《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出:"幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。"、"社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。"由此可见,各重大节日正是幼儿园实施社会性教育最好的载体。因此,我园通过节日庆祝活动,让每个孩子参与活动,亲身感受节日的主题,在愉悦自己的同时幼儿的社会性也得到了发展。
在以往的节日活动中,更多的只是做个贺卡、心型等,虽说有一定的效果,但却缺乏创新性。因此,本次在计划时便要突出"创新"两个字,通过一系列的商讨后最终产生了本次活动的方案,并按计划实施,现将本次活动的总结如下:
一、活动计划
1、优点:本次计划真正体现了:"创新"!
从本次活动的侧重点我们就已经考虑到有所偏重,以往重视对礼物的制作和赠送,但本次活动我们将礼物作为整个活动的一个环节,重点则是让孩子用赠送礼物、鞠躬、表演节目等不同方式表达感恩,让家长不断体会到感动,本着这个出发点,我们制定了详细的活动流程。
2、不足:在活动计划的制订中,由于是第一次改革,所以并不是由每班写一份计划,而是由保教办统一制订一份计划,各班在大计划下按部就班执行。
这样做是为了确保每个班都能保证完成有质量的活动,当各班都能完成基本要求后,会逐步让各班独自制订活动计划和方案。
二、活动过程总结
1、优点:本次活动从制作礼物、鞠躬、歌曲演唱到表演亲子操等各环节,都体现了亲子互动与表达感谢的情感,一方面丰富了孩子表达感恩的方式,让他们懂得可以用自己喜欢的各种方式表达爱;另一方面家长也一次次被感动,与孩子一起制作礼物时体会着孩子的长大与亲子制作的快乐、当孩子向家长深深一鞠躬时,则感受到一种孩子长大的骄傲与自豪;听孩子稚嫩的唱着《世上只有妈妈好》时,就体验到深深的感动;和孩子们做着亲子操时,幸福从心底涌出……
2、不足:每个环节的设计我们都是从幼儿和家长的角度出发来考虑,比较合适,只是在进行中由于办公室人员的不足无法每一个环节具体而全程的跟踪,同时,对户外活动的全景没有拍出完整而清晰的照片,这两方面需要在以后的活动中尽量避免与完成。
当然,本次活动还是按着计划圆满的完成了各项活动,也达到了家长满意、孩子感恩、老师尽责的目的,从家长反馈的意见来说是成功的。
三、各班活动总结的意见
本次活动的.总结不同于以往的整体总结,一直以来我们写各种总结大多数是由班主任来完成,而本次总结是要求各班老师根据自己的分工每个人写出自己的工作总结,如:张洁(班主任):写出本次活动中她的工作,以及完成情况;藏登花(配班):写出本次活动中她的工作,以及完成情况;祁美美(保育员):写出本次活动中她的工作,以及完成情况。
这样一来,每个人都可以清晰的认清自己的工作,分析自己工作的优缺点,重要的是每个人参与到活动中来,反思活动,为下次工作做好经验的积累。
本次活动是本年度工作的开始,也体现出了本年度工作的重点和改革方向,初步达到了目的,完成了目标,在以后的工作中,要继续坚持"一切为了孩子的教育"出发点,既达到教育幼儿的目的,又实现提升老师教育水平和能力的目标。
三月,是一个繁花似锦的季节,是一个播种美丽希望的季节,是一个孕育丰硕果实的季节,我班的三十四位家长与孩子相约在幼儿园度过一个积极而又有意义的三八女神节。首先,我们祝贺今天到场的所有妈妈们节日快乐,健康美丽。随后介绍我们班的两位老师,罗莹莹老师做了自我介绍,让家长对我们的工作有了进一步的了解,取得了教育共识。
活动正式开始,孩子们为妈妈献上了一首《我的好妈妈》的歌曲,接着进行了五个一活动,给妈妈一个吻,给妈妈一个热情的拥抱,对妈妈说一句温馨祝福的话,喂妈妈吃一片爱心水果,为妈妈做一件力所能及的事。最后进行手工制作;我最可爱的妈妈,孩子们在妈妈的协助下做出了鸡蛋画,将心目中的妈妈打扮得漂漂亮亮。
通过此次活动,让孩子们进一步了解了三八节的意义,理解了妈妈爱的付出,无私与辛劳,孩子们用自己的方式表达出了对妈妈、奶奶、外婆及老师们的爱。此次活动的主旨是让我们的孩子们体会爱,接受爱,更让我们的孩子们学会去爱他人,从小拥有一颗善良感恩的心。
节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子们的知识面,拓展视野。今后我们将在这些活动中积累更多的经验,将活动越办越好。
伴着温暖和煦的春风,幼儿园迎来了一年一度的“三八”女神节,在这个温暖的季节里,是进行感恩教育的好机会。为了让孩子们深入了解自己的妈妈,学会体贴、关爱妈妈,增进亲子间的情感交流,3月7日下午镇中心幼儿园举行了“感恩妈妈,情暖花开”庆三八女神节主题教育活动。
教育活动在老师们的精心安排、精心策划下,开展得有声有色,大、中、小班分别进行了不同形式的庆“三八”节活动:
小班组开展了“我为妈妈献首歌”教育活动,本次活动老师们根据小班孩子的年龄特点及心理需求,精心制定方案。活动共分两个环节:第一环节,学习歌曲《世上只有妈妈好》,鼓励孩子为妈妈送上一个吻,为妈妈献一首歌,给妈妈一个拥抱,说一句祝福的话,回家后为妈妈和长辈们送上节日的祝福。第二个环节,观看动画片“我从哪里来,了解自己是妈妈和爸爸的爱带来的宝贝。然后通过观看妈妈们怀孕的照片,了解妈妈怀孕的辛苦,让孩子们更爱自己的妈妈,整个活动在温馨和谐的气氛中进行。
中班组开展了主题绘画活动,孩子们在老师的指导下用灵巧的小手,绘制了一幅幅漂亮的图画,准备放学回家送给自己的妈妈。孩子们欢欣雀跃的讨论着自己画的内容,期待着早点放学,送出自己祝福。一张张小脸,洋溢着幸福的笑容。
大班组的孩子们也制作了漂亮的贺卡,准备送给自己的妈妈。老师们还引导孩子,要主动为妈妈做一些力所能及的事情,如:倒茶、送拖鞋、帮妈妈捶背、擦桌子、给妈妈洗脚,将孝敬父母落实在行动上。
本次活动,让孩子们对“三八”女神节有了更深的理解,也学会了如何感恩,如何去表达自己的爱,为孩子们的心灵播种下了美丽的种子。镇中心幼儿园会在以后的日子里充分利用以节日活动为主题的方式对孩子进行爱的教育,相信爱的种子,一定会在每个孩子心中生根、发芽,然后开出美丽的花朵!
本次活动的开展,以“爱”为情感线让孩子通过各种形式的活动来认识了“三八女神节”这一节日,让孩子们学习用穿的方法给妈妈制作项链,并乐意为妈妈制作礼物,体验为妈妈准备礼物的快乐。整个活动始终贯穿着“爱”的情感线,在爱中生长、在爱中体验,在爱中升华。
如何培养幼儿感受爱、学会爱、表达爱,引导他们知道:爱也可以通过另一种方式来进行表达,而不单单只是语言,这是我们需要思考的。因此,我们选择通过借助“给妈妈做项链”这一生活化情景化的方式,来告知幼儿另一种表达情感的方式。
在这次活动中,给妈妈做项链这一活动充分调动了幼儿活动的积极性,在活动的过程中幼儿充分投入,每一个幼儿都能自己动手串一串,为妈妈设计了漂亮的项链,体验快乐;活动后,将自己做好的项链送给妈妈,而且送给妈妈项链时要说一句节日祝福的话,让妈妈们体验温馨的快乐。
为了迎接三八女神节的到来,让幼儿感受妈妈爱的同时学会表达爱的情感,增进母子亲情,我们准备了一次“三八”亲子活动,设计一了一些小节目,让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。
在活动之前为宝贝们录制了视频《献给妈妈的话》宝贝们大胆的对着摄像机表达自己的感情,这是我没有预想到的结果,由于我班幼儿年龄较小,录制视频时采用了采访式的方法,视频播放的效果不是特别好,录制时有点吵闹,听不清楚幼儿说的话,家长看视频时应该让幼儿在门外等候,观看视频的效果就会好一点。
除此以外,我们还开展了折纸活动,通过操作折纸《康乃馨》这一环节,可以反映出很多家长让宝宝自己动手的意识还不是很强,大部分都是妈妈在折,少部分的家长会鼓励幼儿一起完成作品,在活动中,孩子最开心的就是雨妈妈一起折纸,虽然有点歪七扭八的,但作品完成后幼儿和妈妈的脸上流露着幸福的笑容。请妈妈代表讲话时,旁边的妈妈都很认真的在听,不时发出认同的声音:“是啊我们宝宝也会这样的。”讲话的妈妈都把自己孩子小时候的一些事情说说,也谈了自己在教养孩子时的一些想法,妈妈们在活动后段时间里都在互相交流,很好的促进家长之间的互动。
在游戏活动中,很多妈妈都很放不开,不能畅所欲言,反而是宝宝比妈妈主动,有的孩子主动替妈妈争取机会,在整个活动中,老师试着让宝宝来服务妈妈,鼓励宝宝动手,有的外婆、奶奶仍旧样样帮忙,抱着孩子,不让孩子自己动操作。活动气氛还是比较高,家长和宝宝比较投入,活动结束后家长将地上的垃圾处理,有序离开活动场地。
3、4岁的孩子每年的变化会有多大,对于一直伴随在他们身边的家长来说可能并不容易发现。不过,在今天济南市十亩园小学幼儿园欢庆“三八”节活动上,十亩园小学幼儿园送给所有在园孩子妈妈一个温馨大礼包,里面包含了由各班老师精心制作的孩子在园的生活、游戏的影像日记,让他们一目了然的看到了自己孩子入园以来发生的变化。
活动现场,幼儿园教师还为家长们播放了一段孩子们录制的VCR。当看到孩子们对着镜头说起“我长大后最想帮妈妈包顿饺子”、“我长大后最想给妈妈买辆小汽车”这些愿望时,不少家长潸然泪下。“我一直呆在孩子身边,所以感觉他的变化并不明显,可是看了这些VCR以后才知道,孩子的变化是多么明显。”一位家长哽咽地告诉记者,这个礼物是自己这么多年来收到的最有意义的“三八”节礼物,它根本无法用金钱来衡量,多少钱都买不到这片心。
黄晓雪是十亩园幼儿园中班的一名年轻教师,这次她负责的是为自己班里三十多个孩子拍摄与刚入园时作对比的照片以及录制“想对妈妈说的一句话”的视频。“其实最难的就是拍一张和刚入园时留存的同样动作的照片,因为你要不停寻找当年照片里的背景。”不过听到家长们的赞扬,黄晓雪感觉自己受再多的苦也值了。“尤其是看到一些家长被视频感动得潸然泪下时,我觉得自己这么多的心血总算是没白费。”
活动中,十亩园幼儿园各班老师还为家长讲述了班里孩子的成长趣事、习惯培养以及体能锻炼等故事。并借机为大班家长讲解了入学准备,提前做出了关于孩子们心理、作息、行为习惯、交友等方面的建议。
对于在“三八”节之际举行这样一个活动,十亩园小学幼儿园园长毕伟表示,记录孩子的一点一滴,陪伴和见证孩子成长既是当教师的快乐,也是妈妈们的幸福。
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