根据《关于印发雁江区教育局xx年“安全生产月”活动方案〉的通知》文件精神,我校积极开展“全国安全生产月”活动,现总结如下:
一、组织领导
成立了雁江四小“安全活动月”领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。
组长:胡志安
副组长:陈作元
成员:王华、李艺、曹金国、林玲及各年级组长
领导小组成员负责本次“安全活动月”的开展,具体负责本部门、本组图片文字等资料搜集、信息报送和活动的具体实施等。
二、加强“安全生产月”宣传教育活动
xx年全国“安全生产月”活动的主题是“安全责任,重在落实”。学校高度重视“安全生产月”宣传教育活动,按照《雁江区教育局xx年“安全生产月”活动方案》要求,围绕“抓应急、建机制、夯基础,治隐患、保平安、促发展”的总体工作思路,突出“安全发展,预防为主”主题,广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全工作标本兼治、重在治本的各项政策措施,认真组织开展“全国安全生产月”宣传教育活动,努力营造“关爱生命,关注安全”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。
三、增强活动实效性
我校“安全生产月”活动定于xx年6月1日-6月30日。活动主题:“安全发展、预防为主”。咨询日于xx年6月12日进行,重点防溺水的有关知识,宣传“安全生产月”的意义,宣传安全生产法律法规、安全知识等。6月12日至18日为安全应急预案演练周。学校认真组织学生开展安全演练,使师生掌握应急的基本技能和应急知识。
1、针对自然灾害频繁的实际,学校认真开展了“防灾减灾”宣传活动。主要是组织学生收看(听)防灾减灾知识宣传,悬挂张贴标语口号、办一期黑板报,各班组织开展安全主题班会,观看影像节目,宣传相关安全知识,扎实开展防灾减灾的宣传教育活动,切实提高广大师生防范自然灾害的意识和自我保护的能力。
2、认真做好自然灾害的防范工作。学校根据实际,进一步制定、修订、完善自然灾害应急预案,重点是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷电、酷暑极端天气等专项预案,开展应对自然灾害的避让、逃生、自救、互救应急演练,加强分管领导、重要岗位等相关人员的自然灾害应急培训工作,并做好必要的应急物质等准备。
青少年是祖国的未来和家庭的希望,为他们提高安全的生活空间,建立一个安全的生活、学习环境,使他们呢功能艰苦、幸福成长,既是教育工作者和家长的职责,也是全社会的责任。随着社会的发展,中小学生的活动不断增多,如何抓好中小学生的安全工作,是一件涉及千家万户的的大事,为此青田县教育局组织人员编写了《中小学日常安全手册》,并将XX学年定为安全教育年,我校响应县教育局推行安全教育的号召,开展了一系列活动。通过一系列的安全教育,增强学生的安全意识,提高自我保护能力。
一、齐抓共管,群防群治。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。坚持以人为本和科学的发展观,构建和谐的学校,培养学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。
二、加强教育,促进自护。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基矗我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。结合《中小学日常安全手册》,在每周一的班会课针对某个方面对学生进行交通安全、课内学习安全、课外活动安全、用电安全、住校安全消防安全、预防安全以及自我保护和救护知识的教育。让学生“多一份防范,少一份危险”。
2、开展丰富多彩的教育活动。通过讲解、讨论、观看电视,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报以及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。并通过“寻找安全隐患、想出金点子、写一句安全警句”评比活动,让大家行动起来,一起关注学校的安全问题。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
三、主要活动形式
1、充分发挥安全宣传员的作用。认真检查学生的自行车后车灯,预防和减少各种交通事故的.发生。
2、召开安全教育会。认真学习《中小学日常安全手册》的内容,理解安全,明确意义,并让学生将一些有关家居安全的知识带回家,让他们向家长或周围的人做好宣传工作。
3、开展了一系列活动,出一期以交通安全为主题的黑板报,增强宣传效果;写一篇以安全教育为主题的作文,写写体会心得;组织一次安全知识竞赛,以平衡组为单位展开竞赛。
4、结合创建“平安校园”,让全班学生寻找学校周边环境的安全隐患、想出消除安全隐患的金点子、写一句安全警句给予警示,及时解决安全隐患。
总之,通过开展安全教育的一系列活动,进一步提高了师生的安全意识,达到了开展安全活动的预期效果。
安全是学校工作的重中之重,为了进一步强化安全意识,以提高学生、家长、结对亲戚的安全认识为目的,弘扬安全文化,普及安全知识,深入排查和治理用电隐患,xx镇中心学校近期开展了“安全生产月”宣传教育活动。
围绕“安全第一、预防为主”的总体工作思路,广泛宣传安全教育,认真组织开展“安全教育月”宣传教育活动,进一步提高全体师生及家长的安全意识和素养,努力宣传关注安全的社会氛围和教育事业发展的安全环境。
(一)营造浓厚的安全生产环境氛围
在学校醒目的地方张贴警示语,时刻提醒学生注意安全,通过LED、宣传栏安全提示、家园联系栏等方式,营造了浓厚的安全生产环境氛围。分发《交通安全与防拐骗致家长一封信》《防溺水与安全用电致家长一封信》等,反复告诫提醒家长要加强对孩子的监管和教育,特别是强调不玩火、防交通事故等安全事项,要求家长在暑假期间要切实担负起监护人的责任,增强安全防范意识,保障孩子的生命安全。
(二)开展丰富多彩的安全教育活动
利用周一集会、周五班会,“每天放学五分钟”、“周末安全教育”等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,节假日前相应进行安全教育宣传使安全意识深深烙在学生心中。
(三)重视对全体教师的安全培训
组织教职工进行各类安全培训,树立安全第一的思想。利用每周的教职工例会进行安全制度、安全知识的学习培训。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
(四)运用安全信息平台宣传安全教育
积极发动家长参与安全平台活动,参与网络安全竞赛,家长反映通过平台的运用,强化了家长和学生安全防范意识和自护自救、应急处置能力。
(一)建立健全各类安全制度
根据上级要求和本校的实际情况,我校完善了一系列切实可行、富有力度的安全工作制度和措施,对学校的校舍、重大活动、食品卫生、消防、交通等方面都做出来具体明确的规定,提高了安全工作的规范化程度,逐步完善安全工作常规,为学校的安全保驾护航。
(二)坚持每周进行两次安全工作巡查活动,确保隐患排查制度的落实
引进先进管理理念,以《食品卫生法》为准绳,进行厨房各功能区划分,各类进货渠道规范,进货档案详细完整;加强卫生防疫工作,严抓晨午检,对缺课学生及时跟踪到位;做好校门口及周边交通秩序,及时劝导学生不购买垃圾食品,树立食品安全意识。
(三)聘请法制副校长开展讲座
在4月15日国家安全教育日当天,我们邀请我校的法制副校长陈晓霞老师为师生带来了一场别开生面的安全教育讲座,她强调安全不仅仅要体现在校园,更应该细化于生活各处。要求我们在校园内努力营造“知法、学法、懂法”的良好氛围,为孩子们的健康成长提供安全的环境。
(四)开展地震演练活动
为有效加强学校对突发情况的应急能力,使学生从小了解地震的基本常识及培养学生初步的自我保护能力,利用每周一升国旗开展防震、放空演练及宣传活动,各班教室要迅速按紧急预案带领学生避险及疏散,演练过程学生表现冷静且井然有序,达到了活动的目的。
通过一系列有组织、有落实的宣传教育,安全生产月取得了一定的成效。在今后的的工作中,我们继续努力,不断研究新情况,探索新方法,以高度负责的态度,常抓不懈,把学校的安全工作落实到位,确保每一位学生健康快乐成长。
根据上级关于开展“校园安全月”活动的要求,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展了丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,增强了广大师生的安全防范意识和提高应对突发事件的能力。
一、加强领导。
牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”的意识,切实加强安全教育月活动的组织领导,努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
1.举行一次启动仪式。3月1日,举行了学校安全教育月活动启动仪式。通过板报、升旗仪式等营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育课。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、举办一次安全教育主题班会。各班级召开了“强化安全责任,确保校园稳定”的安全知识教育主题班会。
4、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。
5、组织开展了一次以“强化安全责任,确保校园稳定”为主题的应急疏散演练。为做好演练,演练前对学生进行安全教育,确保了演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
三、学校结合“校园安全月”活动,
加强了自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四、活动成效显著
通过开展“校园安全月”活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,为学校的发展奠定了坚实的基础。
我校在日常工作中,始终重视安全工作,“安全无小事”、“安全大于天”“师生安全,人人有责”已深入人心,关爱生命,注重安全;已成为师生们的自觉行动。全校已形成“人人讲安全,事事讲安全,天天抓安全”的良好风气。在六月份,又通过安全月活动的开展,广大师生的安全意识,进一步提高,安全责任心大大增强现将本校安全教育活动的特点与总结措施如下:
一、“活动月”安排符合校情,周密细致,有计划、有领导、有检查、有落实。
开学时,学校根据本校实际,制定了《安全教育活动计划》,明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责人,各班班主任根据学校活动方案,相应制定了本班的活动计划。学校成立了安全教育领导小组,校长林艳珍任组长,教导主任董丽春副组长,各班主任为小组成员,分工负责,齐抓共管。各班配设了安全委员,负责向班主任汇报学生日常生活中的安全问题。学校每周对各班安全教育的落实情况进行详细检查,并将检查结果纳入班级量化管理。学校根据实际和上级要求,灵活地确立和调整了活动的内容。一月以来,学校克服重重困难,高质量地完成了计划的各项任务。
二、各班自查与学校检查相结合,师生齐动手,排除各种安全隐患。
学校首先要求各班发动学生,以教室、学生宿舍为重点,查找安全隐患。还要求各位老师查找本班的安全隐患,然后组织班主任对学校范围内的各种安全隐患逐一排查,共查出2处存有隐患。针对这种情况,学校及时进行整改。
三、活动形式多样,内容丰富,重点突出。
本次安全月活动以安全讲座为重点。学校组织全校师生防雷击知识讲座和防雷击演练,切合学生的思想和行为实际,反映强烈,效果良好。为了配合“安全月”教育活动,各班利用黑板报进行安全知识宣传,各班还召开了不同形式的主题班会。让学生主动参与,使学生真正的成为安全教育的主体,成为安全活动的主人。
四、针对不安全行为,剖析典型事例,增强师生的安全意识。
学校根据调查,列举了学生中存在的种种不安全行为:上下楼梯拥挤、在走廊上打闹、在校园内追打、坐在楼梯扶手上往下滑、从楼上向下扔东西、刮风时不关窗子、不吃时间过长的盐菜、无生产日期或过期食品,骑自行车不掌手或在公路上赛跑,乘坐超载车、下车通过路口不一停二看三通过等等。通过主题班会,结合本地典型事例,让师生共同分析上述行为的危害,明确自己应该怎样做。针对上述情况,学校对学生进行了教育,做出一些禁止性规定,以杜绝安全事故的发生。
五、安全知识教育与安全行为相结合,做到知行统一注重实效。
利用周会,结合本校实际分别组织学生和教师有选择地学习了防溺防雷击小常识等,提高了学生在危险情况下的应对能力,让学生体会到安全知识在危险情况的重要作用。让学生自觉学习安全知识,自学落实安全行动。
六、安全教育,初见成效。
自从学校开展“安全月”活动以来,学校各种隐患得到彻底整改、学生行为发生了明显明显的变化,学生自觉不喝自来水、不吃生菜、凉菜和霉变过期食品,安全知识已成为学生的自觉行动,有的学生还能自觉制止不安全行为。绝大部分学生都能做到衣食住行,安全第一。
七、安全工作常抓不懈,安全警钟天天敲响。
由于安全隐患具有隐避性和突发性的特点,因此,安全工作一天也不能放松,安全警报一刻也不能解除。学校实行安全隐患报告制度:任何人一旦发现安全隐患,应立即向学校报告;实行定期排查制度:每周一学校对安全隐患组织检查,对查出的问题按照分工负责的原则立即采取有效措施进行解决,确保安全事故降到最低限度。
总之,“安全月”活动开展得扎实有效,成绩显著。学校与社会家庭紧密配合,时刻加强对学生的安全教育,通过这次安全教育活动,我校已经取得了一些经验,我校将时刻绷紧“安全”这根弦,正视困难将学校安全教育工作长期、扎实、有效地开展下去。
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