六一的活动总结范文600字(精选六篇)

莉落老师

  六一的活动总结1

  随着时间的转移,六一儿童节已经告一段落。“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,xx举行了以“我们是太阳”为主题的六一活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

  为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来。活动中感受颇多,和大家一起分享一二。

  学生篇

  我们这次的活动以”跳蚤市场”为主,孩子们个个兴奋不已,老师还没开始布置任务,孩子们就已经为本组设计了各种海报,开始分工合作。虽然有的孩子有一点买卖经验,但对于集体活动还是第一次,还是非常兴奋,非常期待。

  家长篇

  家长们为了给孩子们过一个难忘又有意义的六一,早早的为孩子们准备了各种物品,还不计成本的帮助孩子们进货,在活动中十分有序,遵守学校纪律,配合老师的工作。

  老师篇

  为了孩子们过个愉快的六一,早早准备,给孩子们分组,一起出谋划策,提前召开会议,妥善安排事情。活动中,听到的都是家长对学校的赞不绝口,孩子们满心喜悦的心情。

  “六一”之前我们是辛苦的是忙碌的,“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥,让每朵鲜花在校园里这块广阔的天地间尽情的绽放。

  六一的活动总结2

  20xx年x月x日,我园组织开展了“幼儿早操比赛”及“班级亲子活动”。早操比赛活动在当天下午3点开始,班级亲子活动在早操比赛结束后,16点半开始,18点结束。我园幼儿早操比赛活动邀请了我园家长委员担任评委。教科局居委书记王xx、教科局工会主席王xx、教科局工会副主席王xx、xx镇工会副主席曾xx等领导前来我园观摩指导。

  本学期,我园以各项活动常规比赛为主,"春季幼儿体操比赛"活动就是其中的一项活动。这次活动准备充分,不仅时间把握准确,每班衔接得自然、有序,顺利圆满地完成了比赛任务,关键有效地激发了幼儿参加体操活动的兴趣和提高操动作规范的意识。

  在整个活动中教师能够以饱满的精神感染幼儿,清晰的口令,规范的动作无不给以幼儿振奋和鼓舞。并激发了幼儿参与活动的兴趣,培养了幼儿积极向上,争得荣誉的集体主义精神。

  紧接着各班开展了各具特色的亲子活动,有包饺子、逗牛乐、找宝宝、演奏乐器、水果拼盘等活动。各班在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪,欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,各班准备游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促。其二,早操比赛操场夏日炎炎临时决定安排在三楼音体室进行,导致家长能参与观看幼儿比赛。通过本次活动我们积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

  六一的活动总结3

  为庆祝“六一”儿童节的到来,我镇幼儿园、小学分别举办了形式多样、内容丰富多彩的庆祝活动。

  5月30日上午XX镇中心幼儿园里开展了“拥抱快乐,放飞梦想”为主题的庆六一文艺汇演活动,整个校园挂满彩旗、灯笼、涂鸦装饰、还有老师和小朋友一起种的各种各样的花草,整个校园洋溢着老师浓浓的爱意,带给了孩子们欢乐的笑声。小朋友们的精彩表演也给老师和家长们交了满意的答卷。大班小朋友表演了开场舞《说唱中国红》,中班小朋友的节目有《星星姑娘》等,还有小班的亲子舞蹈、时装秀表演等,所有的孩子和老师、家长都沉浸在快乐的海洋中。

  活动结束后,幼儿园的小朋友都收到老师发的小礼物,孩子们稚嫩的小脸透着无限满足的笑容,真是可爱极了!

  5月31日上午XX镇中心小学接着开展“争做*好队员”为主题的“六一”文艺汇演。参加活动的有全体师生还有家长们,整个校园也是浓浓的节日气氛,这天,孩子们就是活动的主角。活动表演节目内容丰富多彩,分别有舞蹈、小品、相声、合唱等,多才多艺的孩子们表演非常出色,比起幼儿园的小朋友们,他们显得更加勇敢有担当。老师和家长们都表示满意,下午中心校还开展了有趣的游园活动,此次活动的开展充分展示了我镇少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。就让孩子们用自己的方式庆祝属于他们自己的节日吧,加油奔跑吧孩子们!

  童年是快乐的、精彩的,童年的“六一”是每个孩子最美好的回忆。孩子们可以快乐地成长和学习,是学校的教学理念,为了我们的文化事业上一台阶,需要全民的参与,才能共同进步。

  六一的活动总结4

  我们白羊墅学校本着体现“多彩梦想,欢乐童年”的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的'童年为出发点,于6月1日组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  此外,白羊墅学校全体师生意外收到一份惊喜:活动前一天由区人大组牵头的10家成员单位的领导送来了慰问金,送来了关怀。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“六一”活动经验的基础上,在“六一”表彰会期间穿插一年级孩子们的入队仪式;之后是14个文艺节目的汇报演出,将节日气氛推向高潮。

  三、关爱未来,助教助学。

  今年六一节白羊墅学校收到区人大办、区总工会、区法院、区公安局、区民政局、区交通局、区农委、区档案局、区农行、区煤运公司每家单位2000元的慰问金,圪台村村委捐资500元,这些都体现了社会各界对教育、对儿童的多方关爱。

  可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,充分体现了让孩子们“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,感受了幸福成长的含义。

  六一的活动总结5

  童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是初升的太阳,童年是无谓的拼搏。在孩子们的翘首期盼中,六一儿童节终于来了!在这喜庆的日子里,崇源头小学的全体师生欢聚一堂,共同庆祝这一节日!此次活动也邀请到了许多领导和嘉宾。

  一、上午9点活动开始,首先由校军乐队进行演奏。

  演奏结束后,进行了升国旗仪式。

  二、由少先队员为各位来宾佩戴红领巾并献词。

  三、王校长及各位来宾讲话。

  王校长的讲话回顾了全体师生共同努力取得的成绩,并对学校以后的发展提出了希望。各位来宾也为同学们带来了节日的祝福。

  四、颁奖仪式。

  接下来向在校期间各方面表现良好的同学颁发奖状及奖品,本次获奖同学共有100多人,颁奖活动对学生是一种激励,鼓励学生从小树立理想、树立信心、勤奋学习、勇于创新,将来成为祖国的栋梁之才。最后获奖同学代表也进行了发言。

  五、文艺表演。

  颁奖活动结束后,同学们举行了文艺汇演,载歌载舞欢庆自己的节日。此次表演丰富多彩,内容积极向上,有乐器大合奏及分组演奏、相声、快板、三句半、手语表演和舞蹈表演,同学们生动活泼、童真童趣的表演赢得了在场观众的阵阵掌声。

  六、学生作品展。

  六一来临之际,学校还举办了“庆六一学生作品展”。展览内容有硬笔书法、软笔书法、手抄报、绘画作品,每件作品都展现了同学们富有想象的童真童趣。

  六一活动圆满结束了,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦也是值得的。希望我们的同学能幸福快乐,茁壮成长。

  六一的活动总结6

  本次活动在学校各级领导的关心支持下、在家委会成员的努力下、在各位家长的积极配合下已圆满结束,本次活动打破了传统的文娱节目表演的形式,大力体现了我们一小以“素质教育”为主导的教学方针,同时,培养了学生的各种能力,也向家长展示了我们第一实验小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得的成绩。

  本次活动先由学校组织外出游行、召开大会等形式进行庆祝,然后由家委会成员牵头,在我们班的活动区域安排进行了丰富多彩、形式多样的庆祝活动,还进行了丰富多彩的游园活动,真正做到让每一个少先队员都参与到活动中,真真正正过了一个“我的六一我做主”的难忘的六一儿童节。

  我们活动当天,活动气氛良好,学生们还自己动手准备了游戏道具、演出道具,一派快乐的氛围。家长也非常积极的参与到活动中来,有的报名成为志愿者,到学校参与本班的纪律维持,有的主动为孩子们买来了矿泉水、本子、钢笔、糖等五花八门什么都有作为游戏活动的奖品。学生们游园近2个小时,活动结束后,我们班又将活动造成的垃圾清理干净。

  在庆祝活动的同时,还进行了学生的书法、绘画版面展示,日照市画家、书法家等艺术家的书法绘画现场展示,使我校的校园文化氛围越来越浓厚。

  这次游园活动是参与面最广,最受欢迎的一次,学生们个个参与活动,体验着与同学游园的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。

  总之,今年的六一活动虽庆祝样式多样但非常有秩序,,多而不乱,整个活动井然有序,是一个对全校学生的成长很有意义的六一,是一个成功的六一!