学校体育活动总结范文（精选五篇）

　　学校体育活动总结1

　　为了贯彻落实县教育局《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神，进一步加强学校体育工作，增强学生体质，大力推进素质教育，我校结合实际制定了《黑山镇中学阳光体育活动计划》现将有关落实情况和具体做法汇报如下：

　　一、领导高度重视，建立健全组织机构

　　为了将教育局的有关文件精神落到实处，学校党委高度重视，成立了由主管校长任组长的学校体育工作领导小组，制定了学校阳光体育活动计划并组织实施。成立了领导组织，校长为组长的领导小组具体负责此项工作的开展。教导处派专人负责，督促检查和指导工作，切实把阳光体育运动当做学校的大事来抓，把学生阳光体育运动与教学、科研等工作同部署、同检查，确保群众性体育活动的顺利开展。

　　二、保障经费投入，加强体育设施建设

　　学校按照的实际情况和基本要求，加大了对体育活动经费的投入。配备了体育设施和器材，新增了篮球、排球、乒乓球等，对体育场地做了维修，保障了体育教学和体育活动的顺利进行。

　　三、具体措施

　　1、狠抓学生体育活动，落实每天保证一小时的锻炼时间，我校把“两操一活动”纳入到日常教学计划，做到五定：定计划、定时间、定内容、定场地、定负责人，及时检查统计结果，结合我校“班级评比”活动的开展，形成了一种制度，彰显了学校的体育特色。

　　2、加强管理，提高体育课教学质量，严格按照体育教学计划实施体育课教学。并严格按照《国家学生体质健康标准》考核和评价学生体育成绩。

　　3、抓好业余体育锻炼。

　　根据我校条件和学生运动基础，常年坚持田径、篮球、足球、乒乓球等项目的训练，成立代表队，进行辅导训练。

　　4、开展各种群体性竞赛活动。

　　为了做到“人人有项目、班班有安排、天天有活动、月月有比赛”，学校与各院系都制定出了具体的竞赛活动计划，满足了不同特长、不同层次、不同爱好学生的需求。

　　（1）我校于20XX年XX月举行了学校田径运动会。立时一天，准备二周，全校参加人次达到200多人次，发现出一大批体育优秀的学生，学校做了精心的准备和记录，为今后学校田径训练及活动打下了 良好 的基础。

　　（2）我校于20XX年XX至XX月完成了“国家学生体质健康标准”的测试、汇总、上报、存档等工作，并做为巴彦县第一个上报单位受教育局领导的高度表扬。

　　四、不足之处和努力的方向

　　一年来，体育工作虽取得一定成绩，但在创新方面不够，缺乏远期目标。由于受学校场地、设施等方面条件限制，一些体育活动受到影响和制约，许多有计划的工作任务无法实施、完成，达不到预期目标和要求，竞赛型的活动抓得较紧，群体活动相对薄弱，重视程度不够。

　　新的一年即将开始，今后的工作任务更加繁重。在校党委与行政的领导下，体育工作一定要发扬成绩，纠正不足，努力抓好学校体育工作，为学校的发展做出应有的贡献。

　　学校体育活动总结2

　　健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下：

　　一、认真组织，提高认识

　　我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。 组 长：杨振国

　　副组长：

　　组 员：

　　校长为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。

　　二、落实举措，加强监管

　　1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课以及学生的活动时间，保障学生参加科学的体育锻炼；

　　2、用好大课间，在各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。

　　3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。

　　三、精心安排，内容丰富

　　为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。

　　1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。

　　2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，趣味往返跑活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

　　四、活动见成效

　　发展体育运动，可以增强学生体质，通过此项活动一个阶段的训练，碛塄中心小学学生的体质明显增强，85%以上学生心肺功能增强，适应环境能力增强，与往年相比，学生的抵抗力大大增强，感冒、心肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少，同时由于学生活动的方式增多了，操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来了。学生显得生龙活虎，精力充沛，精神风貌大大改观，课堂效果也改变了以往的死气沉沉，老气横秋，使师生从阳光体育中体验到快乐与健康、活跃与进取，从而大大提高了教学效果，教学质量实现了大飞跃。

　　生命在于运动，阳光体育锻炼贵在于坚持，只要每天坚持锻炼一小时，就会幸福生活一辈子，我校在取得的已有成绩上，继续努力、多方激励、不断改变训练方式，将阳光体育活动进行到底，让学生们都有一个强健的体魄，做祖国未来杰出的建设者。

　　学校体育活动总结3

　　为了贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况汇报如下：

　　一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识

　　为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由卫校长为组长的阳光体育活动领导小组。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与各年级组、大队部联动机制，确保阳关体育活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平。

　　二、营造舆论氛围，传播健康理念

　　学期初，我校便将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导通过国旗下讲话向全体同学发出号召，让“强健体魄”、“我运动、我健康、我快乐”等口号深入每一个同学的心中。使全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮。

　　三、认真组织实施，提高健康水平

　　为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围，学校开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。

　　自开学以来，我们就按学校领导小组定的活动项目与场地来安排活动，并坚持了全员参与性原则、每天一小时原则 、课内外结合原则、安全性原则 。各班学生按学校制定的场地进行活动，同时学校还要求全体教师都积极参与到活动热潮中来。由于校园活动面积比较少，我们结合学校的具体场地来选择项目活动。学校将跳绳、毽子、羽毛球提前发给班主任，体育室在早上和中午定时开放，让学生可以进行篮球锻炼，同时体育教师在活动中进行适当指导，确保学生能在有限的时间和场地内有效、安全开展好各种体育锻炼，学校行政人员也深入各年级进行检查。这些活动不但为学校形成了良好的校风，也为学校全面育人奠定了基础。

　　随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校313名学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发了学生的参与热情。现在，孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的活力，形成了全体师生参与性体育锻炼的良好风气。

　　今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断提高学生的体质健康水平，为构建*和谐社会，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的*新人，作出我们应有的贡献。

　　学校体育活动总结4

　　为了搞好阳光体育活动，学校组织老师进行了座谈，听取了建议，并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各阶段联动，确保活动有序、安全。为加大宣传力度，扩大影响。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。

　　校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动，学校组织成立了活动领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各年级联动，确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远，并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。我校积极响应阳光体育运动的号召，认真组织学习，并按照通知要求，制定周密活动计划，吸引广学生走向操场走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼。

　　一、精心安排，丰富内容。

　　我们具体操作的内容有——

　　1、按新课程标准开足上齐体育课。

　　2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提高两操质量。

　　3、实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽、打球、跑步、韵律操、等。学校为各班配备了一定数量的体育运动器材。

　　4、学校组建腰鼓队，形成全校活动特色；继续组建并扩大校级舞蹈队，在选材上做到集传统与现代特色，符合儿童年龄特点。

　　5、以班级为单位，每班组建体育特长活动小组，如：跳绳、踢键子、柔力球、广播操等。

　　6、全面实施《学生体质健康标准》。让每个学生都参加，并努力达到及格以上。学校把此项工作作为今后一个时期学校体育的重点工作，建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制，建立岗位责任制，实行奖励机制。

　　二、关注过程，加强考评。

　　在“阳光体育”活动启动仪式上，校长刘海洋作了发言，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。

　　在开学时，我校就研究构建了集体校园操、班级特色活动二位一体的活动模式。并积极筹划努力推进，目前每周的大课间活动已经形成了班班有特色，生生有运动，秩序井然，生龙活虎的场面。

　　为了扎实开展，有效推进，一如既往，持之以恒，我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况，确保各班活动有组织有秩序有成效；另一方面能够发现成功洞察漏洞，确保学生活动期间的人生安全。

　　由于活动的策划和安排比较周详，落实较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的'机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。

　　三、积极组织，关注过程。

　　活动开始前5分钟，全体师生和着音乐的节奏，迈着矫健的步伐，开心地来到活动场地。

　　1、同做广播操。在优美的旋律中，全体学生共同做了一遍广播体操，他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性。

　　2、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在体育老师、

　　学校体育活动总结5

　　实验一小依据xx一中党办和团委的统一部署，扎实深入的开展“阳光体育”活动。本着师生全员参与的原则，有效利用学校体育资源，有效推进学校体育工作的发展。使师生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内成功营造了注重健康、重视体育的良好氛围。现将我校“阳光体育节”活动简单总结如下：

　　一、启动仪式，形式新颖，号召力强。

　　我校为进一步扩大“阳光体育节”的影响力，让全体师生都行动起来参加到体育节的活动中来，，于4月24日上午9点30分至9点50分举行了全员参与、气氛热烈、意义深远的启动仪式。仪式在师生的欢呼声中开始在欢笑声中结束，为“阳光体育节”拉开了完美的序幕！

　　1、准备体育节的启动仪式，学生沉浸在欢乐的气氛中。

　　2、启动仪式上学生朗读倡议书。

　　3、杨校长宣布“xx一中实验一小阳光体育节正式开始”。

　　4、杨校长为师生代表授“xx一中实验一小阳光体育节”会旗。

　　5、师生代表高举“xx一中实验一小阳光体育节”会旗绕场一周。

　　6、大队辅导员任老师宣读“xx一中实验一小阳光体育节活动方案”。

　　7、全校学生齐做“阳关宝贝”搏击操。

　　二、拔河比赛，搏击力量，感受快乐。

　　4月25日下午，我校在阳光体育节启动仪式的感召下，大队部和体育组携手组织了“拔河比赛”活动，学校对本次比赛给予了高度重视。比赛时，学校领导、各班主任及任课教师亲自前往现场，为各参赛队加油鼓劲。比赛场面空前热烈，拔河比赛团结了人心，凝聚了集体，达到了锻炼学生健康体魄，汇聚班集体团结力量，增强团体合作精神的预期效果。在比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的优秀品质。啦啦队同学也都表现出极大的参与热情，“加油”的呐喊声此起彼伏，欢呼声在操场上回荡！体育的独特魅力唤醒了大家灿烂的笑脸！实验一小的“阳光体育节”必将在一次次精彩的活动中向着“我运动，我健康，我快乐”出发！

　　三、羽毛球比赛，欢乐竞技，体验激情。

　　我校于5月3日下午举行“阳光体育节”学生羽毛球比赛。此次比赛的宗旨是：深入推进阳光体育运动，丰富学生的业余生活，推动我校羽毛球水平，提高学生的运动技能，同时增进友谊，使学生体验到运动的快乐。全校共计56名学生参加比赛，经过激烈角逐，共有17名学生，荣获各年级一、二、三名。通过此次比赛在校园里掀起了羽毛球运动的热潮。

　　四、搏击操表演赛，动感旋律，快乐宝贝。

　　5月10日下午，迎着春天灿烂的阳光，和着“阳光体育节”快乐的节拍，我校举行“阳光宝贝”搏击操表演赛。比赛历时两个小时，全校25个班级全员参加了比赛，同学们服装整齐，口号响亮、健康向上、气宇轩昂！无论是一年级小同学的稚嫩可爱还是高年级同学的飒爽英姿，都展示了实验一小学生活泼、健康、快乐、有序的精神风貌。

　　五、打造“阳光大课间”，丰富内容，创设特色，

　　我校充分利用上、下午两个大课间为学生提供一个锻炼身体、享受阳光的平台。设立有年级和班级特色的活动内容，还编排了具有我校特色的“阳光宝贝”搏击操。使两个大课间各具特色，内容丰富，从而激发学生参与的兴趣。在配合第39届田径运动会的同时力争将“阳光大课间”打造成我校校园文化的又一特色。

　　以上是我校“阳光体育节”活动的简单小结，我校在以后的工作中会将阳光体育活动常态化，始终遵循“我运动、我健康、我快乐”的指导思想，广泛开展活泼新颖、形式多样、内容丰富的体育活动，从而调动师生全员参与的积极性，力争以“阳光体育节”的校园体育活动为基点辐射到家庭、社会，从而形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好社会风气。