科级工作总结

　　科级工作总结1

　　一、主要工作业绩及经验，突出工作创新和问题解决情况

　　1、负责公司新闻宣传、品牌建设、党群管理、工会管理工作等工作，以xx大思想为指导，在企业领导大力支持下，在全体党群人员的共同努力下，紧紧围绕企业的根本任务和中心工作，积极发挥党建工会桥梁和纽带的职能作用，充分发挥部门职能，高度重视企业形象宣传，注重品牌建设，企业各项工作稳步发展，并取得一定成绩。

　　2、在担任调控中心副书记期间，参与了GIS系统数据采集工作。

　　按照“属地管辖”的原则，对企业范围内的35KV、10KV线路及配电设备的信息数据进行现场采集，领导工作人员利用数据采集仪对每条线路每基电杆进行经纬度测试定位、照相，同时每天下班后将当天所采集的数据及时录入到GIS系统相应模块中，为系统正式上线运行创造必要条件。通过自己及工作人员xx余天的跋山涉水、艰苦卓绝的辛勤努力，x月底顺利采集完毕企业范围内10千伏线路的基础数据，成为首个完成该项任务的县公司。

　　3、在6月份担任公司办公室副主任以来，参与协调推进公司管理提升工作。用协同的思想促进发展，用改革的思路解决困难，协调相关资源，提升集团整体运作的效率。另外做好策划工作，协同做好沟通协调工作，节约了成本，限度体现活动及会议的价值；在实际工作中注重细节、创新形式，解决好关系公司发展的重点课题，促进了企业整体管理水平的提升。

　　4、负责公司一流三化办公室创建工作。终坚持把完善内控机制作为创建工作的出发点和落脚点，加强制度建设、规范工作流程、创新工作机制。并从公文管理、会议管理、信息报送、督察督办、应急值班管理、档案管理、信访、保密和综合服务9个业务方面入手，优化人员配置，细化各岗位人员工作职责，明晰工作界限，理顺各项工作流程，改变了过去大家“有事就干、无事空转”的状态，使大家“人人奔着目标干、个个围着计划转”，工作效率和服务水平明显提高。

　　5、以提高产品、管理和服务质量，改进工艺流程、节能降耗、安全环保、提高效率效益为原则，牵头负责公司QC小组工作。以“小、实、活、新”为特色，以持续改进和创新为方向，注重QC课题《报表数据查询系统的开》数据分析，正确恰当地运用统计方法，该课题获得了高度评价。

　　二、主要特点及专长

　　我有积极的工作热情和强烈的责任心。在工作中我认真细心，尽责进取，能吃苦耐劳，拥有较为丰富的党群专业工作经验和业务能力。坚守原则，严格遵守单位的各项规章制度，不合法不合规的行为坚决不做，坚持全局理念，立足于整个单位业务的层面思考问题，从大处着眼、小处着手，干好份内的各项工作。

　　我有着扎实的专业知识和勤奋好学、积极上进的工作作风。作为后备干部，扎实的.专业知识、较高的政策水平和扎实的财经功底是必需的。在业余时间，我不断给自己充电，强化自己的专业知识，业余时间中，为丰富知识面，开拓工作视野，自学企业管理、逻辑学、英语、供电系统业务等知识。当然这些是远远不足的，还需要理论和实践的结合，不断提高自己的管理水平。

　　我善于沟通交流和策划组织，有很强的团队协作能力，能充分融入并引领团队中的各项活动。在岗位业务学习中，始终具备较强的学习能力和领悟力，积极上进，任劳任怨，较好地完成上级领导和部门布置的各项工作任务。

　　三、自身建设情况

　　1、学习的深度和独立思考不足。在学习过程中，个人虽然能够积极主动的参加各种学习活动，但常常是浅尝辄止，尤其是对一些关于电力系统法律法规学习的深度和独立思考的能力还不够不足。

　　2、由于年龄、工作时限和所处区域的原因，本人尚还存在工作经验有限、视野需要开阔，管理层面不高等不足，这需要不断学习和借助更高平台的帮扶教育来充实完善。

　　望明日前程似锦，任重道远。激情与汗水成就了过去，理性与执著铸就着未来。我有信心、有决心、有实力再攀新高度，实现新跨越。在未来的道路上，我会更加努力，积极践行企业的核心价值观，立足本职，做好各项工作，寻找差距，努力超赶其他企业，为圆满各项目标责任任务，尽心尽职，以更加饱满的热情和激情投入到战斗中。

　　科级工作总结2

　　根据xx县《关于进一步开展领导干部读书竞赛活动的意见》，结合我镇工作实际，A月，我镇在科级领导干部中开展读书竞赛活动。通过精心筹划、统筹安排，稳步推进，不断丰富活动载体，创新活动模式，活动开展有条不紊。

　　一、读书活动整体开展情况

　　1、高度重视、精心组织，谋划好读书竞赛活动全局

　　成立了由镇党委、组织书记任组长的科级领导干部读书竞赛活动领导小组，指导全镇读书竞赛活动开展，确保活动有序、有效进行。研究制定了《关于开展读书竞赛活动的实施意见》和《科级领导干部读书竞赛活动实施方案》，明确了活动指导思想、活动对象，确定了活动步骤及时间安排。

　　2、认真筹备、全面实施，布置好读书竞赛活动开局

　　一是进行读书问卷调查。对全镇15名科级领导干部的发放读书调查问卷。通过调查分析，摸清了我镇科级领导干部的读书目的、时间及兴趣，同时也发现了我镇科级领导干部读书中存在的读书时间短、数量少、缺少计划等问题，为活动有针对性的开展提供了大量翔实的一手资料。

　　二是指导科级领导班子和领导干部制定读书计划。要求各科级领导干部根据实施意见及实施方案，结合工作实际制定个人读书计划。同时，对15份科级领导干部个人读书计划进行了逐一审核，对存在问题的单位责令其重新拟定。

　　三是及时发放推荐图书和专用读书笔记。全镇发放推荐书目为《中国共产党党史》《中国大趋势2》《十八谈》《公共危机管理案例》《用领导方式转变加快发展方式转变》。并统一发放了读书笔记，通过发放推荐书目及读书笔记本，确保了每名科级干部有书可读、有本可记，为高标准开展活动奠定了坚实的基础。

　　3、形式多样、内涵丰富，组织好读书竞赛活动过程

　　一是指导各单位开展特色活动。为深入了解读书竞赛活动的开展情况，及时发现并解决活动中出现的问题，总结推广先进经验。二是积极参加县政府组织的读书竞赛征文活动，激发了干部的读书积极性。

　　4、全面督查、树立典型，抓好读书竞赛活动落实

　　在科级领导班子和领导干部半年考核之际，组织对领导干部读书竞赛活动开展情况进行了全面考核。根据读书竞赛活动相关文件，制定了《读书竞赛活动考核表》，对15个科级领导干部读书的进度及学习情况进行打分，提高了干部读书的积极性。

　　二、读书竞赛活动开展情况

　　活动开展以来，全镇科级领导按照制定的学习计划，有条不紊地扎实推进读书竞赛活动开展，坚持每周集中学习，定期召开座谈交流，领导干部坚持记录读书笔记、撰写读书心得。

　　三、活动开展中存在的问题

　　在镇科级领导干部读书竞赛活动领导小组的正确指导下，读书竞赛活动平稳推进，有序开展，取得了一定成效。同时，通过督查也发现了一些问题：一是个别干部思想上还不够重视，领导干部轮流讲学制度没有坚持。二是读书竞赛活动的形式还不够丰富。三是宣传力度还不够。

　　四、活动下步打算

　　在今后的工作中我们主要从以下四个方面为突破口，将活动引向深入：1、举办读书比赛活动。举办全镇领导干部读书演讲、辩论、征文比赛等活动。通过比赛，激发全镇领导干部"多读书、读好书"的热情，提高全区领导干部语言表达及文字组织能力。3、加大活动督导力度。不定期对领导干部读书竞赛笔记进行检查，激发领导干部读书的积极性。

　　科级工作总结3

　　10月9日-19日，xx地税局在扬州税务学院的大力支持下，开展了为期10天科级干部更新知识培训班。该局精心组织学习生活，认真安排学习过程，通过10天来的学习、生活，使科级干部更新了知识，提高了税收业务能力和领导管理能力，提高了税收征管整体能力，为该局的做好明年的工作打下坚实基础。

　　一、健全组织机构，增强团队凝聚力

　　一是成立培训班班委会。为加强科级干部更新知识培训班的管理，按照学院的有关规定，成立了由班长、副班长、纪律委员、生活委员、学习委员组成的班委会，主要负责培训班的学习、管理和生活的组织领导工作。二是制定相关的学员管理办法和学员学习制度。为加强制度建设，组织学员认真学习国家税务总局扬州税务学院《学员手册》和文明班级评选办法，学习并落实县局党组提出的培训要求，落实班主任讲的五种意识，为圆满完成好这次更新知识培训任务提供了制度保障。三是明确班级口号。为了增强团队的凝聚力，学习班确定了以“开阔视野、提高能力、团结协作、快乐生活”作为这次科级领导干部更新知识培训班的班训，并始终以此班训为学习目的，大大地强化了学员的学习主动性。在10天的学习期间，在扬州税务学院领导下，班委一班人团结协作，各司其职，努力工作，在全体学员的共同努力下，较好地完成培训班的各项管理工作，受到了学院领导和班主任的好评，最终圆满完成此次学习任务。

　　二、实现“三个转变”,全力构建和谐团队

　　为了创造一个向上的学习集体，一个和谐的生活团队，明确学习的必要性，培训班提出“三个需要”，并开展“三个转变、一个形象”活动，为学员提供一个优质的学习环境，使学员能真正做到安下心、坐得住、学得进，切实掌握新知识，努力提高自身素质。“三个需要”：适应税制改新形势的需要；学习新理论、更新知识、掌新技能的需要；提高税收征管水平的需要。实现“三个转变”：从领导干部向学员的转变；从工作向学习的转变；从家庭生活向集体生活的转变。“一个形象”：树立和谐、良好的xx地税形象。10天来，学员深深感受着团队的魅力，大家庭的温暖，感受着同学之间的真诚和友爱，每位学员都能做到“认认真真学习、快快乐乐生活、和和睦睦相处”。

　　三、拓宽视野，孜孜不倦更新知识

　　10天的学习培训是紧张且充实的。扬州税院为此次培训班精心设置了课程，使10天的培训能够紧紧围绕更新知识，提高能力建设这一主线，内容涵盖了政治经济理论、行政管理与领导科学税收相关法律等3个领域的知识理论。其中包括：“十一五”期间税制改革、国际经济形与税收对策、税收行政管理、如何提高领导执行力、如何提高领导影响力、税务机关以能级为中的人力资源管理、绩效管理理论在税务机关应用及案例分析、税务行政执法法律问题研究、税务行政执法风险及其规避、会计制度与税法差异分析等10个专题。

　　课程安排充实但不乏味，理论性强但不脱离实际，很好地的吸引了学员注意力，调动了学员积极性，并且拓宽了学员的视野，更新了多方面知识，为今后的工作奠定知识基础。在10天的学习期间，学习班上课出勤率达100%，得到了授课老师和学院有关部门的好评，而且在10个专题培训内容上补充了能量，拓宽了视野，向局党组交出了满意的答卷。虽然学员大多数以过不惑之年，但是在整个培训期间全体学员始终表现出饱满的学习热情和旺盛求知欲。课上专心听讲，认真记录，积极参与授课老师的教学活动，上下互动，教学相长，课堂气氛活跃，秩序井然。

　　四、主要收获和体会

　　一是税收专业知识得到了及时更新，业务水平显著提高，为税收事业的进一步发展储备了知识和能量；

　　二是进一步掌握了思考问题、解决问题的方式方法，特别是在驾驭工作的能力方面有了很大的提升；

　　三是解决了日常征管工作中模糊不清和界定不清的问题，经过与授课教师的探讨得到了明确的答案，对提高征收管理和纳税服务水平具有重要的指导意义；

　　四是开阔了视野，增加了信息量，授课教师向学员传授了许多好的做法和思路，为地税工作的不断创新奠定了基础；

　　五是努力学习和不断更新知识是取得各方面进步的有效途径，学员一致认为局党组所确定的培训方式给大家提供了很好的学习机会，希望能作为一种长效机制坚持下去；六是在10天的学习期间，全体学员以高度的责任感自觉维护集体利益，充分展示了良好的xx地税形象。