安全工作,正如那句广告一样,没有,只有更好,我也深深地知道,我们班的安全教育管理工作在取得以上成绩的同时,还不许多加强深化的地方,这必将成为我们今后工作的重中之重。
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了,在同学们和我的努力下,全班二十六人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
安全工作的重要性无需赘言,为确保学生安全,学校“安全教育”与“安全管理”应双管齐下,学生的安全问题不容忽视。为此,我经过一年的不断摸索、尝试,总结出了一些学生乐于接受,效果显著的方法。
在安全教育课上,我考虑二年级学生小,在课堂上,让学生自己提出情境,然后讨论选择正确科学的行为。发言针对自己的行为进行,也针对看到的或听到的行为进行,再给予一定的指导和小结。“安全”真真正正在他们幼小的心灵里具体化了,“安全”找到了生根发芽的土壤。下面我把本学期安全教育教学工作总结如下,以令进步:
一、进行了生活安全教育
1、进行了不随意乱扔东西的教育,知道怎样做是文明的行为,懂得如何远离抛洒物保护自身安全。
2、让学生了解什么是危险动作,认识模仿的危害,掌握正确对待危险动作的方法。
3、教育学生重视玩耍安全,知道了玩耍中要注意的安全事项,谨防意外发生。
4、教育学生放飞风筝要小心,要选择安全的时间和地点。
5、教育学生远离危险水域,不去池塘、水库边玩耍,以防溺水。天气炎热,不独自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家长,天降暴雨,不得单独出门或离校。严防溺水事故的发生。
6、让学生知道烟花爆竹易伤人,懂得如何燃放烟花爆竹。
7、对学生进行了如何正确拨打求助电话的教育,知道了基本的求助电话有哪些。
二、进行了应对自然灾害安全教育
1、认识了雨雪风暴给人们带来的好处和危害,知道如何预防和应对雨雪风暴带来的灾害。
2、认识了生活中常见的自然灾害,知道如何应对这些自然灾害。
总之,安全无小事,时时警钟长鸣,由于工作到位,一学期来整个年级无重大安全事故发生。今后我将不断努力、严抓细管,使平安和谐校园不断深入发展。
安全是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。每一个孩子的背后都是一个家庭的希望,本学期,安全教育做到每天强调,时时关注,事事规划,安全无死角。
一、指导思想
以学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容落实
1、开校第一周为安全教育周。做好开学教育,认真分析班级学生的行为和习惯,制定班级安全计划。
2、重视安全教育,经常利用各种时间在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。
3、经常利用安全课和班队课进行安全教育
4、通过各种渠道,看光碟、黑板报、宣传栏等加强宣传,增强学生学会保护自我,学会生存。
5、严格执行学生安全事故报告制度,做好晨午检,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
6、课间安全的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,楼内任何学生不许跑动,不大声喧哗,讲文明话,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不跑闹,不在教室追赶,不打架等。做广播操,学生排队时,不要拥挤,前排从前门出,后排从后门出,预防拥挤。
7、交通安全教育:本学期把交通安全教育放在安全教育的首位,做到学期开始集中教育,每周进行经常提醒,以及做好上学、放学路上的安全护导。
8、校内安全:带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险。告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,
9、生活常识教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
10、校外活动安全:
主要进行了防溺水教育,防火教育,防触电的教育,防食物中毒的教育,防煤气中毒等的安全教育。做到夏天不到深水处玩耍、冬天不溜冰。不玩火,不参与救火,教给火灾逃生等基本常识。
总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、规范管理,完善制度。
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组,校长任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、宣传安全知识,提高素质。
在学校领导监督和有关人士的有力讲解及宣传下,学生的安全知识有了更深刻的了解。对于我这小学二年级的学生来说,知道这些是一个很大的进步,至少懂得了哪样做是安全的,哪样做是危险的。一个学期下来,他们并没有发生什么安全事故,这是学校老师所庆幸的,也是家长所期待的。
今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
二年级一班现有学生27名,其中男生14名,女生13名;住宿生一名,走读生12名,乘车上放学的学生14名。2018年开学以来,我们在以前安全工作的基础上,更加细上加细,把我们班的安全工作开展地更加扎实有效,现就我班本学期以来的安全工作开展情况做如下总结汇报:
一、指导思想
以学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建校园安全氛围。
二、教育内容落实
开展了生活安全教育
1、知道了什么是身份信息,了解了泄露身份信息的危害,知道如何保护自己的身份信息,并懂得牢记自己的身份信息,必要时学会利用身份信息保护自己。
2、知道不乱动交通工具,儿童乘车时要有成人陪伴,能认清乘车中的危险行为,知道乱动交通工具可能砸伤自己,或损毁交通工具,严重时还会造成致命的人身伤害。掌握了一些简单的救护常识。
3、知道迷恋动画、游戏危害大,会让人沉迷其中,造成视力下降,有害健康,影响正常的学习和生活。能正确对待动画和游戏,合理安排时间,健康积极地学习和生活。
开展了卫生安全教育
1、知道是药三分毒,不能乱吃,乱吃药会带来生命危险。不同药品的性能和作用都不一样,一定要遵医嘱。了解了一些吃错药时的应急处理方法。
2、了解了不科学饮水的危害,知道水是我们生活中不可缺少的一部分,我们每天喝水的量要与体内的水分消耗相平衡。懂得不能喝生水,不能用饮料代替水,会科学饮水。
3、学会了健康饮食、科学饮食,认识了垃圾食品,知道了它的危害,能自觉远离垃圾食品。
4、认识了疫苗的作用,了解了不接种疫苗的危害,知道接种疫苗能够防疾病。能正确区分常见疫苗及其能预防的传染病,明白要按时接种疫苗,知道了接种疫苗前后要注意哪些问题。
5、能说出什么是过敏现象,有哪些过敏现象,清楚过敏的危害,知道应远离过敏源,避免过敏的发生。
6、知道良好的卫生习惯有哪些,了解不讲卫生的危害,能对照自身查找,制定计划,改掉不良卫生习惯。
其他教育
配合学校开展了应急疏散演练教育和防火安全教育,增强了学生的安全意识及预防应急能力。
总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安校园”,做到无意外事故发生。
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:
一、教育内容
1、校内活动安全:
(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险,如:厨房、竹林。
(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。
(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。2、校外活动安全:
(1)防溺水,不到深水处玩耍。
(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。
(3)不攀爬。
3、交通安全:
(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。
4、出行安全:
(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。
(2)出远门需有家长陪同。
5、饮食安全:
(1)不喝生水。
(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。
(3)讲究个人卫生。
6、儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等传染病的预防措施。
二、具体措施
1、充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。
2、结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。
3、实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。
4、实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。5、与家长联系,监督学生安全。
6、坚持做好晨检工作。
三、取得成效
1、学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2、学生掌握了一定的安全常识和自护常识。
3、本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。
二年级是定型教育阶段,这一步明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业思想,增强学生对专业的信心,兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度,更自觉努力地学好文化基础知识,和专业知识技能,从而使学生自我教育,自我管理的能力得到培养和提高,为下一步走向实习,走向社会奠定基础。围绕这一目标,本学期的工作开展如下:
一、指导班干部在同学中树立威信。
本学期开学初,本班的`同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在
纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些情况,我多次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。
1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的模范。
班干部是班里的榜样,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自己一定要做到。不允许别人好,自己首先不做。我班的学习委员徐小玲同学,在长期管理班级的过程中,在班级中有一定的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些问题,后被学生举报,我也发现了一些问题,对其进行教育,我耐心做她的工作,指出她对自己的要求不严,对班干部在同学当中的影响力知之不够,险酿后患,并在班委会上进行讨论,使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解,徐小玲同学也认识到错误,欣然接受了我和学生的建议,并及时改正并在工作中对自己的言行要求高了,在同学们当中取到了表率作用。
2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。我班的班长廖红芳同学,工作能力较强,能吃苦耐劳但成绩不高,属中等水平,我在对她进行教育时指导她:学生在校的主要任务还是学习,学习不好,工作在买力,也是难于让同学们信服的,班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,因此班干部的时间比一般
学生更珍贵,紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地使用时间,加之他自己的努力,廖红芳同学在本学期的学习认真努力,赶上了班上的优秀学生,在同学当中有较高的威信。
3、优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的基础,做为一名班干部,要培养自己勤奋,正直坦诚,谦虚。宽容等优秀个人品德,这也是做好一名旅游服务人员的基本要求,要培养自己的原则观,以旅校日常行为规范要求,做好班级日常的管理的度量衡,既要严格自己,又要不胆地管理同学,使之成为习惯,共同进步。班委经过反复的学习实践与管理,在同学们当中的威信得到了提高,班委之间的团结协作能力也得到了提高。
二、指导班干部在实干中学习成长。
本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也根据本班的情况制定出手抄报,黑板报,书法比赛和专业技能竞赛等等多项活动,来提高同学们在参与活动中形成自我教育,自我管理的能力,要实现能力的培养,班干部是关键,只有班干部成长了才能以点带面,推动整个班级的成长和良好班风的建设。
1、指导班干部分工协作责任到人。
把每项活动细分到每个干部身上,根据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使自己有限的能力焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完美。
2、指导班干部积极主动地工作。
班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以自身的努力来带动别人,同自身的勤奋来说明别人,要能为老师分担工作
3、指导工作方法。
由于班干部的已知水平有限,许多同学以前没有担任过班干部,班干部的工作不知如何开展。我平时就利用课余时间对他们进行培训学习,及时进行工作汇报。
4。指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。
三。利用集体正面的舆论,帮助后进生的转变与进步。
本班在本学期各方面均有进步,本人将再接再厉作好班主任工作。
学会珍惜生命是学生学会生存的集中表现。创建高质量的小学教育,促进少年儿童身心全面和谐发展是学校教育改革的共同目标。生存需要珍惜生命,珍惜生命是为了更好地生存。学会生存就必须使学生具有良好的生活习惯、心理素质和各种安全知识和技能。在目前安全教育日趋重视的形势下,学校开展如何做好学校安全教育工作,既有实际需要又有现实的可能。我校地处人民西路路旁,是交通要道,往来车辆多,易发生事故;另外由于校园文化生活单调,学生经常会到河边玩耍,若不具备一定的安全防范知识和技能,是容易出事的。
教育小学生学会珍惜生命,主要体现在学校的安全教育过程之中。安全教育是当今学校教育的重中之重,没有安全就没有教育,没有安全更没有家庭幸福和社会的安宁。
1、懂一点法律、卫生救护常识,对于增强孩子的自护能力非常有利。好动是孩子的天性,他们东抓一把、西摸一下,什么事情都喜欢自己亲身体验,但由于孩子经验缺乏和能力不足,好动常易使他们处于危险之中。为了避免出现意外,一方面要加强对孩子的保护,另一方面更应教孩子掌握一些基本的自我保护的技能。如教给孩子记住家庭住址、电话号码、交通常识;教孩子了解常用药品,消除对药品的新奇感和神秘感;教孩子掌握常用小工具的使用方法,回避陌生人伤害的简便方法等。
2、开展丰富多彩的安全教育活动,多让学生参加类似安全演习的活动非常必要。通过学生亲身体验,才能让他们把安全知识,自救、求救、逃生等应急技能真正运用到实际生活中,在紧急情况下不紧张、不惊慌。
3、加强学生体能训练,增强学生体质,对于学生自我保护能力提高是很有帮助。我们观察和调查中发现,小学生的身体发育不够协调匀称,“豆芽型”和“小胖墩”所占的比较较大,抵抗疾病能力差,发病率高,体力弱,经不起足量的运动。只有具备强健的体魄和充沛的精力,增强适应能力,才能杜绝安全事故的发生。因此,我国坚持晨间锻炼,每天保证小学生每天1小时以上的户外活动时间,内容做到兴趣化,注重运动量。提高自我保护能力。开展丰富多彩的体育活动,提高小学生动作的灵活性、敏捷性,以防身体失去平衡而造成身体伤害,增强对疾病的抵抗能力。
4、家庭配备必要的自救、灭火、逃生装备,并教会学生正确使用非常必要。小学生是祖国的未来,是21世纪的建设者和接班人。从小给他们今后生活的“金钥匙”——珍爱生命,养成良好习惯,是每个教育工作者,特别是和小学生学习、生活接近的父母及小学基础教育工作者的任务。养成良好的行为习惯和心理素质,尤其需要开展珍惜生命的教育活动,这是学生终身受用的财富,是为学生提高生命质量的保障。因此,教会学生热爱生活,珍惜生命已成为教育工作者的重要使命。
一学期的工作即将结束,我们把安全工作做为班级整体工作的重中之重,根据我校所处的地理条件特点,制定各项安全制度,并采取了行之有效的措施,经过我班全体师生的共同努力,我班的安全工作取得可喜成绩,无一例不安全事故的发生。为把此项工作做得更好,特做总结如下:
1、交通安全:
我校对全体学生在上学、放学路上行走及行驶提出了明确要求,并利用专题班会带领全体学生学习交通法规、安全知识讲座,使全体学生对交通安全有了进一步的认识。尤其针对外村学生在上、下学有经过河套、塘坝、沟渠的签定夏季汛期安全责任书。
2、消防安全:
夏季已到,汛期来临,我对全体师生全面做好防暴雨、防洪水、防冰雹、防泥石流、等安全教育和逃生自救安全知识讲座,并且保证校园内安全出口畅通,其次注重用电安全,防止因线路老化,私拉乱接而引起火灾。
3、饮食安全:
夏季气温逐渐升高,学生饮食安全尤为重要。我校严格执行《食品卫生法》的各项要求,针对学校就餐生私自买冷饮的不良习惯,为防止饮食中毒事件发生,又同家长、学生签定了《饮食安全责任书》。
总之,在今后的工作中,要坚持“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻并落实上级的有关文件精神。高度重视、不留死角、不断整改、注重教育,确保全班学生生命财产的安全和学校教育教学秩序的正常进行,形成人人讲安全、人人注意安全的氛围。
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