近一个月来,xx局全面的开展了一场关于“敬业爱局、求真务实”作风整顿的活动,局长在动员大会上分了6个方面指出了目前工作存在的问题并提出了要求。xx局要建设xxxx局,全局职工必须从思想上进行转变,打破“混日子,过一天浪费一天;个人利益大于企业利益,只知道向企业索取,不懂得付出”的传统观念,此次作风整顿目前也就是在全局牢固树立敬业爱局的主人翁精神,最大限度发挥个人的潜能,提高工作效率。 报刊分发局由于站点分散的原因,开了两次的动员大会,两次自查自纠活动,结合报刊分发局作风整顿工作的开展情况,我把自己的感受谈一谈:
一、作风方面:
8月份,我作为职能部门综合考评小组的组长,对各个生产部门进行了走访调研,其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少,了解情况不够细致。从这我得到启示,是否在一线职工当中,对于科室人员的反映也是如此呢,在我们管理当中,是不是也因为止于表面,所以造成解决问题往往不能一次性完成呢。利用质量检查的机会,我多次组织科室人员同一线职工齐上班,一方面可以跟班作业,完全掌握生产情况,另一方面,通过与职工的沟通,吸取了许多有建设性的意见,比如说班务方面,质量方面,服务方面。给后期报刊分发局开展的流程再造工作打下了基础。
个人认为,工作作风很大程度上决定于工作责任心,而工作责任心又与企业文化息息相关,此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”,只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰,工作不是为企业而是为自己,才可能提高工作责任心,才可能充分改变工作作风,由过去的被动干活变成主动出力,把企业当作自己的家一样来营造。
二、管理方面:
今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》,里面的案例非常生动具体,催人深省。作为我个人来说,撇开管理水平不谈,光是细节方面就需要不断加强提高。报刊分发局出现大问题的可能性不大,但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视,在此次整顿活动中,我将细节作为重点开展,特别是针对xx站搬迁后移留的问题,狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。并一改过去人情管理,加大了考核力度,使职工感受了工作带来的压力和责任,也促使了麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。
三、学习方面:
与过去接触的转运不同,报刊分发业务范围比较广,同时与外界打交道的环节比较多,邓局长和喻助理可以说是这方面的能手。过去,我片面的认为有这两位在的话我可以少花点心思在业务学习上,把主要精力放在专业技术和管理水平的提高上。但自从两子系统上线后,我越来越感受到压力增大了,先是与两转之间的交接上,再是地市局质量情况的反馈,让我体验到学习业务的紧迫感。借此次作风整顿的契机,我积极主动的向两位请教,同时通过到作业现场院的写实,逐步提高自身能力。在即将上线的报刊补码工作中,我已经基本掌握期刊、省际、查档等工作流程,在加强了与网运、维护部门的沟通,与其专业人士交换各自意见后,对此次报刊上两子系统充满了信心。
此次作风整顿只有短短一个月的时间,总的来说,效果还是比较明显的,报刊分发局职工还放弃了休息时间,开展了方阵训练,在中心局举办的爱国爱局为主题的升旗仪式中展现出良好的风貌。我也从作风整顿工作中总结出自己许多不足之处,虽然作风整顿活动结束了,但只有不断对自己施压,延续作风整顿时期的工作态度,才能不断提高自我,才能对工作产生动力,使自己在各方面取得成功。
安定保安服务有限公司XX分公司近期以大队为单位组织开展“作风纪律教育整顿”活动,旨在:提高保安队伍服务水平与服务质量;提高客户单位的满意率;促进公司业务不断发展;提升基层队伍整体综合素质,打造一流的保安队伍。
二大队作风纪律整顿活动工作已在公司各级领导的关心和指导下基本完成,为了总结经验、表彰奖励先进单位和个人、宣导和扩大“整顿”成果,大队“作风纪律教育整顿”活动工作总结会议于2018年6月12日召开。列席的领导有:公司总经理胡建军和各机关单位负责人;参会人员有:二大队班长(含代理、试用)级以上人员。
总结会议第一部分:首先,由大队下属分队负责人代表对本单位“教育整顿”活动开展情况向大会作工作总结。
凤岗医院分队长XX向大会作分队活动总结如下:
通过这次组织的“作风纪律教育整顿”活动开展,我深刻领悟到了目前保安队伍存在的问题以及整顿的必要性。活动开展以来,我带领凤岗医院保安队伍积极响应公司号召、执行上级教育整顿要求、配合各级检查督导、升入开展自查自纠活动、反复研究和改善整顿工作切实可行的办法、及时向上级反映自身队伍发现的问题并主动请教、寻找解决方案。
一个多月以来,通过整顿,队伍整体状况得到了很大的改善和提高,我个人的管理水平和思想认识得到了很好的突破,对本次的教育整顿活动我做出总结如下:
一、通过整顿、效果比较好的方面有以下几点:
1、队员的精神面貌相比整顿以前有了很大提高,队长和班长随时监督纠正,以前经常有随地摘帽子、衣服扣子不到位、胸牌佩戴不正确的现象得到了很好的控制。
2、岗位纪律相比以前得到了很好的改善,以前岗位上精神注意力不集中、玩手机的现象,经过严厉的批评和监督整改,现在基本得到了改正和注意。
3、队员的礼节礼貌意识得到了很大提高,通过经常培训,以前队员看见领导不敢讲话、不知道怎么打招呼的显现得到了解决,现在不管是在哪个岗位,遇到上级领导前来基本都能做到上前打招呼、敬礼并通知班长前来接待。
4、对于公司各项制度的落实更加正规,以前基本上都是只考虑本单位运转情况就做出决定,通过整顿培训学习,现在基本能够做到按规则执行,按级审批,完善流程,分队会议学习、夜间巡逻、骨干巡查、军事训练、请假销假、招工离职等事务的办理都严格按照要求,一丝不苟的完成。
5、通过长期严格的训练,队员的军事训练效果得到了很大提升,分队训练侧重于新入司的队员,与老队员分开训练,每次合练之后再进行针对性的训练,确保练会一个动作巩固一个动作。
6、全体队员业务技能和专业知识得到了很大提高,根据医院特点,分队多次组织消防、突发事件处置等方面的培训,通过培训,目前所有队员能够熟练掌握疏散和灭火能力、熟知突发事件处置流程。
二、教育整顿中存在的不足
1、个别现象依然存在,比如玩手机、着装不规范不注意的现象。
2、对消极现象的教育工作跟进不紧密,有些时候发现问题没有尽快的去了解和及时向办法解决。
3、对违纪现象和苗头的处理力度不严,促使和纵容了违纪现象的发生。
三、下步工作方向
1、严格落实公司各项工作制度,严格按制度要求进行。
2、提高工作标准和水平,确保更快的速度和更高的效率。
3、加强自身学习,只有自己搞懂弄精了才能更好的带领队员完成公司交给的各项工作任务。
总结会议第二部分:由大队长万光龙作“教育整顿”活动大队工作总结。
本次“作风纪律教育整顿”活动工作在公司领导把握了行业潮流、分析了队伍形势、积累了多年行业经验的前提下,正确决策、即时指导、适机纠正,我大队全体人员历时49天,严格执行公司领导指导思想、把准方向、全面计划、深入动员、周密实施、反复查究、不断整改完善,现已按预定方案计划内容逐步实施完毕。
本次“教育整顿”活动大队深入领悟公司领导指示精神,借活动之契机正确看待队伍全面建设之“短板”、人员综合素质之“短处”,抓住机会自查自纠、自我完善,“教育整顿”效果初步达成预期目标,解决了队伍目前确实存在的大部分实际问题,初步扭转了目前基层队伍建设与管理确实存在的部分不良风气。
为了在完善队伍建设的道路上坚实的走出每一步,做到“雁过留声”;为了在改进与发展的道路上留下浑厚浓烈的一笔,做到“履落有痕”;为了倡议大队全体人员响应公司号召,不打折扣的执行公司指示精神,做到“不忘整顿之初心”,借着“教育整顿”之东风,保持成果“继续前行”;为了全面提高队伍服务水平与正确人员的人生价值观,充分的保持活动效果,做到时刻牢记自我突破的“阵痛”,提醒“今天的来之不易”。现对本次“教育整顿”活动做如下总结。
一 本次“教育整顿”活动比较具体有效的举措
一> 大力宣传、正确解释公司各项管理制度、规定,重点解决有制度不依、有组织不靠的问题。
公司之制度、规定合情、合理、合法,制度是公司生存与管理的根本,任何公司员工遵守公司制度、服从合理工作安排即可在公司安心工作,充分理解并带头坚决执行制度即可提拔管理骨干,注重学习并充分传播发扬正能量的即可重点任用重要管理岗位。公司之管理人员有情、有义、讲理,告知下属员工如果发现有不理解制度、不适应工作安排的现象应及时汇报、正确反映,避免发生消极怠工、传播不良言论甚至做出有损公司形象、损害客户单位利益的现象发生。即使个人意愿和公司现状有冲突,也要本着“相互选择”、“相互理解”、“好聚好散”的原则圆满处理。
二> 强力明确各级管理骨干之职责,搞懂弄清“职”与“责”之间的关系,重点解决“求其职不负其责”、“在其位不谋其政”的问题。
公司缺少的不是管理人员和骨干的位置,也不是没有给予多方面的理解支持,更不是没有充分给予相应待遇,而是我们自身现有的管理团队、管理骨干对岗位需求的学习提高不够、对职务对应的责任当担不够、对公司快速发展的支持不够、对行业走向的分析理解不够,对自我突破与完善的决心不够、对管理制度落实的恒心毅力不够、对指令的理解与执行力度不够。
如今和将来,我们任用骨干一定要严格考察、大力培养,做到先统一思想、明确方向,有了共同的目标才可以团结一致的做对事情;而后加强教育培训、明确职责,有了高明的技能和高度的责任心才可能高效完美的办好事情。
三> 精密组织策划、严密设订各级管理骨干在活动中担负的任务与角色分工、并全程考察、追究以及问责。
本次活动各阶段各级管理骨干各有分工,大队按活动日程表严密跟进,大队巡查问责到班级骨干。特别是在几位分队长相继请假的情况下,下属几名班长提高幅度非常明显,一改往日“等高个顶天”的萎靡作风,分队日常运转、客户服务、岗位巡查、管理教育、训练会议等工作有序开展。沟通协调、请示汇报等工作均比较认真。
四> 扩大巡查规模、严格处罚力度、直面问责单位负责人、严厉打击不良风气。
公司、大队历来注重人性化管理,对不良风气尤其是管理责任查究的力度一般都是“点到为止”,目前队伍存在不少上面雷声大、下面雨点小的现象,更有甚者有的管理人员在当官的位置上不思进取、敷衍了事、自定标准、随性而为,本次活动的各阶段性工作一旦发现不足便直接现场问责分队负责人,严厉要求现场整改,确保了活动进度和效率。
五> 注重信息共享,组织经常性的会议及时通报活动进展、策划活动细节、探讨经验、互补不足。
活动每个大小阶段、每次联合行动大队都组织骨干碰头会,探讨、策划活动细节、分工分组、预估活动时间、预测活动效果、协调保障、收集整理活动资料、分享各单位在活动中好的方式方法等等,及时的掌握活动进展和改善活动方式、提高活动效果。
六> 注重骨干自身的学习与提升,多次组织骨干培训活动,提高工作与管理能力。
本着“持金刚钻、接瓷器活”的原则,活动期间大队组织分队长办公技能培训3次,着重解决日常办公材料的填写、制作不完善、不规范的现象,日常事务办理流程不清晰、审批制度不严格、不规范的现象,客户单位例行检查通报类文档不专业、表述不清晰、重点不突出、时机把握不当的现象。
本着“打铁还需自身硬”的原则,活动期间大队组织班长级以上骨干队列指挥能力培训2次,并多次观摩、指导分队军事训练,着重解决基层管理骨干不知道为什么训练、不知道训练什么、不知道怎么训练的问题。
二 本次“教育整顿”活动获得的经验与成果
一> 基层队伍负责人的思想觉悟、精神状态、执行力得到了明显提高。以往的没有固定作息制度、不注重言行举止、不讲究个人形象、办事拖拉、扯皮、推诿、等现象目前已基本杜绝。
二> 基层队伍负责人的业务技能、管理水平得到了明显改善。以往的《排班表》、《考勤表》不精准的现象,《安全检查整改报告》抓不住重点、没有建议的现象,公司内部各项事务办理流程不清晰、审批不齐全、不规范的现象基本得到了解决。
三> 基层管理骨干的队列训练指挥、培训能力得到了很大提高。以往我们进行军事训练一般就是走过场或者是耗时间、拼精力,大多数分队长没有系统的经过培训,列队要求和很多队列动作的标准自己都不清楚,发现动作不协调不美观也无从下手,通过多次培训,基层管理骨干的自身军事动作掌握和训练方法、讲解能力都得到了一定提高。
四> 基层管理骨干的组织指挥能力、工作协调能力得到了较大提升。目前大队现有班长级以上人员都能熟练的完成本单位日常工作安排、会议的组织、训练的指挥、员工人事事务的办理、客户单位的工作总结等,大部分分队长能在上级的指挥下策划和组织大队范围内的巡查、执勤、演习活动和人事调整工作。
五> 基层队伍落实公司各项规章制度更加精准和规范。具体表现在会议训练精益求精、不打折扣(目前大队每月至少召开2次会议,分队会议和训练结合进行,每周一三五、下雨和专项会议在室内、其余室外),请示汇报及时准确,请假销假真实有序,特别是分队长自身请假方面大队要求非常严格(15分钟赶不到单位的一律向大队报备),各分队负责人均能严格落实、确保在位率。
六> 分队正规化建设上了新的台阶。各单位因地制宜、发挥特色,将公司各类制度、下发文件以各种形态挂上了值班室墙面,使队伍整体形象、各级制度的传达、学习方式、对外宣传手段都提升了一个档次。
七> 通过本次活动各阶段“教育整顿”各项具体内容的组织实施,全体人员的思想觉悟、意识形态得到了较大提升,对公司各项活动组织的重要性得到了进一步的认可和配合,积极性与服从意识得到了空前提升。
八> 通过持续不断性的习惯养成纠正培养、重点科目的强化训练、各级管理骨干的深入动员交流,目前队伍人员整体形象、协同能力得到了较大提高,个人的礼节礼貌意识、请示汇报原则、沟通方式技巧得到了根本改善,沟通汇报渠道得到了有效拓宽。
九> 通过全员对《奖励与处罚实施细则》的学习,初步使每名员工在工作、生活中“有法可依”、“有章可循”,基本熟知掌握公司规章制度的要点,强化了纪律意识,凡事做到“循规守矩”、“按章办事”,在个人与集体有分歧的时候能考虑到“服从大局”,遵循“求同存异”的原则良性沟通、合理反应。
十> 活动期间,管理团队注重细节,着重规范自身言行,通过大队各级骨干的严格自律、亲力亲为、加班加点,深入基层亲切慰问、细心解答、耐心帮教等工作作风的言传身教,基层管理骨干在员工心目中的严谨形象得到了根本肯定,基层员工对公司理念和决策的信任认可程度得到了较大提升。
十一> 活动中扩大骨干巡查团队规模和频率,管理团队经常倾巢而出,有时连续巡查,有时持续督导,扩大了检查追究、查处违纪的威慑力,基层岗位精神面貌、运转秩序、办事效率明显高,岗位违纪现象相对减少,岗位上精神状态不佳、工作责任心不强等现象有了一定的改善。
十二> 活动组织过程中穿插大量的政治工作教育和思想辅导管控、培训教育活动以及布置学习、总结任务等方法相结合,通过《决心书》、《心得体会》的撰写等实质表达,到人员工作积极性、精神面貌的明显提升等方面看出,队伍的思想管控、教育引导工作初见成效。
三 本次“教育整顿”活动中存在的不足和发现的问题
一> 《活动方案》的制订没有充分认识到当前队伍形势进行整顿教育的迫切需要,没有全面考虑到当前队伍急需改进和整顿的一些实际问题,没有侧重组织解决一些基层队伍管理与日常工作中依然存在的顽固问题。
二> 组织过程中对初步《活动方案》设定的一些整改内容落实还有不足,虽然是逐步进行了改进和完善,但是从侧面反映出了各级管理骨干、行政执行机构对执行力的折扣,对活动严肃性和正确意义的懈怠。
三> 管理骨干不能“举一反三”、“知耻后勇”,不能积极的发挥主观能动性,不能在正确的指导思想下延伸思想、开拓思维,在活动的开展和队伍的管理、教育、整改过程中没有创造性,比较机械、被动。
四> 各级管理骨干对组织实施“教育整顿”活动的决心不够大,教育方式方法和覆盖面、涉及面不够宏伟;信心不够足,整顿方式手段过于柔和、程度不够深入;查究不够严,对违纪现象的处理形式和力度过于轻微、通报不够严厉。
五> 经常性的会议、军事训练、技能培训工作开展形式不够多样、提升作用不明显、骨干和优秀队员的表现以及培养没有特色、没有质量;政治教育和思想交流渠道不够广阔、层次不够深入、不能解决实际问题。
四 致力于队伍建设持续提高、长足发展的`几点感悟
一> 管理中带头人发力,下属人员不能跟随是做为领导的痛苦,一人之力有限,能团结所有力量、带领下属人员共同进退事情已做成一半。
二> 在公司快速发展的潮流中把握不到信息,争取不到船票是职场的悲哀,时间和机遇有限,抓住少有机遇努力提升自己才能不留遗憾。
三> 行业发展形势、公司发展前景犹如逆水行舟、不进则退,对于已经踏上发展航行之路的我们来说,不学习、没有进步相比之下就是退步,自身应长鸣警钟、克己奉公、谦虚好学。
四> “国有法、家有规”,没有规矩不成方圆,身处任何环境、加入任何团队必先服从其游戏规则、在规则中成长壮大、才能精通规则、修改规则、制订规则;切忌眼高手低、夜郎自大。
五> “其身正不令则行、其身不正虽令不从”,做家长也好、做首长也好,耳濡目染、言传身教的效果远大于刻板说教、书本灌输,修自身比究他人更有说服力、更有实际效应。
六> “星星之火”遇“顺势之风”方具“燎原之势”,现在公司的影响创造力、指导思想、发展宏图虽然只是“星星之火”,只要团结一心,挟“顺势之风”、“正义之风”,公司发展前景终将呈“燎原之势”。
第三部分:最后,由公司领导作活动总结指示:
一、大队直属单位要深化学习大队总结,重视活动中取得的成绩与存在的不足;
二、“兵熊熊一个,将熊熊一窝”参会的管理骨干要通过此次活动不断提升和完善自身管理水平,用心管理好队伍,提升客户满意率;
三、参会的管理骨干要有平台理念,珍惜公司发展的平台,爱护平台,要有集团荣誉感;
四、参会的管理骨干要有感恩理念,常怀感恩之心的人才会更幸福;
五、在职员工须有敬业精神。参会的管理骨干要熟知管理对象,不断提升管理水平,全身心投入工作中。
六、借此次活动之东风,以此次活动为起点,进一步强化队伍的管理、思想和作风建设,提升服务意识与质量。
为进一步推进依法治教,依法执教,改进工作作风,提高工效,促进我县教育事业健康、快速发展。根据市局统一安排,我局结合本系统实际情况,认真组织开展了“作风纪律整顿活动”,收到了明显实效,现将具体情况总结如下:
一、精心组织,加强领导
1、领导重视,部署及时。局领导高度重视作风纪律整顿活动,成立了由杨丽霞同志任组长,张书宏、李恒同志任副组长,各股室长为成员的活动领导小组,并召开班子成员会议讨论制定了《作风纪律整顿活动实施方案》,明确了工作目标与实施步骤,对各阶段的活动提出了具体要求,并以文件形式下发到全县11个乡镇中心校和18所县直学校,对全县教育系统作风纪律整顿活动迅速进行了全面安排部署。
2、立说立行,边整边改。针对存在的问题,立说立行,边整边改,对于热点、难点问题按照“有什么问题,解决什么问题”,“哪个人有问题,就解决哪个人的问题”的原则,对于我局机关工作人员存在的问题制定了切实可行的整改方案,分门别类逐个解决存在的问题,对于一般性的问题,能够马上改的立即改,对于需要一定时间改的,明确了整改时限和责任人,注重近期、中期、长期整改相结合,落实整改和推动工作相结合,努力做到事事有着落,件件有回音。
二、严格标准,不走过场
为使此次整顿活动不走过场、取得实效,整顿活动开展伊始,局党委就将其当作当前一项阶段性重点工作,在措施上求发展,在落实上求效果,从严明纪律着眼,从严格制度入手,将整顿活动开展得有声有色。
一是严格步骤,确保措施到位。把整顿活动列入重要议事日程,既抓好总体部署,又抓紧每个环节具体措施的落实,制定了具体的实施意见,统一要求,统一部署,分阶段、分步骤的推进,确保了每一阶段,每一步骤的高标准、高质量,切实做到了不缺步骤、不少环节、不降标准、不走过场。在每个阶段结束和下一个阶段开始,各单位都要写出上一阶段
工作总结
和下一阶段工作安排。
二是明确要求,确保责任到位。建立了整顿活动责任制,一级抓一级,层层抓落实,逐级负责。局党委主要负责同志切实履行“第一责任人”的职责,班子其他成员贯彻落实好局党委统一部署和要求,抓好分管股室、单位的整顿活动。各股室、各学校负责人切实履行“直接责任人”的职责,形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
三是搞好结合。为突出特点,使活动取得实实在在的效果,我们把整顿活动同本职工作相结合,同民主评议行风工作相结合,积极做到“两不误、两促进”,力争推动全面工作的深入开展。
三、找准、抓住突出问题,制定整改措施
通过“自己找,大家提,上级点,互相帮查”,全局认真查摆出了在思想、纪律、作风等方面存在的突出问题,并提出了改进意见。
1、针对查摆出的理想信念不坚定,精神不振,不思进取,无所作为,不重视理论学习,思想陈旧,局党委强调提出要健全、完善落实学习制度,把干部职工的学习抓实抓好,确保效果,要进一步解放思想、实事求是、与时俱进,提高理论联系实际、创造性开展工作的本领。
2、针对进一步规范学校办学行为和收费行为问题, 局党委提出一是坚持“四个痛下决心”(即痛下决心治理教育乱收费、痛下决心治理恶性补课;痛下决心制止“大班额”;痛下决心治理乱发乱卖教辅资料),严肃查处违纪违规案件,规范全县教育系统办学行为和收费行为。二是严格落实教育收费文件精神,进一步落实收费工作责任制、收费公示制、监督检查制度、收费情况通报制度、责任追究制度,切实规范收费行为,强化收费管理。三是进一步加大常规性检查、专项督查和违规收费案件的查处力度,做到发现一起查处一起,坚决纠正和制止“一边免费、一边乱收费”行为。四是进一步做好宣传解释工作,使广大群众熟悉了解收费政策,能区分合理收费与乱收费的政策界限。
3、针对师德师风建设进一步加强问题,局党委提出继续把师德师风建设作为教育行风建设的一项重要内容来抓。一是继续开展“学师德模范,树师德新风”活动。二是抓制度建设,严格执行教师“十要”、“十禁止”、“十不准”,对师德师风出现的问题,严格按照要求处理到位、处分到位,特别恶劣的坚决清除出教师队伍。
4、针对机关干部工作不深入,作风漂浮,不深入调查研究、解决实际问题,服务意识不强,以执法者、管理者自居,言谈举止不文明,存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚衙门作风的情况,局党委提出反对官僚主义、形式主义,进一步改进领导方式和工作方法,提高工作质量、工作效率和为民服务的宗旨意识。进一步解放思想、实事求是、与时俱进,提高理论联系实际、创造性开展工作的本领。
近期,我站根据局有关文件精神要求,积极开展关于工作作风纪律整顿活动。要求全体广大干部职工统一思想,提高认识,积极响应,围绕主题,突出解决纪律作分上存在的问题和不足。
俗话说:“无规矩不成方圆”。规矩是人类生存与活动的前提与基础,人们只有遵守规矩,社会、个人才能更好地发展与进步。作为交通行业的普通一员,我们只有在严格遵守单位各项规章制度的前提下,各项工作才能顺利开展,个人主观能动性才能得到发挥,个人的能力也才能得到更好的展示。
宝虢凤收费站这次血的教训又一次给我们每个人敲响警钟。我们是让这次沉痛的教训作为一次提醒呢,还是从此就转变自己的思想观念,切实加强安全认识,提高个人的自我约束能力?我想,我们应该让这次警钟长鸣于耳,不断提醒自己时刻保持清醒的思想认识和正确的纪律观念,让纪律成就正确的行为,让行为成就美好的人生坐标。
通过这次整顿活动,我对自己提出以下要求:、
一、查思想,看是否因循守旧,不思进取,思想里是否还有得过且过的错误认识;
二、查学习,看看学习上还有那些差距,知识面还有那些空白,业务知识上还有哪些不足,有没有进一步加强自身学习的积极态度;
三、查工作,工作是不是尽职尽责,积极主动,有没有高度的工作热情和创新的工作理念;
四、查纪律,看是否有违反纪律的行为和举止,有没有对自己放松工作纪律要求,作为一名财务人员,对现有的工作纪律是否都够严格遵守,坚持原则,求真务实;
五、查服务,作为窗口行业,经常和各种人员打交道,是否能够始终坚持做到微笑服务,文明服务,能否为社会提供优质服务,为交通行业树立良好形象。
这次活动的开展,使得我的思想认识进一步提高,政治、思想、工作纪律进一步加强。我要把本次活动的精神认真落实到自己的日常工作和生活当中,时刻注意提高自己的思想认识,认真加强自身建设。在不断的工作和学习中,能够做到学有所想,学以致用,积极发挥主观能动性,立足本职,创新工作。
8月24日下午,XX镇中心幼儿园召集全体教师,扎实开展了一场作风纪律问题自查自纠整改活动。园领导根据潼教办《关于在教育系统开展干部教师作风的问题自查整改工作实施方案》(潼教办〔2018〕96号)要求,对全园教师作风的问题自查整改工作进行安排部署。
高度重视,加强领导
8月25日上午园长组织全园教师学习上级文件,并根据本园实际情况制定《XX镇中心幼儿园教师作风自查自纠整改活动实施方案》。通过文件及实施方案的学习,教师认真反思自己,并针对自己存在的问题撰写一份自查报告。
集中讨论,谈心谈话,共同进步
8月25日下午,园长带领全体教师进行了讨论活动。教师们根据自身的工作纷纷发言,展开了广泛的交流和热烈的讨论。通过此次讨论活动,使全体教师在思想上有了一次大的提升,要坚决拥护党的绝对领导,不忘初心,牢记使命,立足本职,无私奉献,在平凡的岗位上干出不平凡的成绩。
扎实整改,不走过场
在学习讨论的基础上,学校还组织教师,深入开展自查自纠活动,并根据查找出的问题、要求教师列出问题清单、制定整改措施,写出剖析整改材料;做到明确整改重点、确定整改时限、落实整改职责、突出整改效果。
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