慰问老人活动总结范文(通用六篇)

刘莉莉老师

  慰问老人活动总结1

  为提高大学生素质,弘扬传统美德,构建和谐校园,提倡尊老、爱老、敬老精神,增强同学们为社会服务贡献的意识,我院社会实践部组织了此次社会实践活动,志愿者们深入社区进行服务。 2008年12月6日,我院五十名志愿者在抚松路社区人员协助下进入无谓孤寡老人家庭及敬老院进行志愿者服务活动。每到一处都给我们留下了深刻的印象也是我们获益匪浅。

  当我们走进退休老校医赵爷爷家时,一尘不染的房子令我们惊讶,因为据社区工作人员介绍赵爷爷患有脑血栓,老伴去世了,家中只有他一人。赵爷爷见我们来了,忙让我们坐,说家里没什么活,干完活我们与赵爷爷聊天,了解了老人的心境,虽然年纪大了,心却依然年轻,从身体到身心无时无刻不在愉悦着自己,我们大家深深地被老人的坚强与乐观感动了,他的毅力令我们在场的每个人佩服,使我们对生活有了更深的认识,还为我们教授了一些日常所需的医药知识。还有的老人给志愿者各种水果等,志愿者们扫地、拖地、倒水、擦玻璃,大家没有把劳动当做任务,而是作为乐趣,忙的不亦乐乎,虽很辛苦,但看着老人脸上洋溢的幸福的笑容,大家心里都美滋滋的。

  虽然我们是不同时代的人,担任与人之间的交流是永恒的,志愿者们与老人亲切的交谈,在聊天的过程中,我们了解了老人的日常生活情况,兴趣、爱好等,也听他们讲述了他们丰富的人生经历、社会经验和他们对生命、生活的看法和见解。令我们明白了很多道理,取得了一些生活的真经,也向我们这个年龄的人敲响了警钟,让我们去审视自己,去思索如何面对生命。老人们一句句的感谢和勉励的话语让我们每个人心中都暖洋洋的。“慈心济世,善举为人”没有与老人接触攀谈的人很难体会到“老吾老,以及人之老”的,老人是世界与时代的尊者,每个人都有责任和义务发扬尊老美德,为老人们孤寂的精神世界献上一份关爱。

  不知不觉中已到中午,和老人道别后我们返回了学校,活动画上了一个圆满的句号。大家都表示要将尊老、爱老的接力棒传递下去,让这一片夕阳再次绽放绚丽的光彩。通过活动我们不仅表达了我们对老人们的关心,更重要的是知道了他们生活的不易,懂得了青春的短暂,激励了我们,让我们更好的利用时间,在短暂的青春中创造不平凡的人生,也让我们体会到了“赠人玫瑰,手留余香”的愉悦,更清楚的认识到了自己肩负的责任和使命。日月更迭,相信不变的是我们对老人的那份真诚的祝福,在今后的工作中我们会尽可能多的去关心这些老人,将更多的外面是饥饿的东西带给他们。只要人人都献出一点爱,爱的火花将照亮这美丽和谐的社会!

  “尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的大学生,更有责任和义务发扬这一传统美德,这次活动使志愿者们了解了老人们的晚年生活,也给老人们带去了欢乐。提高并培养了同学们的社会实践能力和社会公德意识,也是同学们从老人身上学会了很多东西,明白了很多道理不仅仅知道占有,而是懂得了珍惜,懂得了用心去温暖他人,拥有了一颗感恩的心。

  这次活动让我们深深感受到“孝心无轻疏世间高龄皆父母,年老不孤独天下晚辈尽儿孙”。今后我们一定会多进行这样的活动来提高同学们的尊老意识及实践能力。

  慰问老人活动总结2

  端午节是我国的传统节日,也是儿女们看望和关怀父母老人的节日。在此传统节日来临之际,开封市义工协会情系孤寡老人,特组织今天这次端午节慰问看望孤寡老人活动。

  今天,义工协会长期帮扶的六位孤寡老人们可谓是幸福满满滴,每人不仅收到一套夏凉被、牛奶、变蛋、粽子、饼干以及老花镜等爱心物资,他们今天还享受了义工们给他们的爱心服务。义工们每到一家,首先代表协会向老人们致以节日的祝福! 然后一一把爱心物资交给他们,并亲手为老人们剥开粽子,老人们吃着浓香粽子、变蛋等传统节日食品,望着身穿统一马甲,在炎炎烈日下,汗流浃背的面带微笑服务自己的义工们,流下幸福的眼泪……张大妈知道今天义工要来,一早就准备了菜角等着我们,一进门,她就端出热腾腾的菜角,非要让我们尝尝,义工们开心的吃着菜角和大妈拉家常,让她老人家注意身体,协会会经常安排人来看望她老人家的……尤其是路大爷,看到义工们再次来到自己的家,并带来节日慰问品,双手和十,眼含热泪拒绝接收物品,他说你们来的太勤了,不能这样老麻烦你们,义工郜利华说“我们都是您的儿女,今天是父亲节又是端午节,我们来看你是应该的”,大爷还是坚持不让进门放东西,嘴里一直说不中不中,不能再要你们的东西了。经过我们再三的解释,并答应他下次来不带东西了,他才肯让我们进屋,嘴里还是不停的说谢谢!谢谢!谢谢义工协会! 临走时,路大爷坚持把义工送出大门,并目送义工走远……

  通过今天的端午节送温暖送关怀的活动,不仅让孤寡老人们感受到他们孤寡但不孤单,他们知道政府在关心她们,社会在关心她们,义工协会的义工们在关心他们,他们体会到了社会的温暖,生活中的幸福……本次活动也充分体现了开封义工协会秉承着‘我服务 我快乐’的理念,坚持做到哪里有困难,哪里就有义工的魅力身影,为创建文明开封,美丽开封奉献一份力量!

  慰问老人活动总结3

  在“敬老节、敬老宣传月”到来之际,为了弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围,我校开展了“敬老节”活动,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖。

  本次活动的主题是“传承中华美德、弘扬中华文化”。我校开展了丰富多彩的活动,表达对老年人的关爱。“敬老月”期间,我校广泛开展走访慰问送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听他们的.心声,帮助解决他们的实际困难。我校加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度,积极开展老年优待政策和有关涉老政策落实情况的检查,切实把各项惠老和老年优待政策落到实处。

  我校积极动员组织我校的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动,以满足老年人的文化需求,促进老年人的身心健康,丰富离退休老干部的精神文化生活。号召全体教职工,为父母长辈献一份爱心,给父母长辈写慰问信、帮助父母做家务。5.在学生中开展尊老敬老主题教育活动,组织少先队员、团员到敬老院献爱心。

  开展“敬老月”活动是为了让更多的人关心老人,爱戴老人,我校一直都在弘扬尊老敬老的传统美德,通过今年的“敬老月”活动,更好的营造了关爱老年人的浓厚社会氛围。今后我校将在现有基础上继续深入开展老龄宣传活动,将尊老爱老先进事迹和先进人物及时作为典型宣传,加大尊老爱老,助老惠老的宣传力度,唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事,解决实际困难,切实保障老年人的权益,促进社会的和谐、稳定、健康发展。

  慰问老人活动总结4

  今年是第xx届敬老节,结合本届敬老节“维护老年人权益”的活动主题和二年级学生的年龄特点,我是从一下几个方面引导学生开展活动的。

  一、 召开主题班会

  首先,我把敬老节作为本次主题班会的核心,考虑到学生年龄小信息来源较窄,我首先在班会上让学生读“敬老节”这三个字,并让学生充分发言说说怎样理解“敬老”这个词,让学生懂得尊敬老人是中华民族的传统美德,然后让学生知道今年敬老节的时间是10月13日。

  接着,我进一步引导学生说说家里都有哪些老人,让学生在心里指导家长自己的爷爷、奶奶、外公、外婆是自己应该关心和尊敬的老人。并且说说这些老人现在和谁住在一起,身体怎么样,生活过得好不好等等。

  然后,我接着启发学生说说家里的老人最需要什么样的关心,自己平时为他们做过什么事,家里的爸爸妈妈是怎样对待他们的,自己现在最想为他们做点什么。让学生充分认识到老年人的孤独、弱势,他们最需要家人的关心问候、相扶相持,他们最需要家的温暖和亲人的陪伴。从心底唤醒和激发孩子对老年人的爱,让他们意识到自己的行动对于老年人是怎样的重要。

  同时,我进行扩展,引导学生明白在平时不但要尊敬和关爱家中的老年人,还要尊敬社会上的每一个老年人,要发扬中华民族爱老敬老养老的传统美德,从自己做起,从现在做起。

  二、开展活动

  趁热打铁,我对学生提出了希望,布置了任务,要求学生在本周周末做一件自己最想为家里和身边的老人最想做的事情,如:洗一次脚;打一个问候的电话;买一件有意义的礼物;陪老人散一次步;和爸爸妈妈回一次老家;带老人检查一次身体;接老人来家里住住等等,再以日记的形式写下来,有条件的把照片拍下来作为珍贵记忆。 我想,只要在学生有效的心灵里之下敬老爱老的种子,那么它一定会在孩子小小的心田里生根发芽,开出最美的花朵。

  慰问老人活动总结5

  重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,进行了一系列活动。现将活动具体情况作如下总结:

  一、活动时间:

  10月15日—10月23日

  二、参加人员:

  全体学生

  三、活动过程

  (一)学校各类主题活动

  1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

  通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

  2、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德

  通过校园广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

  3、积极组织学生开展敬老爱老活动

  在学校组织学生,在活动期间,广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。一是我当一天家,帮父母洗衣、做饭、买菜;二是陪一陪爷爷奶奶、姥爷姥姥;三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信;四是在村内走访一户空巢老人,帮他(她)们打扫卫生或搞一次慰问活动。

  我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校学生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。

  通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  慰问老人活动总结6

  在中国的源远文化中“以老为尊”传承千年,尊敬老人被视为流传千年的美德,作为90后的青年学生,我们更有责任和义务来传扬这一优秀的传统美德。

  20XX年10月23日下午两点,社会工作系团总支带领下青年志愿者前往西三教老年公寓,去为老人们做义务劳动,与老人们共同分享他们心中的甜美与苦闷,为老人们的生活增添乐趣。我们首先给老人们打扫了卫生。接下来就是为他们唱歌、唱戏,和他们一起聊天……其中有一位当过兵的老奶奶给我们唱起了红歌,虽然她已年迈但是歌声还是那么嘹亮。此外,我们还给她们带去了一些水果和糕点,虽然微不足道,但是包含了我们每一位成员的心意。随后我们拜访了各个房间的老奶奶和老爷爷,看到他们开心的笑容,我们也被感染了。虽然之前我们彼此不认识,但此时并没有丝毫的陌生感,更多感受到的是爷爷奶奶像亲人,像朋友……

  半天的时间很快的就过去了,同学们依依不舍地离开了养老院。爷爷奶奶拉着我们的手让我们经常去玩,要我们好好学习,同学也都表示以后经常去看望老人们。活动在同学们与爷爷奶奶依依不舍的告别中结束。