转眼间大班上学期在孩子们的欢声笑语中已接近尾声,为了让家长朋友更全面的了解孩子在幼儿园的学习及生活情况,办公室主持我们搞一次汇报课活动。12月 25日上午,我们大一班家长应邀按时走进活动室,大部分家长都有参加,可见家长们对孩子教育的重视程度,同时让我们老师十分感动!
在家长进入我班活动室以后,龙老师和郑阿姨在外帮孩子戴头饰,我在教室给家长介绍本班情况,刚接手这个班很多家长我都不认识,虽然我尽量在克制自己紧张的心情,但我还是做不到轻松自如的面对。接着我班根据预先制定的活动方案对幼儿在园所学内容进行了展示,幼儿分成小白兔和小鸟两组,两位小主持报幕后,幼儿分别展示了儿歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈、律动表演、数学演算、英语等,幼儿还唱了新年歌说了祝福语和爸爸妈妈一起跳了律动,最后家长和孩子一起做了手工《贺卡》《粘贴画》。
今天的家长开放日基本无大的纰漏,我班选了小主持人,所有幼儿都有听主持人报幕进退场,大部分幼儿都表现很棒,动作做到位声音也很响亮,我们老师和阿姨都配合得比较好。但由于自己第一次做这类活动经验不足,考虑不周,所以在程序和组织方面不够成熟,略显混乱,如:在家长进活动室时忘记发反馈表、时间没把握好,认字宝宝、英语和算术时单个回答太多占用太多时间、做手工时个别家长不清楚做什么,纸张也没有裁剪好浪费了太多。因此我将在组织和程序方面总结经验,弥补不足,争取在下次的类似活动中应对自如。
本次活动充分展示了孩子们的快乐与健康,也让家长了解了孩子在幼儿园的生活和学习的状态。同时也增进了教师和家长之间的情感交流。家长了解到了孩子在一学期来取得的进步,为他们鼓掌加油。活动后家长及时填写了“反馈表”,经统计95%以上的家长对班级的现有状况表示满意,对孩子的表现也表示欣慰,有的家长还说从来没见孩子在家这样读过书,活动获得了比较圆满的成功。
但我也看到了孩子们的不足之处,比如课堂上有些孩子学习习惯、倾听习惯不够好,坐不住。有的孩子爱和同伴讲小话,闹着玩,在算数和英语方面比较弱等,在下个学期我们还要加强幼儿习惯的教育培养。
为了迎接五一国际劳动节的到来,让幼儿更好的了解到“五一劳动节”的真正含义,感受到辛勤劳动者的光荣,激发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动成果,武安市第二幼儿园的老师们抓住了劳动节中的宝贵教育资源,本周以“我劳动我快乐”为主题,各班开展了一系列丰富多彩、形式多样的主题活动。
各年级组的小朋友都在老师的.领引下尝试着做力所能及的劳动。小班的小朋友进行了穿衣服、穿鞋子、整理玩具等各项比赛;中大班开展了“红花献给最辛苦的人”、“我帮玩具来洗澡”、“我是妈妈好帮手”、“我给菜园来除草”等等一系列劳动活动……
孩子们通过亲自动手,体验到了劳动带来的快乐;每个孩子都从中得到了锻炼,受益匪浅,知道自己平时幸福的生活都是靠大人们辛勤劳动得来的,自己也要做个爱劳动的好孩子。这次活动也得到了家长的积极响应和配合,并对这次主题活动做出了肯定和认可,纷纷表示很有教育意义。
6月1日上午,XX县实验幼儿园院内彩旗飘飘,喜气洋洋,全园400余名幼儿同台联袂,“创意运动 快乐共享”庆“六一”主题活动正式拉开了帷幕。
整个活动以活泼欢快的运动元素为主体,分为运动序曲、运动主题曲、运动回旋曲三部分。
第一部分运动序曲:全园师生共同展示新编排的涵盖热身运动、队形变化、操节活动、互动游戏、放松活动的五段体早操,倡导全园师生在每天的幼儿园生活中健康快乐动起来,将运动理念和运动元素落实到一日活动之中。
第二部分运动主题曲:此环节是庆祝活动的主体,各班根据本班幼儿年龄特点及体育活动兴趣点,运用一种游戏材料,融体育游戏、一物多玩、健身操与舞蹈、语言、音乐等元素相结合,展示本班幼儿的运动技能、创意玩法、团队精神以及演唱、韵律节奏等各方面素质教育的成果。包括竹竿舞、玩绳乐、花样跳皮筋、韵律球操、创意绸带、快乐健身球、布垫乐淘淘等。
第三部分运动回旋曲:此环节主要是通过运动欢唱、健身韵律等活动,让孩子们唱起来、跳起来,以此唤起孩子们积极参与运动的激情和主动健身的热情。
此活动以“全员参与 快乐运动”为主旨,以落实“幼儿体育与幼儿安全研究”课题目标为落脚点,以“活泼有趣 多元融合”的运动艺术形式为载体,展示各班开展课题研究和素质教育的成果。通过活动的开展进一步激发了幼儿参与运动的热情,发展了身体动作,提高了运动技能,培养了节奏感和欣赏美、表现美的能力,展现了良好的精神风貌,增强了团队意识,使全园幼儿度过了一个健康、快乐而有意义的节日。
为了使家长更好的了解本学期孩子在幼儿园中的学习、生活情况,更多的了解孩子成长中的点滴进步,促进家园沟通,分享孩子们成长中的点滴快乐,展示幼儿园素质教育的新成果,20xx年1月12日,xx幼儿园举行迎新年汇报演出活动。
上午9时许,随着欢快的音乐声,xx幼儿园迎新年汇报演出正式开始了。本次活动节目形式多样,内容丰富新颖,通过表演唱、儿童剧、诗歌朗诵、律动操、作品集等向广大家长展示一学期以来幼儿在健康、语言、艺术等方面的发展与收获。孩子们俏皮的动作,自信的笑容,稚嫩的歌声,优美的舞姿,入神的表演不时博得家长们阵阵热烈的掌声和笑声,家长们也不时积极参与到孩子们的活动中,将活动推向了高潮。一部部手机记录下了一个个生动难忘时刻,扑捉了孩子们最绚烂的瞬间。看到孩子们的成长,家长们露出了欣慰幸福的笑容,并鼓励孩子在以后的生活中再接再厉,更加健康、快乐的成长。
此次活动不仅向家长们展示了孩子们的才艺和自信,同时,家长也感受到孩子们成长的快乐,增强了亲子间的情感,有效促进了家园合作,更是幼儿园办园成果的一次检验和展示。
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