初中元旦活动总结范文

张东东老师

  初中元旦活动总结1

  时光荏苒,岁月如梭。在新年的钟声即将敲响的时候,为喜迎20xx年元旦,丰富校园文化生活,我校各班进行了“我成长,我快乐”元旦迎新主题班会活动。总结如下:

  此次迎新主题班会以丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,增进任课老师和学生的情感为目的。各班用鲜花、彩球、彩缎、各种五颜六色的迎新标语把教室装扮一新,全校处处洋溢着节日的喜庆。同学们用精心准备的歌舞、小品、朗诵、妙趣横生的游戏迎接新年的到来,表达对新年的祝福和向往。

  下午第5节班团活动课时间一到,校园内愉悦的歌声就开始四处飘荡,欢快的掌声久久回响。同学们期盼已久的“庆元旦迎新年”主题班会正式开始。教室里高悬的彩灯、喜庆的对联、精致的贺卡、五彩的气球、大红中国结以及心愿墙,点缀着欢乐祥和的节日氛围。有的班级载歌载舞庆祝新年的到来;有的班级回顾20xx年班级发生的点滴故事;有的班级师生们互道真挚而美好的祝福,有的班级豪情满怀畅谈新的理想,初三11班进行包馄饨比赛,体验劳动的喜悦;初二11班还专门邀请茶道专家,与同学们分享中国传统文化的博大精深。同学们更是使出了自己的看家本领、拿手好戏,以欢乐的歌声、欢快的舞蹈、悠扬的笛声、洒脱的吉他、经典的相声小品、热情洋溢的朗诵、妙趣横生的游戏等形式欢庆新年的到来,抒发自己美好的心愿,展望更加辉煌灿烂的未来。师生们都沉浸在自编自导的节目中,享受着辞旧迎新的喜悦。师生们的欢声笑语驱散了严冬的寒意,师生们的回顾感怀更加凝聚师生情谊;师生们在互道祝福中放飞理想和希望,师生们在畅谈中志向变得更加清晰而坚定。

  学校领导给每个班级送上新年的祝福,班主任、任课教师也向学生们送上新年祝福,师生同乐、其乐融融。

  这次主题班会由学校学生发展处统一安排,以丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,展示师生风采,迎接新年的到来为目的,各班级具体组织,学生自行策划;拟定了详细的实施方案,同学们精心准备丰富多彩的娱乐活动来迎接20xx年的到来,表达对新年的祝福和向往。

  活动气氛热烈融洽,开展得有声有色,有效发挥了学生自主教育的作用,为学生充分展示自我提供了平台,充分显示了xx中学学生的综合素质。活动丰富了班级文化生活,增强了班级凝聚力,也增强了同学间的纯洁友谊。也有效促进了健康、文明、向上校园氛围的形成,充分展示了xx中学生对新的一年的美好憧憬。

  初中元旦活动总结2

  12月26日下午,胙城乡初级中学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校900多名师生欢聚一堂,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。师生共表演节目28个,其中大合唱1个、小品4个、相声1个、三句半1个、情景剧3个、手工制作舞台秀1个、歌舞17个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出三个小时,下午16时40分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出落下帷幕。

  经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。

  这次活动,为学生提供了一个很好的`展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如八年级的贺淑芳,七年级的杨乐、周涵,六年级的郝萧雯、贾冰雪、王欣冉等,他们在这次活动中表现非常突出,是我校难得的人才。这次活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。收集了大量的录像、图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

  一、智慧和汗水铸就成功

  本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

  1、建立组织,明确分工

  为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

  2、领导重视,全力支持

  为确保活动成功,张德仁校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  3、教师认真配合,学生积极参与

  本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,踊跃报名参加。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。

  4、齐心协力,充分发挥团队精神

  在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。

  为保证演出如期举行,我校领导班子人员在张校长的带领下,和老师们一起,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到达指定地点,她们在王言言老师的统一指挥下,迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。

  演出之前,音响组在赵汇山主任的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

  总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

  二、活动中存在的不足

  1、教师的节目单一

  在这次文艺汇演中,学生的节目多样,教师的节目比较单一,不能占据主导地位。今后应加以改进。

  2、音响效果不够理想,有待于整改。

  3、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

  总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

  初中元旦活动总结3

  昨天下午一年一度的师生元旦联欢会在校学生食堂进行,本次演出现场气氛活跃,师生欢聚一堂,掀起了一轮又一轮的高潮,远远高于预计的演出校果,对于学生水平来讲演出相当成功。对在本次演出中付出大量心血的班主任及酬委会人员,表示真挚感谢!

  本次活动,准备工作历时近一个月,师生在课余时间进行了非常用心的排练,特别是两位总导演老师,他们放弃了许多休息时间,对节目进行了反复研究、筛选、指导,良好的演出与她们的付出是分不开的。学校的硬件条件有限,为了现场布置,我们把学生食堂改作演出场地,必须把学生餐桌搬进搬出,重新搭建舞台,音响的制作与合成,离不开后勤与教务处的通力合作。

  活动亮点:

  一、学生参与积极性高,为了准备节目,许多同学出点子想办法,在节目的排练过程中,参与的学生都是加班加点,在休息时间或活动课时间参与练习。

  二、老师的节目档次提高,从参与老师的个人独唱、合唱、表演唱,都掀起了演出高潮,其中有以往也参与演出的老师,换种方式表演就很出彩!引来掌声雷动。

  三、学生表演有特色。像“时装表演秀”“快乐男生”等节目以幽默感的方式呈现,让同学在开眼界,有很强的喜剧效果。“赵本山的小品模仿秀”得到师生的热烈欢迎。个别学生的在舞台上显现出个人的艺术天分。

  四、活动组织工作、安全工作井然有序,各部门分工协调各负其责。无不良现象与安全事故发生。

  不足之处:

  现场演出时,有的学生话筒控制忘记开了,影响场上效果。节目的间隔还能再紧凑些。缺少录像设备,如果把节目彩排时进行录像反馈,那么本次节目将会景上添花!