每一个走上新岗位之前,都要事先对岗位有个了解和熟悉,至少要有一定的基础做好工作,毕竟到了岗位上之后不可能有那么多的时间继续去开展更多的工作这也不利于我们工作。
我进入到公司按照公司的要求培训,因为我自己有一定的基础,能够做好自己岗位上的事情,但是岗位毕竟有些不同,需要学习的东西很多,当我到了培训中,学到了很多的东西,都是我以往没有掌握的,这让我知道了公司培训的用意,这是给我们打基础,至少要让我能够在岗位上完成基础工作,不至于托后腿,毕竟工作不是我想的那么简单。
在培训中不但培养我们的专业事实而且还培训我们的动手能力,更加培训我们团队合作默契,因为我们这一批入职的人数比较多,刚好可以分成四个组,每个做之间彼此相互紧张相互进步,这让我们都有了更好的动力去完成工作,对于每日的工作详情都有了安排,毕竟谁都不愿意成为最后一名,所以在工作中我们么个人完成一部分,相互帮助相互扶持让我们走出了一条不同的到来。
培训的作用不在于多,而在于精,为了让我们能够更好的理解,给我们培训的都是经验老到的老员工,他们的能力突出能够给我们展示不同的工作情况让我们学习到更多的知识和道理学到更多的东西,同样也让我们对工作有了了解,毕竟他们对岗位上的工作还是比较熟悉的,让我们的工作有了更好的工作基础。
当然理论学了就是实践工作,边学边做才能够学的个更快,吸收的更多,这也是我们发展和成长必须的,进入岗位之后其实发现自己并没有想象中的那么容易工作,并不能把工作做好,总有些地方没有做好,不能完全达到感到的更多是遗憾,但是同样在这些问题出现的时候可以直接询问毕竟我们还在培训,所以学到了实操工作手段,对进入到正式的工作有了工作准备。
短暂的工作很快就结束了,正式进入工作,忐忑不安,做的时候并没有培训时做的好,当然这也让我们有了一个适应阶段,每天的努力都靠我们自己努力靠我们自己坚持,开始的时候非常困难毕竟工作的压力骤然压在了自己的肩膀上怎么锁都有种负重之感,但是是适应的也快,我只经历了一个星期左右就已经进入到了工作状态中,有了更深的感悟可以自如的工作提前做好准备。
虽然培训结束了,但是却让我有长足的发展,对我进入到工作有着很大的不会帮助,就像我们走路的时候需要有人带一样,让工作不在那么复杂,简单化,容易话,同时对以后的工作也非常有利,当然我也已经明白了自己的使命,在以后工作中会好好做好工作,不但成长,给我们单位贡献力量。
时间走的很快,如果不赶紧追上就会错过最好的机会。但为了让今后的发展能更好的提高效率,对过去工作的总结和反省也是必不可少的一环。回顾上一年的工作,我们根据单位的规定要求,上一年新加入的同事进行了入职的培训以及后续的加强学习。在今年的培训中,我们严谨的按照单位的规定进行,并针对单位的需要和发展的情况针对性调整了培训内容。为各位新同事提供了很多必要的岗前知识。
这一年来,我们在培训工作中也提升了不少,但是依然还存在些许的不足和缺点。在此,我总结了这一年来的员工培训情况如下:
一、思想是开始工作的前提
面对新员工,我们首先在思想上加强教育,在工作前培训员工的思想道德,并加强政治教育,通过网络和资料加强了解国家的法律和政策,树立热爱祖国、热爱人民,积极向上的精神和态度。
并且除了加强思想建设,我们还积极的学习了单位的发展精神和理念,学习单位文化,了解单位的创新的核心精神。通过学习,让新员工了解该如何发展我们的工作精神,明白该如何在工作中努力的发挥自己的力量,并增强员工们对单位的荣誉感、归属感。
二、进行专业知识学习,弥补个人不足
针对新员工工作经验不足的情况,我们根据单位的工作要求,不断整合更新工作中所需要的基础知识,并且通过带教的方式提升新员工的了解,提升新员工的专业知识储备。在后续的工作中,我们还陆续进行了提升培训,提高员工水平,增强整体实力。
三、树立目标是提升的关键
工作只有有了目标才能不断的前进,在知识的教导基本结束后,我们会培训员工学会对自己的工作定下计划和目标。为了不断的提高自己的,提高工作的能力,必须在前进的路上有目标和方向。当然,我们团队的目标是我们整个的大目标,但是为了为这个大目标提供动力和支持,自己的小目标也一定要明确,并为之努力!
四、结束语
过去的培训中,我们努力的带动员工积极的发展自己,提高自己,但是今后的工作中,还有许多需要员工们自己努力的地方。我们也会继续努力的提升自己的能力和要求,为下一批新员工带来更好的培养!
按照xx社发[20xx]24号《关于开展20xx年度全县专业技术人员和企事业管理人员公需科目培训的通知》的文件精神,我处积极组织本校教师认真学习了梁宁建老师的《心理健康与心理调试》的视频培训,本次培训在我校教师的积极配合下,每位老师都取得了一定的成效。现就此次培训工作总结如下:
一、培训的基本情况:
鉴于我校大部分教师都课程较多的情况,我校安排全校教师统一于20xx年11月17日-26日中午和晚读时间在多媒体教室进行了集中培训,并要求教师于无课时到学校机房或办公室进行自主学习。并把培训视频上传到教师QQ群。
按要求总共进行了18个课时。培训总人数为157人,其中中学部39人,小学部118人。
二、培训内容:
培训内容严格按照下发的通知,以观看由华东师范大学心理系教师梁宁建录制的《心理健康与心理调试》视频为主要内容,加以教师之间的相互探讨学习。通过视频和网络资料,学习心理健康的定义和标准的解释,界定了专业技术人员及其容易出现的各种心理问题及问题产生原因的分析;学习心理调适过程中人格塑造、压力管理、情绪管理、时间管理、人际关系和职业规划等方面的介绍;学习在当前企事业改革的大环境之下所引发的心理不适及调适方法。
通过对专题讲座视频的观看,引导大家正确看待心理问题,掌握一些心理调适的基本方法,提高自身的心理健康水平。
三、培训取得的效果:
通过培训,我校教师均取得的良好的学习效果,每位老师都有学习心得体会,每一位老师都懂得:一名成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。通过学习,明白了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点,必须掌握一些心理调适的基本方法,提高自身的心理健康水平。在生活中、工作中通过自我调适来保持自己的心理健康,知足常乐,懂得与人分享与合作。调整自己的心态,承认自身的不足与缺陷,建立良好的.人际关系,消除各种精神压力,才能更好地适应现代社会,更好地完成教学工作。
总之,本次公需科目的培训,让我们老师都深深体会到,做为一名教学工作者,心理健康和心理调试的重要性。教师的心理健康会直接影响教师的人际交往态度与行为,影响其师生关系、同事关系,而且还会影响其家庭关系、家庭生活氛围与质量。因此,教师良好的心理健康状况不仅是教师职业规范的需要,更是教师个体发展和自我追求的需要。
通过这次的培训,也是让新员工们更加的适应了单位,了解了他们以后要做的事情是哪些,而我也是对这次培训工作来总结下。
让新员工来了解单位状况,关于单位的一些历史情况,之前所取得的一些成绩,作出了哪些业绩,通过这些讲解,让新人知道我们单位是怎么样的,自己的选择又是如何的,明确在单位自己又是出于什么样的一个位置,可以让新人对单位更加的有归属感,同时通过这些事情的了解,让新人知道我们单位曾经的辉煌,而未来的辉煌也是等待着他们去创造,去发扬。
岗位介绍的培训,让新人们对自己的一个岗位有了一个全新的了解,虽然之前也是知道自己的岗位要做什么样的事情,但是通过培训也是可以更进一步的熟悉到岗位的工作该是如何的开展,在这一部分培训之中,我也是不但理论和流程的讲解,也是通过一些模拟的方式,让新人看到究竟应该怎么样的去做,而不是仅仅只是理论看了就是,而是通过实际的模拟,更加的明确了以后要如何去做事情。
培养新人团队意识,让他们意识到,在单位里面,不是一个人在单打独斗,而是大家一起努力,一起去把事情给做好的,遇到困难的时候,是有一个集体在后面帮助的,而不是一个人来做事情,那样的话,力量也是会有限的,但是一个团队来做一件事,那么事情也是可以变得简单了一些,通过一系列的活动,让新人们培养团队的意识,而且通过活动,大家也是有了一些默契,同时更加的融入到我们单位来了。
在这次的培训之中,我也是通过一些方法,更熟悉了解了他们,让他们融入单位,并且在沟通之中也是知道了他们的一些困难,一些疑难的问题,我也是一一的去解决,通过培训,让他们更快的进入到工作的一个状态之中,同时我也是经过培训,对于单位更加的了解,并且在培训之中,我也是知道我的培训工作也是还有可以进步的空间,在今后的一个培训之中,也是需要去提高自己的培训水平。
这次培训工作的结束,也是让我知道,我要继续的去优化我的培训课件,在一些活动方法上,还可以做一些更大胆的尝试,在今后的一个培训工作之中,我要继续的努力,让新员工更加快的融入到单位里面来,让他们收获更多的培训知识。
前段时间培训工作的结束让我能力获得提升的同时也对所在单位增加了认同感,严格意义上来说这种培训既是思想上的洗礼又是技艺中的磨砺,若能将其消化并为之所用的话自然也就代表着自己在单位工作中又能更进一步,毕竟随着新挑战的降临也意味着光凭过去的工作能力很难达到处理问题的要求,所以我比较珍惜这次单位培训的成果并对其进行了相应的总结。
培训中的表现让我明白思想上的先进是每个单位员工都应当予以学习的事物,纵使较差的工作能力可以通过学习进行弥补却无法扭转错误的思想观念,所在在培训中领导安排了单位的优秀员工进行讲话并号召我们学习这种精神,面对这种境况我特地请教了导师并对单位员工应当具备的素质有了相应的了解,事实上若是能够从一始终地对待单位工作自然能够彰显出较为积极的态度,至少面对工作挫折的时候能够在思想端正好态度并根据培训的内容进行拓展,所以这次的培训能够在指引正确的思想观念也算得上不错的收获。
工作内容的讲解自然能够在技艺方面带给自己更多的指导,尽管看似普通却能够在讲解的过程中让我对工作的职责进行相应的剖析,待到有着完整的认识以后再来正式上岗自然就不会对原本的工作内容感到陌生,因此我在培训的过程中专心记录了导师讲解的内容并与后续可能在工作中遇到的问题进行验证,从中明白培训的重要性以后自然明白其中讲解的问题都是针对实际进行的,所以我在培训中除了记录的笔记不太完整以外还算是有着较好的表现。
培训中开展的些许活动有效地促进了同部门间同事的关系,实际上我也没有预料到这次新员工培训还会以开展活动的形式来调动员工们的积极性,参与其中的时候就能明白分小组进行讨论很容易从不同角度认清自身的不足,而且打开思路以后不难发现同事间情感的培养往往是从合作完成任务开始的,因此我对这项任务比较上心并在活动结束以后了解到自己所在部门的主要职责,然而让人感到困惑的是导师简介部分内容比较笼统导致自己对于基础部分反倒不是特别理解。
总之这次结束的培训虽然令人感到不舍却能陪伴我在单位工作中很长时间,每当自己在工作中感到困惑的时候都可以回顾这次培训中导师讲解的内容,至少作为自己踏入社会以后的学习理应从中整合出属于自身的理解从而解决单位工作中的问题。
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