新教师见习期个人工作总结

阿林老师

  教育见习是师范教育一个极为重要的实践环节,只有通过实践,才能接触与本专业相关的实际的工作,进一步增强对教育的认识,培养和锻炼我们综合运用知识的能力,基本技能。去独立分析和解决问题的能力,把理论和实践结合起来,提高自己的实践能力,问我们今后走上自己的工作岗位打下坚实的基,并为自己顺利与社会环境接触作准备。

  当怀着难以诉说的心情和对教师的职业的向往,来到我们的见习目的地——培新小学,在一个周的教育见习时间里,使我自己远远没有想到,在这里的得到的比在学校里得到的更多,让自己真正的感到在实践中得到的比在书本得到的更丰富更充实。

  在第一天去小学的早上,我们参加了全校的升旗仪式,看到那么多站在国旗下比自己矮许多的同学,心理也特别的高兴,不时有许多可爱的笑脸转过来看我们这群刚到来的么生的人。当我们走进2年纪五班时,有许多同学围过来。在上课的过程中认真的观察每位老师讲课所用的表情,动作和语言,来调动广大同学的积极性,每位老师都表现出和蔼可亲的样子上好每一接课,能及时的纠正同学回答问题的不完全的地方。

  通过教育见习,使我感到自己所学的知识太少。一方面感受到现在的小学生课堂上的活跃,回答问题的积极性的高涨,同学有时提出的问题有许多连老师都没有想到的问题,他们的思想十分活跃,可爱,在学习中勇于闯跃难关。在见习中我想作为一名班主任,要具有丰富的带班经验和管理方法,才能在班级的建设中运用自如,能够及时了解班级和处理班级突发事件。真正的感到班主任工作就像人的心脏,时刻出在运动中。

  从几天的'教育见习中,我知道作为一名教师在上课过程中应作到以下几点:一,研究教材,教师必需研究教材,掌握教材中的主要重点,难点,关键的所在。教师在研究教材的过程中必须要考用教材的课文来培养学生的态度,情感,价值观,各种能力的培养。二,了解学生,了解学生应是全面的,应当在原有的知识经验,原有的能力水平,学习态度,兴趣,特点,都是作为一个教师应当掌握的,除了在学校,还应当在校外,要尽可能进行全面的了解。三,要有明确的教学过程。教师在授课期间,应当正确的把一节课的课文,方法,时间的正确的分配,在这一节课中真正的使学生听懂了,会运用了,才切实的反映教师讲这一节课才能算上成功的一课。

  在教育见习中,真正的感到“为人师表”的重要性,正如我国伟大的教育家陶行知所倡导的“教师应当以身作则”。“以教人者教己”(本文是摘抄,希望能帮助到你)