。
3、每学年以班级为单位组织学生参观防震减灾活动室图片展览,认真学习防震减灾应急避险知识。
4、 在汶川大地震发生后,联合德育处,及时地发动各班宣传员,通过以防震减灾为主题的黑板报专刊、主题班会等形式对广大的学生进行防震减灾知识的普及和珍爱生命的教育。
5、在汶川大地震、玉树大地震发生后,由党支部、工会、团委组织牵头,在学校内外进行了募捐活动,共募集资金8万多元支援灾区,并分发科普小册子,及时地进行防震减灾知识的宣传和普及。
6、建立了防震减灾科普教育课外兴趣活动小组,做到了有活动计划,有实施开展的情况,有总结。由科学老师进行指导。
7、开展学习防震减灾知识为主题的主题班会课,加强对防震减灾知识的学习与测试。 8、2009年5月学校举行“全省万校师生应急避险大演练”, 市科技局副局长石兆文、区教育局副局长龚晓华、区科技局副局长王盛、勾山街道副书记任建军、各中小学、幼儿园分管安全工作的校级领导参加了此次活动。
9、制定《地震自救逃生安全演练方案》和设计了《紧急疏散线路图》,并根据方案在每年年底和第二年5月份进行紧急疏散演练。
10、指导和组织学生家庭参加市科技局举办的防震减灾知识竞赛活动,获得市三等奖。 为更好的开展将来的工作,下一步我们结合学校的实际,准备加强以下工作:
(1)组织突发性的地震应急避险和自救互救模拟演习。
(2)编写校本课程,并进行投入使用。
(3)充分利用学生的力量,以小手牵大手形式,进行防震减灾知识的宣传。
(4)与学校德育处联合举办防震减灾为主题的征文、知识竞赛等系列活动。
(5)继续投入资金购置防震减灾有关硬件设施和设备。
(6)利用市地震监测站、设在勾山的区科技园等课外科普基地,让学生深入了解防震减灾知识,提高实践能力。
(7)开发自身科普教育网络系统,强化学生的防震减灾意识。
我校始终把做好信息宣传工作作为展示我校特色的重要窗口,紧扣重点,创新思路,强化措施,使我校信息工作取得了新进展。现将20xx—20xx年度学校宣传工作总结如下:
一、领导重视,认识提高
校领导开学就把宣传工作放在学校工作突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必做宣传,教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
二、 成立组织,加强学习
认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校开学后就专门成立了学校宣传工作领导小组。对外宣传工作在校长亲自领导下,在办公室的具体安排下,在各部门中层干部和各年级组长的大力支持下,在广大教职员工的积极参与和热情支持下,适应了新时期宣传工作发展的要求,宣传工作机制更加完善并形成常规。
三、政策鼓励,促进宣传
首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,按照县局要求,学校还下达了写作宣传稿的任务,并
且要求在县及以上教育网和电视台及报刊上投稿。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入全年工作考核,以此作为激励。
四、形式多样,丰富生活
学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。
20xx年,我校的宣传工作应从以下三个方面入手,提高学校宣传工作的水平:
一要增强观察力和责任心。学校宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,事关学校形象,影响广泛而深远。我们要紧扣课改发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,彰显学校办学特色,展示教师风采,做好宣传工作。通讯员要从内心热爱宣传工作,积极主动,尤其重要活动,都应该及时形成报道,图文并茂,及时上传。
二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,字字句句均折射出学校的品牌和形象。从过去来看,某些报道的质量有待提高,文字内容就事说事,流于形式,缺乏梳理、提炼和提升。某些报道时效性差,上交不够及时。
三要加强学校园网站建设。目前与其它学校相比,校园网站建设相对滞后,与我校各项具体工作全面推进的形势不相适应。以后我校的重要通知将会仿效教育局网站,大力推行无纸化办公,通过学校园网进行发布,反映各部门工作的各种稿件在上传教育信息网的同时,也会在学校网站上同步更新。
四全体师生共努力,定期向《汉中日报》、《汉中教育》等报刊投稿。学生的优秀作文和书画作品可及时投递,将我校的教育教学成效展示给更多的人,更多的了解学校的教学管理,进一步提高学校的知名度,吸引更多的学生来我校就读。
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