阳光予人温暖,关爱一路同行。为弘扬中华民族传统道德
参加助学仪式的有24名受助学生的家长、全体教师及学生。经过之前的本人申请、班级推荐、阳光助学基金会严格评定,本次助学活动对24名在校贫困学生进行资助。受助学生代表向全体师生表达了谢意,表示定要努力学习,立志做一名传递爱心的火炬手。受助学生家长感言,本次助学不仅帮助他们解决了一定的经济困难,更重要的是让他们感受到了温暖、心中对未来多了一分希望。
本次活动邀请到了教育电视台的于健记者和助手,他们对这次活动进行了全程的拍摄和详尽的报道,近日已在教育电台播出。本次活动从老师、学生、家长等各方面的反馈情况看,可以说是取得了良好的效果。
此次助学活动的顺利开展,离不开
一、
我校
李书记在全体教师大会上做了动员,之后分层召开了管理组人员会议、班主任会议,明确了工作人员的职责,对相关工作进行了严格的要求。并在助学仪式上作了重要
二、各部门密切配合、全体教师鼎力支持。
在此次活动中,再一次体现了我校教师团结一致、无私互助的
在LED显示屏上打倡议书时,因为字数较多、程序复杂,初主任和周主任二话不说协助工会,反复试验、对细节进行调试。
在困难学生情况调查、上报、评定,学生发言、家长发言人选的确定及
在助学活动需要的物品方面,总务处给予了大力支持,所需的各项物品迅速到位,没有的及时采买。
团委的梁天枢在款项的汇总、记录、保管、存取等方面做了很多工作,在会场的黑板布置上
工会前期反复修改助学
在教师款项的收集、信封的发放及捐款注意事项、时间的通知等方面于淑凤、张文华、王艳萍、吕红丽老师做了很多工作,张文华老师还设计并制作了爱心助学的PPT,将近年来相关照片汇总配以音乐、解说词等,制作精美用心。在会上张老师还向全体师生发出诚挚热情的捐款倡议,鼓励大家奉献爱心,积极参与。
在贫困学生情况的推荐、上报,学生捐款的收集、通知受助学生家长等方面,我校12名班主任做了大量细心的工作,保证了此次活动的顺利开展。
还有于斌老师帮助书写捐款箱的字、陈艳梅老师帮助制作捐款箱。仪式开始前,最后调试会场设备时,突然电脑无法启动,一个电话,李明远立刻放下手中的活,跑着过
除此之外,还有全体老师积极捐助,在各项工作细节中积极参与提出建议、默默支持,才保证了此次活动近乎完美的展现。
三、款项公布
阳光助学基金来源:春季义卖活动获得善款20xx元,本次阳光助学活动捐款现场募集善款7987元,共计9987元。
基金发放:本次助学活动共捐助贫困学生24名,其中12名学生获一等助学金,每人300元;12名学生获二等助学金,每人200元。共计6000元整。
此次助学活动,再一次体现了我校“温暖、绿色、创造、和谐、健康、生命力、多彩”的“阳光教育“理念。真正做到了以阳光之心育阳光之人,进一步促进了我校的和谐健康发展。相信这只是我们关爱行动的一小部分,我们一定还会将之发扬下去,在我们对学生的物资捐助上、在我们和他们谈心的话语里、在我们悉心无偿的辅导中……希望这种关爱之光,能照射到我们校园的每个角落,温暖每一名学生的内心。
以上
为进一步贯彻落实《*国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,我校根据小学生的身心特点和成长规律,结合我校实际,制定我校德育工作方案,以实践活动为主阵地开展学校德育工作。为了使活动得到巩固和深化,学校在11月21至11月30日组织开展“做一个有道德的人——阳光少年 学会感恩”道德实践活动展示,并开展了感恩主题运动会。现将活动总结如下:
一、广泛动员宣传,明确目的和意义
开学初,学校通过多次行政领导会议、教师会议、晨会、升旗仪式、黑板报等形式,向广大师生宣传“做一个有道德的人”实践活动,让全校师生明确了本次活动的'重要性和深远意义。
二、高度重视,加强组织领导
为了确保我校“做一个有道德的人”实践系列活动有力、有序、有效地开展,学校成立了以副校长韦春柳为组长,书记杨凤姣为副组长,大队辅导员刘海霞、总务主任罗日勤和教导主任叶翠梅为成员的领导小组,在领导小组的领导下,结合学校德育工作规划,制定了道德实践系列活动具体方案和实施步骤,确保了有计划有步骤地顺利开展“阳光少年 学会感恩”道德实践系列活动。
三、感恩主题系列活动丰富多彩
(一)“阳光少年 学会感恩”感恩卡制作比赛。学校组织一至四年级的学生亲手为老师、亲人制作感恩卡片,同学们参与热情高涨,使出浑身解数,充分发挥丰富想象力,制作的卡片虽并不精美,但却将心中的爱用孩子的方式表达了出来。通过评审组的认真评选,选出了一批优秀作品在11月30日的家长开放日暨亲子运动会中展出,许多家长纷纷表示看到自己孩子给自己亲手制作的感恩卡十分欣慰。
(二)“阳光少年 学会感恩”主题绘画比赛。学校组织全校学生在老师和家长的指导下,围绕主题进行了绘画,孩子们的作品围绕着“感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会”等内容,生动形象地展示了感恩的意义。通过评选,将优秀作品在11月30日的家长开放日暨亲子运动会中展出。
(三)“感恩信”汇亲情。学校组织五、六年级的学生给父母写一封感谢信,五六年级学生围绕“感恩”这一主题,参加校内征文比赛。同学们参与热情高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。
(四)“爱心小天使”走进阳和村军烈属家庭。11月25日下午,学校大队干部在阳和村委覃主任和大队辅导员刘老师的带领下,带着慰问品一起走进阳和村两位百岁老人军烈属家庭。少先队们帮助孤军烈属打扫卫生、整理房间,陪他们聊天谈心,为他们读书读报,并为两位老人表演了舞蹈和唱歌节目。在这个活动中,孩子们奉献了一片爱心,纷纷以自己能当“爱心小天使”而骄傲。
(五) 浓浓亲情飘满亲子运动场。11月30日下午,在亲子活动中,孩子们在学校里感受到愉快氛围,有成长的自豪感,增强孩子的“合作、参与”体育活动,提高身体素质,让“尊重、乐观、信任、关怀、亲情”在活动中体现。同时也是为了给孩子们提供一个大胆与人交往的氛围,促进孩子与父母之间的情感交流。
四、活动扎实,效果显著
我校的德育工作,在感恩教育的活动中得到了突破,使爱的教育充满了校园,使学生在感恩活动中,懂得做人的道理,尝到了爱与被爱的幸福。感恩主题实践活动告一段落,但感恩教育并没有结束,感恩行动更是才刚刚开始。通过一系列的感恩教育、感恩活动的开展,学校师生感恩的情怀逐渐增强,感恩行动在悄悄地进行。我们相信,在长期坚持不懈的感恩教育下,感恩不仅是一种情怀,更是一种生活!
人们常说生命在于运动。晨跑可以增强体质、提高免疫力、改善精神状态。于是,我们不再留恋暖和被窝中的安逸,迎接第一缕阳光,向操场奔去参加晨跑。
时间在跑步中一分一秒的消逝,感觉日子变得快了些许,像烟火般瞬间绽放即逝。在这青春的岁月中能有一段如此坚毅而难忘的晨跑,每每想起心中依然泛起涟漪。因为在晨跑中我们学会了坚持,学会了暗示,学会了以积极的态度面对生活。
晨跑让我们懂得了持之以恒的重要性。你看,若无每月闻鸡起舞的坚持不懈的努力,那么祖逖又怎能北伐中原名垂千古。若无长年笔走龙蛇墨染池水的坚持苦练,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣。若无半生精心演算草稿盈室的坚持,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界……由此可见,坚持对我们的重要性就可想而知,不言而喻了。
晨跑还让我们懂得了吃苦耐劳的精神。在晨跑中同学们不怕苦不怕累,即使汗流浃背也依然向前奔去。其实生活也如此,只要你能吃苦耐劳,苦就是你成功的营养。你看,一生苦难造就了梵高这样天才的画家。仰望海燕,就看到了搏击风浪,迎难而上。俯察蜘蛛,就看到了百折不挠,永不言弃。远眺鲨鱼,就看到了痛苦孕育的欢乐。近瞧河蚌,就看到了缺陷铸就的辉煌。
我们想要有一个美好的前程,就要像晨跑般不怕苦累,锲而不舍;想要有岩顶青松的气质,就必须接受电光野火的考验;想要追求峭壁翠竹的情操,就必须接受狂风暴雨的磨砺;想要有灿烂金菊的风采,就必须拿出与凛冽寒风抗争的胆略;想要有灼灼红梅的品格,就必须使出与皑皑冰雪拼搏斗争的力量。
晨跑不但锻炼了我们的身体,而且教会了我们很多人生道理。懂得了坚持的可贵,懂得了甜蜜不是生活的标尺,艰难也能映照生活的珍贵。
为了推动全系学生阳光体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮,以实际行动来响应我院此次活动的召开。我系于20xx年11月15日下午16:30全面启动了学生阳光体育工程活动。这是深入贯彻落实《*国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,落实“阳光体育长跑”计划的实施,全面推进素质教育、促进和谐校园建设的一项重要举措,也是加强我院体育工作,促进青少年全面和谐发展的一项具体活动。
11月15日下午16:30,我系师生准时参加了“阳光体育与全民健康同行”活动全面启动仪式,16:30在学校田径场集合,我系程春杰书记为学生作了动员讲话。简短而又隆重的启动仪式后,我系学生按照事先安排好的长跑路线,依据各自的身体条件开始长达五公里的健康长跑运动,整个田径场呈现出一派生机勃勃、健康向上、你追我赶的场面。
本次学生阳光体育运动,进一步拉开了我系师生对体育健身的热潮序幕。我们将以本次活动为契机,大力开展学生体育运动,确保学生在校期间每天活动一小时,通过各种娱乐活动的形式,把学生吸引到操场上,吸引到大自然中来,不断提高学生的体质健康水平,为构建*和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的*新人,作出我们应有的贡献,把阳光体育运动推向高潮。
阳光体育活动的前期准备工作是一项重要且艰巨的任务,而且前期准备工作头绪繁多、内容繁杂。为此我系本次活动的筹备工作做了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个部门规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使千头万绪的筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各部门各司其职、分头落实,通过统一安排,为开幕式隆重举行做好了充分的准备。并且学生会各部门的积极努力配合,也使得本次活动圆满结束。
从本次的阳光体育启动仪式活动中我们深刻的理解到,开展阳光体育运动,不仅仅是一项健康工程,更是一项希望工程和未来工程,也是国家在新时期加强青少年体育意识、增强青少年体质的战略举措。在今后的工作中我们要做到以下几点:
一、要积极响应学院号召,加大对活动的宣传力度
在全系学生中形成“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的价值取向,积极把阳光体育运动向各系学生班级延伸,以此来带动全院体育运动的开展。
二、在活动开展中总结以往开展体育活动方面的经验
结合阳光体育运动的新要求,创新思路、活跃形式,组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动。并将该活动的开展与学生心态调节、心理减负等结合起来,使该项活动在时间上、内容上给予保证,力争丰富多彩、彰显特色。
三、充分发挥体育部在学生中的作用,激励学生主动参与阳光运动
精心制定阳光体育运动计划,充分发挥学生的主体作用,激励学生主动锻炼身体,并掌握正确的锻炼方法,养成良好体育锻炼的习惯,为发展终身体育打下基础。广大学生要牢固树立“健康第一”的指导思想,充分了解体育所蕴含的哲学和精神,积极主动地参与到阳光体育运动中去,并努力掌握体育技能,达到既锻炼体魄,又陶冶情操的良好效果。
总之,通过这次阳光体育运动,使广大学生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命。”进一步树立了全民体育、终身体育的意识,有力地促进我系体育工作的开展,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
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