简短的个人工作总结范文（通用7篇）

　　简短的个人工作总结1

　　透过这周的实训，我学习到了很多从前没有接触过的知识。使我们把知识和动手实践有效的结合起来。让我们也深深的体会到了动手和理论是密不可分的。

　　在实训中，我们认识了很多电动设备，了解了它们的性能，使用方法及作用。它们为我们的生活带来了很多的便捷。透过实训，同学们的友谊也增进了不少，很多不太会做的实验在同学们的帮忙下完成了。我们透过相互学习，相互沟通，一齐研究，让很多的实验都做得相当的成功，心中的成就感与自豪感油然而生。班级的那种团结氛围填满了整个实训间。

　　还有我们兢兢业业的教师，他们也顶着酷热和我们一齐忙活，看着围在他身边的那一圈圈的人，他也总会耐心的为我们讲解，直到我们听懂为止。所以要个性感激我们的教师！教师，您辛苦了！

　　简短的个人工作总结2

　　紧张的一学期工作结束了，现将本学期的个人工作总结如下：

　　一、思想方面：

　　能够积极地响应上级及学校的各项号召，参与其中，认真参加党小组及学校组织的各项学习，按时完成布置的任务。

　　二、业务方面：

　　不断地参加区内及学校组织的各项学习及考核任务。

　　做到出满勤并在各项考核中均取得优秀的成绩。并参与到学校的课堂教研活动中，本学期听课达到40节，上了领导听课，专任教师公开课，均到预期的效果。

　　三、活动方面：

　　做好副班的跟班工作。做好值周工作及副班的工作。

　　四、能力方面：

　　除了在课堂教学能力的提高，也向课堂质量上上了一个新台阶，抽测成绩有所提高。科研方面，积极参加市区组织的科研课课题，并取得了课题的结题证。

　　五、其它方面：

　　本学期出勤为精勤。省科研成果证。市岗位评优。

　　简短的个人工作总结3

　　本人任一年三班班长，同时兼学生会纪律工作，一学期来，取得了一定的成绩，同时也存在一定的不足，现将一学期工作总结如下：

　　一、取得成绩：

　　在班里能够协助班任做好班级的日常工作，如自习纪律能够敢于管理，不怕得罪同学，能主动帮助班级换桌布、修桌椅、管理图书等。作为一名学生会成员，任劳任怨、坚守自己的工作岗位，以身作则。除此之外，还能够接受一些临时性的工作，较好地完成了各项工作任务，提高了自己的劳动意识，积累了工作经验。

　　二、存在的不足：

　　有时出现漏岗现象，有时看见地面有纸屑不能够及时捡起，上课时有溜号现象，扒桌子等不良习惯，学习成绩下滑很快，在舍间里卫生做的不彻底。

　　三、改正措施：

　　在今后的工作中认真履行工作职责，严格要求自己，改正不足，在学习上勤奋努力。争取在期末中班级的纪律和成绩再一个新台阶。

　　简短的个人工作总结4

　　首先感激全体同事及各位领导对行政部工作的理解、配合和支持，感激你们对我工作的认可和支持。

　　行政部是给各位同事带给服务，处理公司行政事务的部门，由于工作的性质和资料就是服务，处理的都是点滴小事、日常琐碎杂事，所以整体的工作难以概述和量化，所以我能获得优秀员工这个奖项，确实离不开各位同事的支持，这不仅仅仅是我个人的荣誉，也是行政部的荣誉。

　　我认为一名优秀员工就应起到表率作用，就应以高度的主人翁精神，默默地奉献着光和热;就应抱着务实认真的工作态度，埋头苦干，敬业爱岗，勤勤恳恳地做好本职工作。做工作要勤奋和有职责心，因为勤奋，能够提高生产效率，如前人所说的多一份耕耘，多一份收获;而有了职责心，在工作中就会认真细致，避免出现差错。

　　在以后的工作当中，我将不辜负领导的.期望，更加尽心尽职，努力工作，并不断学习提升自我的工作技能，用实际行动为公司的发展尽自我的绵薄之力。

　　简短的个人工作总结5

　　这已经是我来到这个学校实习的第二个星期了，在这里已经呆了半个月了，突然觉得时间过得很快了，比之前也多了更多的体会和领悟。

　　孩子们给了我很多的快乐，这个星期刚发了练习册，学生们的作业量也多了不少，相比第一个星期，他们晚自习的作业变多了，也不像之前那样爱说话，搞点小动作了。在这一个星期，我跟学生们比之前熟悉多了，第一个星期的时候总是板着脸对着他们，对他们非常的严格。后来我的指导老师说要对学生们严慈并济，这个星期也就不像之前那样对他们永远板着脸了。孩子们都还是挺乖的，我觉得当老师不仅是传授知识的，俗话说得好，授人以鱼不如授之以渔。我们教给他们这些知识，更应该交给他们怎么学习，怎样自己去获得知识，才是最重要的。

　　我以前虽然一直对当一名老师有所憧憬，但是我终于知道当老师不是这么简单的，老师不仅是学生们的老师，更是学生们的指路牌。

　　简短的个人工作总结6

　　上午的如厕时间，我带孩子们进洗手间。孩子们便完后陆陆续续回座位上去了，我仍在厕所里照顾最终几名幼儿。壮壮突然跑来告雅文的状，说他把喝剩下的水倒进保温桶里，我连忙把雅文叫过来问：“你为什么把喝剩下的水倒进保温桶里”他紧张的抬头对我说：“教师，你不是要节俭用水吗我接的水太多，喝不了。我不禁一笑把他搂在怀里，多么可爱的孩子啊!我对他讲“节俭用水是对的，但喝剩下的水再倒进桶里，是很不卫生的，因为其他小朋友还要喝，这样容易得传染病。”他点点头说：“教师，以后我再也不往保温桶里倒水了!”借此事，我又向全班幼儿讲了节俭用水和讲究卫生的道理。

　　对于孩子这些可爱的“缺点”，我们教师不能仅仅是“理解”。正因为孩子的幼稚，才需教师正确的引导。所谓小事件，大道理就是这样吧。

　　简短的个人工作总结7

　　在紧张忙碌的工作中，一个学年又过去了。一年结束之际，回顾着一年的学习、工作，颇感有总结提高的必要。在思想方面，本人有着强烈的上进心和职责感，一贯将学校当成自我的家，团体荣誉感较强，平时工作主动、进取、投入。能认真执行教育方针政策，努力探索教育教学规律，进取参加教研活动。严格执行学校的各项规章制度，做到出满勤，出好勤，与同事和睦相处，团结协作。

　　在教学过程中关爱每一位学生，注重学生思想品德教育，对每位学生都能循循善诱，耐心教导。传授知识的同时教育学生如何做人。依据学生不一样的本事水平，我能精心备课，突出重点难点，由浅入深，拓展深化。平时善于和学生交朋友，教育学生时能注意方式方法和场合机会，注意保护和激发学生的学习进取性和自尊心。所带班级的成绩优秀。

　　总之，在今后的工作中我将会更加努力，不断提高自我的业务水平，争取做一名优秀的人民教师。