在班级管理方面: 与搭班老师积极配合,制定各项计划,组织教学。针对个别偏食、挑食较严重的幼儿,采取引导与鼓励相配合,让幼儿由少到多克服挑食, 同时争取家园一致的配合,取得较好的效果。对于生活自理能力方面(穿衣、折被等),通过儿歌帮助幼儿掌握方法,并且在区角中增添相应内容,让幼儿练习巩固。在教学活动方面:语言——在日常活动中教师坚持使用普通话,尽可能使自己的语言 规范标准。
其次,注重培养幼儿的倾听习惯,利用一切机会,鼓励幼儿大胆表达,并逐步提高表达的要求。积极使用语言交往。争取给每个孩子有说的机会,并针对能力幼儿提出不同要求,让每个幼儿在原有的基础上得到发展。同时及时与家长沟通,让家长在家庭中配合做好此方面的工作,使孩子多与周围环境与人接触、交往。本学期孩子在听、说方面有了可喜的提高。
艺术——在美术方面,我着重引导幼儿的审美能力,通过引导幼儿的欣赏色彩鲜艳的图画,激发幼儿表现美、创造美的愿望,同时让幼儿掌握绘画的基本技能,为幼儿的绘画、创造奠定基础,我还设立了美工角,让幼儿有充分展示作品的空间。在音乐活动中,幼儿大胆、自然地演唱歌曲的能力已有大大的提高。
时间总是在悄声无息中流逝,不经意间一个月过去了,回首这个月的工作,有欢乐、有汗水、有进步也有困惑。在这里,我简单做个小结。
一、制定了各种计划:
园务计划、后勤工作计划、安全卫生计划、班务计划、个人工作计划等。
二、召开了一次家长会,进行了两次回访。
加强了家园联系。让家长真正成为幼儿园的合作伙伴。(廖一航事件)
三、参加了经典联盟园长培训会
为期两天的培训会,让我们队幼儿园的办园宗旨、办园理念更加明确、清晰,回园后又对已经正在进行的`上课、下课、入园、离园礼仪进行了规范,对老师的服饰、礼仪也进行了规范。
四、进行了第一次常规月查工作。
五、师生学操活动
结合幼儿园的理念及课程特色,请全雅兰、肖莉两位老师创编了一套广播操,然后在全园开展了学操活动。在这次活动中,老师们都非常认真、非常努力。效果非常好。
六、上交了餐饮许可证的申报材料
七、迎接了市教育局王培训书记一行的调研活动,受到了领导的好评。
八、和全雅兰老师一道备战10月中旬的潜江市第四届教师技能大赛。
问题:
1、拖拉或称为政令不畅。如计划的上交、回访需要提醒、备课中提到的要素不全的问题、安全教育的问题……
2、推诿。
(1)编操,安排了却不执行。
(2)参赛临阵退却。
对上述现象提出严肃批评。
这学期,我们小班双语教研组一共有三位老师组成,我们的每一位教师都有着良好的思想素质,对待工作认真负责,一丝不苟,有着较强的集体荣誉感和工作热情。在工作中乐于奉献,对保教工作与专业学习都要求自己不断求精。
本学期,我们幼儿园为每个班级配了一台电脑,现代科技设备的进入,势必要在实际教学过程中得到应用,于是,本着科研促教研的宗旨,本着进一步促进教学质量的要求,我们以多媒体为契机,利用多媒体来开展各种活动, 边学习边实践、研究,在以幼儿发展为本,对幼儿进行素质教育的同时,不断提升教师的专业水平,积极塑造二十一世纪的一代新人。
我们双语组通过开展形式多样的教研活动,不断提高教师的专业素质和教育实践能力;继续开展主题探究活动;每位教师利用多媒体上课,集体探索多媒体在教学中的作用,充分发挥教研组的作用,使教研组真正成为教师提高业务素质的重要阵地,探索更适合小班幼儿的教育方法;根据各班实际情况,共同研讨,建立和培养幼儿良好的一日常规。
三个老师共同探讨共同进步,互相听课互相学习,通过大家的努力我们的教研组在园组织的公开课活动中取得了优异的成绩,这取决于大家的共同努力。
在下学期我们小班双语组会以全新的面貌更加努力的工作。
为了丰富民族团结教育活动形式,12月20日,新疆生产建设兵团第二师三十八团幼儿园以班级为单位精心策划开展了迎冬至亲子活动活动。冬至是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,为了让幼儿传承中华民族的优秀文化传统,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结。
上午,幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。小、中班的孩子们通过老师的讲解了解冬至的'由来,大班的老师为了让孩子们更深入的了解冬至的风俗。幼儿园以把厨房搬到课堂的形式,孩子们与爸爸、妈妈、老师亲自动手包饺子,孩子们热情参与,和面的、拌馅的、擀皮的、包饺子的忙着不亦乐乎,活动中,幼儿园小班的全体老师、小朋友一起表演了歌唱民族团结的童谣,班里的少数民族小朋友们也献上了精彩的节目。
全体小朋友愉快地参与了此次包饺子活动,在这一过程中,小朋友们通过亲手操作了解到冬至做饺子的过程,也感受到幼儿园大家庭的温暖!家长对孩子在园的表现也有一个详细的了解,更是搭建了一个和谐的家园共育环境。
通过此次活动,不仅让孩子们了解了冬至的来历、了解了中国的传统文化,感受了传统节日的氛围,感受了民族团结大家庭的温暖,体会到民族和谐一家亲的美好氛围,更让孩子从中体验到了劳动的快乐,让孩子在活动中快乐地成长。
时间过得真快,快乐而充实的结束了九月份的工作,,回顾这一个月的工作总的来说,有苦也有开心的,在教育教学过程中我不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼,使我又进步了。
从一日生活常规这个方面来说,班里共有22名幼儿,我们班是新生班,经过这一个月这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织也比较熟悉了,只有两三各幼儿还没有适应,我们会齐心协力,帮助他们渡过焦虑期。班里的出勤率很高,这很让我们欣慰,这说明孩子喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们小班,我们的工作是得到了肯定的。在生活自立能力方面,像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。
这个月气温变化很大,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作。
从教育教学这个方面来说,我认真备课,上课以及做好课后反思。为提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我,不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。
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